描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文400字

　　自然現(xiàn)象，是我們的財(cái)富，是大自然給予我們的瑰寶。也是我們寫作的素材。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文，歡迎閱讀。

　　描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文一：四季的風(fēng)

　　四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。

　　春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了!她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。

　　夏風(fēng)，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會(huì)在他經(jīng)過的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。

　　秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。

　　冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。

　　其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的，只有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩(shī)，如畫。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。

　　四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?

　　描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文二：賞雪

　　今天終于下雪了，早上起來，我就看見了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。

　　雪還在飄飄忽忽的下著，為晨色添了些許凄涼。我站在窗邊，看著這些千變?nèi)f化的小精靈，又覺凄涼中帶了些許活躍感。

　　我喜歡雪，不是喜歡打雪仗的刺激，不是喜歡堆雪人的歡快，而是喜歡踩在雪上那嚓嚓的聲音，更喜歡雪的感覺。

　　對(duì)面的馬路上，雪已完全融化。汽車飛馳在雪水上的聲音，讓我覺得十分舒暢。幾只麻雀在落滿雪的樹枝上嬉戲玩耍，嘰嘰喳喳的聲音像是在召喚春姑娘快快到來。

　　如果你走進(jìn)雪的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪是無私的。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí)，要經(jīng)歷無比漫長(zhǎng)的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己的時(shí)候，它們往往是心情最復(fù)雜的時(shí)候。在它們短暫的生命中，它們都會(huì)把最美好的生命展現(xiàn)給人們，而留給自己的，往往都是面臨著死亡，它們總是奮不顧身的落下，把一生奉獻(xiàn)給人們。

　　在漫天飛舞的境況下，雪還在飛旋著……雪給了我無窮的快樂!賞雪的感覺真好!

　　描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文三：天上的云

　　天上的云，多姿多彩，變化多端。蔚藍(lán)的天空上無數(shù)的云彩懸浮，有的像一簇簇纖白的羽毛，有的像一縷縷輕盈的細(xì)絲，有的卻像一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)抬頭仰望天空，看到了天上的朵朵白云。這邊的云像大海上的浪花，天空變成了無邊無際的大海，頑皮的浪娃娃在大海上追逐打鬧，開心地嬉戲。那邊的云像神態(tài)各異的動(dòng)物，整個(gè)天空簡(jiǎn)直成了一個(gè)熱鬧的非凡的動(dòng)物園，有的像一只只小雞正在吃蟲子，有的像一只大像正在河邊喝水，還有的像活蹦亂跳的小白兔正在輕輕跳躍。另一邊的白云變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的的蒙古包，勤勞的牧民正在和奶牛親切地交流。有風(fēng)的時(shí)候，調(diào)皮的風(fēng)娃娃會(huì)把這和諧平靜的場(chǎng)面給破壞掉。瞧，馬兒和牛兒在綠色的草原上飛快地奔跑，接著草原變成了一條巨龍，在天上吞云吐霧，顯得相當(dāng)威風(fēng)。

　　暴風(fēng)雨來臨之前，空中的云變得烏黑烏黑的，光線一下子暗淡下來了，仿佛誰不小心打翻了墨水瓶，墨水染黑了云朵，讓潔白的云變得那么黑，仿佛壓境的大軍。

　　云朵呀，你就像一條變色龍。植物的時(shí)候你被陽(yáng)光照得金燦燦，好像在對(duì)大地快樂地微笑;傍晚的時(shí)候你又像一個(gè)小姑娘，不好意思羞紅了臉;下雨的時(shí)候，又像跟誰生了氣，陰沉著一張臉。

　　美妙神奇的云朵啊，你一下子就蹦進(jìn)了我的心里，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的喜歡你!

　　描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文四：春雪

　　今年的冬天來的晚、去的遲，春寒料峭的二月忽然逢上了一場(chǎng)"桃花雪”，本該草長(zhǎng)鶯飛的大地又裹上了一層淡淡的銀裝這時(shí)的我們就算再冷也一定要換上膠底的單布鞋，只為了在那條“冰路”上盡情的滑。昂著頭、挺著胸，就象電視上姿態(tài)優(yōu)雅的滑冰選手，也許我們的動(dòng)作沒有他們美麗，但我們一定比他們更快樂、更幸福，因?yàn)檫@是冬天送給我們的禮物，是我們不畏嚴(yán)寒得到的獎(jiǎng)賞。冬來了又去，我們永遠(yuǎn)是這個(gè)陰霾的季節(jié)里最有活力的精靈。想起那時(shí)的純真、想起那時(shí)的無憂無慮，我真想回到哪個(gè)熱鬧的冬天，做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

