留在心中的印象
在千滋百味的成長過程中，我遇到了各種各樣的人：老師、父母、同學、陌生人......但給我難以磨滅的印象的人是我的英語老師兼班主任：小杉老師。
在初次見到小杉老師時，我覺得她是個很嚴厲的人，但經(jīng)歷的一件事讓我顛覆了對小杉老師的印象。 在秋季運動會上，隨著一聲“耶!”而告終。但很遺憾，高興地喊著“耶!”的不是我們而是我們的對手。在比賽的時候我們大聲喊著"加油!加油!"氣勢磅礴，但最后卻以失敗告終，一想到這里，我們都很沮喪。小杉老師見狀笑著安慰我們說：“沒事兒!我們重在參與�！彼奈⑿κ悄菢拥挠H切，話語是那么的溫柔。可即使是這樣，也沒能把我們頭頂?shù)臑踉期s走。當氣氛還很沉悶的時候，小杉老師忽然說：“走!我們?nèi)ゲ賵錾险障?”可能是我們對照相情有獨鐘吧，老師話語剛落，我們頭上的烏云立刻被興奮、激動與快樂合力趕跑了。到了操場上，我們爭著去搶鏡頭，看到我們的笑臉，老師也快樂地笑了。那時的小杉老師不再是嚴厲的神情而是溫柔的笑臉。
小杉老師把我們從沮喪的深淵中拯救了出來。她是那么的嚴厲而又不失溫柔。
留在心中的印象在我的腦海深處，一直有一個活潑可愛的小女孩，她是我的同學叫雯君。記得那學期剛開學，我興沖沖地跑進教室，聽同學說，這學期要轉(zhuǎn)來一個女孩。...
把感恩留在心中初中作文800字感恩是一種美德，我把感恩留在心間。把感恩留在心間，用一顆感恩的心去看待事物，你就會發(fā)現(xiàn)，造物主留給我們更多的是美好的東西，但我們卻不會去珍惜。...
就像流年易逝，你也會走，得不到就欣然放手，該來的終究會有，學會等待，不必挽留，人生匆匆，那么多人總不能一一攜手！后來，在哪蒲公英飛舞的季節(jié)，初夏許下攜手走過的約定！蒲公英的背后，驀然回首。...
秋風瑟瑟，天空中是大塊大塊的烏云，沉著一副陰冷的面孔。教室里的氣氛是活躍的，高高舉起的小手，期待的眼神，那時，我們還小。我和彤彤是無話不說的好朋友，每天，我們都一起玩。...
我的老家在福建漳州一個偏僻的小村莊里。那里的一桌一椅、一草一木，總讓我陶醉。推開門，走進院里，一派古典氣息迎面撲來。房子是木制的，經(jīng)歷了近百年的風風雨雨仍矗立在那里，著實令我驚嘆。...
回到家，悄悄地推開房門，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床上。媽，我回來了。我放下了書包，喊了一聲。媽媽并沒有回過頭來，而是在低頭玩手機。我又叫了一聲，她終于抬起頭，瞪了我一眼：把你今天發(fā)的試卷拿給我。...
淚珠不停地在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，卻怎樣也流不出來。只記得，小時候入睡時依在媽媽懷里，出門時緊緊地拉著媽媽的手，見到生人就立刻躲在媽媽背后，仿佛媽媽就是我的一切。...
我只看過一次日出，它毫無壯麗可言，卻深深留在了我的心中。那天我來到小區(qū)后的大路旁時，正是清晨五點半，天卻已經(jīng)大亮了。天邊有成片的巨大紫云。我以為太陽已經(jīng)出來，躲在云后了，有點遺憾。...
每一個人的心中都有觸動心靈的事情，我也不例外小時候我住在農(nóng)村老家，后來搬到了城鎮(zhèn)。我童年的大部分美好時光都是在充滿綠意的鄉(xiāng)村里度過的。...
【第一篇】我是一個熱愛生活的人，無論什么時候你都會看見我開心的笑著。我不會想著過去的悲傷，未來總會有新的喜悅等著我，所以我對我的未來充滿了希望。也許就因為我的這種心態(tài)，每一分鐘，我都過的很快樂，即使我遇到了糟糕的事。...
不是只有美景才吸引人，不是只有輝煌才有人感嘆，不是只有璀璨才迷人，不是只有雄偉才壯觀。那是一個小池塘，里面有許多紅蓮附著荷葉，那天下著雨，我在池塘邊不遠處的小亭院里，和朋友嬉戲玩耍，談天說笑的，累了便趴著歇會，迷茫中睜開...
很小的時候，我有一個夢想，那就是耕耘一片屬于自己的田地。隨著歲月的流逝，我漸漸長大了。居住的那塊土地蓋起了一幢幢的樓房。地，早已被它們覆蓋了。心中的夢似乎越飄越遠，越飄越遠即使這樣，我也沒有放棄過對它的追求。...
時光流逝，往日多次的歡笑，憂愁，仿佛也隨風流逝。但她卻永遠再我的心中。小編收集了留在心中那份友誼作文，歡迎閱讀。第一篇：留在心中那份友誼她走了，帶走了我對她的友誼，同時留下了我對她的友誼。...
信任，給人以力量；信任，給人以溫暖；信任，給人以快樂一聽到這個詞，我心中就涌出了一個人，雖然他只是一個小超市的老板，但是，他的信任，給我了快樂，就像是火紅的太陽給了一朵花兒溫暖。這是我上三年級時的一件事情了。...
唉，今天的午飯怎么又這么難吃！教室又傳來我們的抱怨聲，正當我準備去倒飯的時候，付老師提著一個大袋子進來了。宣亦，干嘛去呀？付老師問我。我吞吞吐吐地回答：今天的飯菜太難吃了，我我不想吃了。...