校園的操場(chǎng)作文(5篇)
校園的操場(chǎng)作文（1）
我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。它總會(huì)讓我想起我在操場(chǎng)上不斷鍛煉的時(shí)光。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí)，一切都躍動(dòng)起來(lái)了。春姑娘來(lái)了，操場(chǎng)邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn)，也為春天增添了幾分生機(jī)。操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動(dòng)筋骨，抽出嫩綠的芽?jī)�。真�?ldquo;一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”��！
操場(chǎng)上，處處都能聽見我們的歡笑聲�？�，在操場(chǎng)的左邊，一群二年級(jí)的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢！一個(gè)小朋友站在最前面當(dāng)老鷹，其他的小朋友則當(dāng)小雞。“小雞們”動(dòng)作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的攻擊。一只“小雞”累得實(shí)在是跑不動(dòng)了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級(jí)的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負(fù)責(zé)甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手，輕輕一躍就跳過(guò)了繩子，動(dòng)作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂(lè)的畫卷��！
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！
四年級(jí):王一帆
校園的操場(chǎng)作文（2）
時(shí)光匆匆，在這校園里，我度過(guò)了四個(gè)春秋，對(duì)校園的一草一木都很熟悉，在校園的眾多景物里，我最喜歡校園的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，落入我眼簾的當(dāng)然是莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗，紅旗直入藍(lán)天，隨風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿也在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，藍(lán)天襯托著五星紅旗，使紅旗更加莊重威嚴(yán)。升旗臺(tái)旁有幾個(gè)花壇�；▔锏幕ǹ擅利悾屑t的，白的，黃的，紫的，黑里透紅，白里滲黃－－真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富，而且千姿百態(tài)，瞧！有的彬彬有禮；有的羞答答的；有的三五成群；有的一枝獨(dú)秀；還有的昂首怒放。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花壇襲來(lái)一股花朵的幽香，青草的芬芳。
操場(chǎng)左邊是健身器材。下課時(shí)間，這兒最熱鬧，你看！云遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學(xué)。他們?cè)谶@兒開心的玩耍，快樂(lè)地游戲，這兒常年洋溢著同學(xué)們的笑聲。操場(chǎng)右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹，榕樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們?cè)诖箝艠湎伦杂傻乇寂�、嬉戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。榕樹又像守衛(wèi)校園的禁衛(wèi)軍，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛我的校園，更愛校園的操場(chǎng)。
四川攀枝花東區(qū)攀枝花市一小四年級(jí):小小丁香
校園的操場(chǎng)作文（3）
一走進(jìn)我們的校園，就可以看見很大、很寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)旁有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一些美麗的名畫，還有一些書法家寫的毛筆字。舞臺(tái)旁有一棵很古老的皂莢樹，皂莢樹真高啊，高得比五層的教學(xué)樓還要高；皂莢樹真粗啊，粗得要五六個(gè)小朋友齊心協(xié)力才能抱住它；皂莢樹真綠啊，綠得仿佛那是一把撐開的綠傘，我們問(wèn)過(guò)校長(zhǎng)，才知道皂莢樹已有幾百年的歷史了。操場(chǎng)中央還有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是三層的，升旗臺(tái)上還有一根升旗桿，五星紅旗高高掛在升旗桿上，迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在告訴我們：“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為一位有用的人。”
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，同學(xué)們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在跳大繩；有的在打乒乓球，兵乓球被他們打過(guò)來(lái)打過(guò)去的；有的在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還有的在玩老鷹捉小雞等等。上課鈴聲響了，同學(xué)們都汗流浹背地回到了教室。操場(chǎng)立刻變得安靜了許多，花兒低著頭，鳥兒不再唱歌了，皂莢樹不再“沙___沙___沙____”地叫了。
做廣播體操的時(shí)間到了。同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上，做起了廣播體操。
操場(chǎng)啊操場(chǎng)，你陪著我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，也陪著我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)。
我愛你！操場(chǎng)！
四年級(jí):lichujun
校園的操場(chǎng)作文（4）
早晨，我一走進(jìn)校園就聞到花兒的濃濃的香味。
校園的操場(chǎng)是多么的完美！操場(chǎng)周圍有花草樹木，體育設(shè)施：籃球場(chǎng)、跑道……有大樹，草坪等。操場(chǎng)四周的花壇里花開了！那一朵朵丁香花，潔白無(wú)瑕，像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘、那可愛的迎春花，顏色各異，有紅的、黃的、白的、紫的……
校園的操場(chǎng)更充滿活力！你看那邊玩沙包的小孩，使勁兒一縱，沙包在空中劃出一道弧線。一個(gè)滿臉堆笑的孩子迅速來(lái)了一個(gè)“海底撈月”接住了沙包！真是玩得開心，玩得快樂(lè)。充滿活力、快樂(lè)的操場(chǎng)，難道你不喜歡嗎？
校園的操場(chǎng)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
四年級(jí):彭絲楊
校園的操場(chǎng)作文（5）
遠(yuǎn)看，校園里綠樹成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天，樹木抽出綠芽，長(zhǎng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣；夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報(bào)，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了；有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續(xù)一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì)兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機(jī)靈的猴子在大樹上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì)；有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快；快看！那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校。除了欣賞美景、聽朗朗的書聲、目睹老師的風(fēng)采外，更想帶你走進(jìn)操場(chǎng)。想必您看了之后，一定會(huì)有種回到從前、回到童年那無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫、歡快無(wú)比的生活中去的感覺(jué)，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開的時(shí)候，不時(shí)的回頭望望我們的校園，深思操場(chǎng)留給我們的每一段回憶。
四年級(jí):8350453