　　可惜時(shí)光總是流逝，穿越時(shí)光只是幻想中的故事。冬去了又來，當(dāng)我踏入了初中，我迎來了更多大雪紛飛的日子。吟著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多了一份淑女，少了一份頑皮。只是這點(diǎn)“淑女”僅僅是裝給老師看的。下了課，我們還是發(fā)了瘋似的沖進(jìn)雪里，把課業(yè)的重?fù)?dān)全部用這沒有塵世喧囂的雪掩埋起來。把歡笑和大雪融合在一起，讓它飄滿整個(gè)校園。還記得最大的那場(chǎng)雪降臨的時(shí)候，我們都驚呆了，雪花在風(fēng)中翻，天地間都是它的舞臺(tái)。中午吃過飯，我就急不可耐的和同學(xué)來到操場(chǎng)上嬉戲、打鬧，雪晶瑩剔透，似柳絮飛揚(yáng)，一切都是那么美、那么詩(shī)意。在那一刻，雪是我們的，天地是我們的，歡樂是我們的，冬天的一切都是我們的。

描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文篇五

　　九點(diǎn)鐘：外面玩的小朋友都回家了。太陽(yáng)已經(jīng)下山了。街上的車“嗖嗖”地跑，向槍里面的子彈一樣。安靜的夜晚像有一個(gè)毯子一樣圍住了這座城市。

　　十點(diǎn)鐘：街上的燈開始亮了。房子里的最后一盞燈也滅了。小孩子都睡著了，摟著娃娃和玩具熊，他們走到自己的夢(mèng)里。誰知道這個(gè)城市里的小孩子會(huì)做一些什么夢(mèng)?

　　十一點(diǎn)鐘：月亮和星星發(fā)著淡淡的光。星星一閃一閃的�？墒�，在一座大城市里，我們喜愛的星星看不見了，只能看見白白的月亮。

　　十二點(diǎn)鐘：誰知道呀?大家都在他們自己夢(mèng)的世界里面， 睡得香呢。

　　太陽(yáng)下山的時(shí)候，我們的世界不怎么亮了。太陽(yáng)走了的時(shí)候，月亮爬上來了。它不比太陽(yáng)亮，也不比太陽(yáng)大。可是，它有它自己的美麗。我們每天看月亮，它都有不同的形狀。晚上的天空黑黑的，藍(lán)藍(lán)的，有的時(shí)候還可以看到云彩。一顆顆星星像下完雨的窗戶一樣，一個(gè)個(gè)水珠閃著亮。當(dāng)然，看過我們?nèi)嗽斓臒艉�，星星和月亮變得不怎么亮了�?/p>

　　晚上的時(shí)候，我們?cè)谧鰤?mèng)。躺在被窩里，慢慢的，飄到夢(mèng)里去。你曾經(jīng)做過什么夢(mèng)呀?我們的夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想，我們的希望，我們的生活。睡覺時(shí)，我們?cè)跍?zhǔn)備我們自己所以明天來的時(shí)候，我們可以面對(duì)它。一個(gè)人寫過：“沒有黑暗的時(shí)候，我們就不會(huì)有光明。”要是沒有黑暗，我們看不出來光明是什么。沒有黑暗做對(duì)比，光明也就不覺得亮了。

　　每天都有夜晚，可是我們都不知道它多珍貴。今天你睡覺的時(shí)候，不要忘記跟夜晚說晚安。

描寫的自然現(xiàn)象的小學(xué)作文篇六

　　一個(gè)夏天的午后，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏云密布，看來是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場(chǎng)暴雨接著就來了。這場(chǎng)暴雨來得快去得也快。不一會(huì)兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空氣。抬頭遠(yuǎn)望，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著七彩的光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。會(huì)出現(xiàn)這樣美為什么麗的彩虹呢?帶著這樣的疑問和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨后彩虹是一種正常的自然現(xiàn)象，她建議我從書本上去尋找答案。于是我找來了《十萬個(gè)為什么》。

　　原來彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽(yáng)光形成的。一場(chǎng)暴雨過后，空氣中漂浮著無數(shù)的小水滴，它們就像一個(gè)個(gè)三棱鏡。太陽(yáng)光通過它們時(shí)，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶，然后再反射回來，這樣就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹!我合上書本，再次來到院子里，可是那道彩虹已經(jīng)不見了。我想，那些三棱鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經(jīng)出現(xiàn)彩虹的那片天空，期待著下一次彩虹的到來。