愛(ài)，無(wú)處不在
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一年甘肅某地干旱得特別厲害，吃水成了大問(wèn)題。每人每天只能供給三斤水。人渴牲口也渴。一次軍車運(yùn)水途中被一頭干癟的老牛攔住。車隊(duì)也不是第一次受劫了，就猛摁喇叭，希望能把老牛嚇跑，可老牛根本不動(dòng)。牛的主人來(lái)了也沒(méi)辦法讓牛離開(kāi)，就用鞭子抽打老牛，打得老牛皮開(kāi)肉綻、血肉模糊。
在場(chǎng)的人都哭了。一位年輕的小戰(zhàn)士端來(lái)一盆水給它，可老牛并沒(méi)喝，卻抬頭喚來(lái)一頭小牛。小牛在老牛慈愛(ài)的注視下舔盡了水，兩頭牛才搖搖擺擺走了。人們都被這偉大的母愛(ài)震懾住了。我想，這牛媽媽的愛(ài)是令人心碎的，也是蕩氣回腸的，是甜甜的，也是香香的吧。
愛(ài)有味道，有顏色，也有聲音。媽媽爸爸的愛(ài)常常使我吃不消，但我知道他們非常的愛(ài)我。
因?yàn)槲矣X(jué)得生活中，愛(ài)是有味道，有顏色，也有聲音的。雖然這些愛(ài)常常使我吃不消，但是我知道在我的成長(zhǎng)路上離不開(kāi)這些愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是紅色的，像臘月的陽(yáng)光一樣，在我無(wú)助的時(shí)候送來(lái)溫暖，卻又不是熱烈得讓我受不了。她的愛(ài)也有味道，是放了一點(diǎn)兒冰糖的白開(kāi)水。它甜，但不是那種特別膩的甜，而是像泉水一樣的甘甜，靜靜地滋潤(rùn)著我。
媽媽的愛(ài)不但有顏色，有味道，還有聲音。我給你舉個(gè)例子：“寫完作業(yè)沒(méi)？還沒(méi)！不許玩，寫作業(yè)去！”我好容易寫完作業(yè)了，想看會(huì)兒書吧，嘮叨又來(lái)了。“寫完作業(yè)了？背英語(yǔ)單詞，半小時(shí)后我來(lái)驗(yàn)收！”說(shuō)罷丟下已經(jīng)傻眼的我，自己學(xué)習(xí)去了。等我背過(guò)了英語(yǔ)單詞，又叫我寫作文。唉，老媽啊，我能理解你望子成龍的“偉大理想”，可是能不能給我一點(diǎn)自己的時(shí)間啊！請(qǐng)不要再用你的“高分貝轟炸機(jī)”對(duì)我進(jìn)行狂轟濫炸了！
爸爸的愛(ài)則是灰色的，總是讓我有陰云密布的感覺(jué)。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒錯(cuò)都不能犯。一但錯(cuò)了那么一丁點(diǎn)兒，爸爸就像c4一樣爆炸。他的愛(ài)的味道是川辣味和超級(jí)中藥味的。為什么是川辣味呢？因?yàn)榘职值男宰雍軟_，不管你做錯(cuò)了什么，總是不問(wèn)原因先罵你一頓，這時(shí)我有淚只好往肚里吞，真難受。這味道也是中藥味的，中藥苦是苦，可是良藥苦口利于病��！他還經(jīng)常給我講一些課外的東西，雖然聽(tīng)得我很煩躁，但是卻很有用。比如說(shuō)一次上課，老師問(wèn)什么事諾亞方舟，只有我一個(gè)人很完整的回答上來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我。我想這應(yīng)該歸功于老爸。
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人芳香；愛(ài)是潺潺溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的希望！
愛(ài)，無(wú)處不在。
山西太原杏花嶺區(qū)小東門小學(xué)四年級(jí):金梓軒