我的建議作文(10篇)
我的建議作文（1）
柔柔的春風喚醒了大地，它捎帶著甜蜜的花香，送來了大地春游的邀請信。在這百花盛放的的季節(jié)，建議大家去香雪海瞧一瞧。感受感受花之美。
那兒每當冬末春初，正梅花的天堂。進入景區(qū)，仿佛置身于仙境般。遠望梅花，似白雪中點綴著黃、粉片片。如海般無際的彩色的雪滿地。吸一吸，是梅花的芳香，清新淡雅，沁人心脾。
近賞梅花，又是一番別樣的風味。些許梅花綻開了，那片片花瓣多么精致而優(yōu)雅，再高超的雕刻帥也塑造不出如此的花瓣；些許還是花骨朵兒，像個個害羞的小姑娘似的不愿綻開。細細品，花瓣中間的嫩黃花蕊上都有一個紅色的點，仿佛戴了頂鮮紅的小帽子，多可愛！
在那兒可以爬山，而且處處是梅花。微風一吹，一些淘氣的花瓣可能會落到你的衣領里，袖子上，巧的還可能落在你的手心中呢！
那里也有一片空地，種了幾棵梅樹，碧綠的草地上有幾條鵝卵石鋪成的小道，漂亮極了。大家可以倚在梅樹下野餐，在空地上做游戲，運動運動。
地如其名，美不勝收。“耳聞不如一見”“行動不如行動”。希望大家采納我的意見，趕緊去香雪海吧！
五年級:李想
我的建議作文（2）
我建議到跑樓山上去春游。理由如下；
那兒的花兒很多。上周周六，我和媽媽去山上提水，一路上，路旁的花花草草生機勃勃�；▋旱念伾喾N多樣，紅丹丹，黃燦燦，白花花……還有一片油菜花。黃燦燦的一片，輕輕一聞。呵！還有一絲淡淡的清香呢！
山上地方大。大家可以在那里玩游戲，做運動等。如果餓了，可以在那里野餐。
山上景色美不勝收。爬到山上，向遠處看去。啊！真美。藍藍的天空，好像是被剛洗過的藍寶石一樣，幾朵棉花糖似的白云飄來。一座座青山“坐”在地上，幾朵白云飄到它的“頭上”它如同戴了一頂白花花的帽子。
可以去尋找炮臺。如果，你在山上覺得沒勁，你可以和幾個小伙伴結伴一起去找，這樣就不會沒勁了吧。
我希望我的建議能夠被大家采納。
福建寧德福安市賽岐小學四年級:鐘訥敏
我的建議作文（3）
春天來了，我建議大家去校園旁的公園里游玩，那里可美啦！一定會讓你大飽眼福的。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們悄悄靠近，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，一排排參天柳樹呈現在你的眼前，在風的帶動下，柳枝們忽上忽下，迎風招展，仿佛在炫耀著自己那阿挪多姿的身板和長長的細發(fā)。
不止是柳樹上有春天的足跡，連草叢里都洋溢著春天的氣息。瞧，這不，花兒們正在舉行選美大賽呢，一朵鮮花展開了自己最得意的臉蛋，其他花兒也爭先恐后地盛開了，她們各個艷麗多姿、五彩繽紛，誰也不比誰遜色。就在這時，一大群“游客”被她們吸引過來，蜜蜂們有的采蜜，有的落在花上休息，有的嬉戲玩耍，這場面看上去充滿了春天的氣味。
公園里不僅可以可以賞景，還可以在你玩累的時候為你免費提供休息場所，在那里享受一下只屬于春天的氣息。
聽了我的介紹，你一定會支持我的對不對，我相信，如果你去那里游玩，一定會不虛此行的。
四年級:王丹
我的建議作文（4）
柔和的風輕輕地撫摸著我們的臉，喚醒了沉睡的大地，在這美好時光里，我建議大家到鄉(xiāng)村去，在那里，你一定我有很多收獲。
你看，鄉(xiāng)村多美呀！藍藍的天，白白的云，清新的空氣讓人神清氣爽，路旁的野花，野草長得多么茂盛呀！叢叢嫩葉映襯著簇簇鮮花，紅的，似驕陽；粉的，似云霞；黃的如明月；而藍的，宛如湛藍的天空……在綠葉的簇擁下，花兒們爭奇斗艷，競相開放，散發(fā)出陣陣香味，引來了蝴蝶和蜜蜂，一只只蝴蝶在花叢間翩翩起舞，群群蜜蜂在花叢間辛勤采蜜，偶爾還會飛來幾只小飛蟲和它們打招呼。
再到田野來看看，麥田里的麥苗綠得發(fā)亮，仿佛每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾，在一望無垠的碧海；金黃金黃的油菜花傾吐著醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽，我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，仿佛自己也飛上了天，但出手便能觸碰到那美麗而又迷人的云霞。
中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐多么開心呀！我建議大家快來感受吧。
四年級:黃志鵬
我的建議作文（5）
春小姐提著綠色的長裙向我們走來。一路上，只要她經過的地方，那里的萬物一定都是復蘇的。我建議同學們去風景秀麗的毛公山。去年夏天，在我過生日的時候，我們全家就爬了這座山。我爬到了山頂就不想下去了，因為山里太美了，當時的情景還歷歷在目。
山下是一個小山莊，那里有很多很多的農家宴。山上還有很多花花草草，還有關于毛公山的來歷和記載中國歷史的木牌。并且還有一塊大石頭，那一塊大石頭從側面上看就像毛澤東主席的頭像，看了這一塊石頭，我對毛主席又多尊敬了幾分，心情無比激動。山頂還有一大片空地，同學們可以上那里野餐。
我的建議希望同學們能夠采納。
四年級:權婧慧
我的建議作文（6）
春姑娘又穿上綠衣裳來到我們身邊。她拿著涂料給小草畫上了綠色，給花兒畫上了各種鮮艷的顏色；原本結冰的小河里熱鬧起來了，小魚們在河里嬉戲打鬧。還不時跳出水面，想看看萬物復蘇的，生機勃勃的大地……春天來了，我建議大家到我老家——四川去旅游一圈，那里春天的景色可漂亮了呢！
我們那里到處都是油菜花。下面我就來跟大家分享一下我們那里最大最美的油菜園。遠遠望去，是黃燦燦的一大片，油菜擎著黃燦燦的花，花兒張著小嘴傾吐芳香。真不知道春姑娘是怎么調出這么美的顏色來的！油菜叢中，還有許多蜜蜂正在勤勞工作，忙著采蜜呢！看，那邊還有幾只蝴蝶，在翩翩起舞呢！這時，一陣微風輕輕的吹拂，油菜花發(fā)出淡淡的芳香，芳香中夾雜了泥土的氣息，充滿著淡淡的春天的味道。
油菜園北面還有一大片竹林，每一棵竹子都換上了一身青翠碧綠的衣裳。而且還有好多小竹筍剛探出腦袋，驚訝的發(fā)現到春天來啦！而油菜園南面還有好多梨樹都開花了，當然就更迷人了。如果你想看，那就心動不如行動！趕緊來看看吧！
江蘇蘇州張家港市乘航小學四年級:13218131237
我的建議作文（7）
春來了，她給花兒、小樹涂上了繽紛的色彩，她叫來了太陽爺爺，讓小草從地下鉆了出來。我建議大家出去春游一次，感受一下大自然的鬼斧神工。
大家可以去單縣浮龍湖看看，我去年暑假去了一次，那里環(huán)境優(yōu)美，可以說是美不勝收。
浮龍湖很大，從高處看，真的就像一條龍臥在湖面上。湖的中心有一個小島。我們過了一條長長的橋，差不多半個多小時到達小島。小島上樹木郁郁蔥蔥，景色優(yōu)美，放眼望去，仿佛整個世界都是綠的。島上有一座房子，很大，里面是穿上古裝，體驗古代生活的體驗館。島上還有幾座古亭，供人們乘涼、觀賞。
我們在浮龍湖上坐了觀賞船，船速不快不慢，行進在湖中央，有種“船在水中走，人在畫中游”的感覺。行進時，會不時地看見幾只小魚跳出湖面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去……
浮龍湖真是人間天堂，春姑娘在那里播撒了春的種子，春姑娘在那里種了春的樹苗，春姑娘在那里埋下了春的寶藏，春姑娘在那里……
�。〈航o我們留下的驚喜有太多太多。走，讓我們攜起手來，一起去尋找春的足跡！
四年級:宋梓萌
我的建議作文（8）
二三月間，微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒與田野，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們悄悄走來……如果大家想在這個美麗的春天里去春游，我建議大家去原離喧鬧的市區(qū)，去幾里外的郊外走一走，鬧一鬧，放松自己。
春天悄悄地來了，郊外山清水秀，景色是非美麗。在那里，我們可以更接近大自然，探索大自然無窮的奧妙。小草從土里鉆出來，破土而出，舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出一條條嫩綠的枝葉。更引入注目的是那兒的一條條小河，河水清澈見底，河底石塊色彩斑斕。還可以看見小魚兒們在歡快的游動呢！小魚們好像在進行游泳比賽，你追我趕的，誰也一不讓誰，每當天氣晴朗時，小草樹木，藍天都映襯在河面上，好一幅五彩繽紛的畫！有時，河面上會游過一兩只白鵝、小鴨，令人不由自主地想到唐代詩人駱賓王的“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這句詩來
春天的天氣變暖了，就會想到一個成語春暖花開。遠處山坡下的花開得正旺，最顯眼的就是桃花了，像小姑娘的連白里透紅走近一點，桃花便香味撲鼻，沁人心脾，遠遠望去，就像一片燦爛的彩霞。成為一道亮麗的風景線，十分引入注目。一群群美麗的小蝴蝶扇動著翅膀，在花叢中翩翩起舞。小河旁邊有一大塊開闊地，可以玩游戲、放風箏、打羽毛球。
怎么樣，美不勝收的郊外美麗景色讓你心動了吧？心動不如行動，那就去親身體驗一下吧！
四年級:余佳焱
我的建議作文（9）
春天來了，田野里的花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，金色的油菜花都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春游去孔學堂，因為那里境美不勝收，還可以增許多知識。
孔學堂總占面積130年畝，總建筑面積斤2萬平方米，建設在風景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學堂大門，大道兩旁都是一本本書，上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們，美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的到來。到了欞星門，就會看到中間歇性有許許多多的著名學家的簡介，可以了解更多學家，頂部，有孔子的雕像，雕像的背后有“貴陽孔學堂記”，上面寫了孔學堂是多少年成立的，寫了它左有溪山書院，講堂群，右有六藝學宮、鄉(xiāng)賢祠、陽明祠……
我希望老師和同學們能采納我的建議：去孔學堂春游，去領略“知識”的春游吧！
四年級:喵小萌
我的建議作文（10）
我建議到公園去春游，理由如下：
那里景色美。前幾天，我和表妹去玩，表妹都不想離開了。那情景仍歷歷在目。那里有粉紅粉紅的桃花，金黃金黃的油菜花，雪白雪白的梨花，看到這梨花，我不由自主的想起一句詩：‘‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。’’還有些樹木，有柳樹，還有一些比較稀少的樹木比如：芭蕉樹，豬籠草等等。
那里可以鍛煉身體。每天都有人在那里晨練，比如：練武，跳繩。公園里還有一些刺激的游戲，比如：海盜船，過山車，碰碰車等等。
公園里有一片開闊地，我們可以在那里踢毽子，打球，野餐等。
希望我的建議大家采納。
四年級:肖雯雯