我敬佩的一個(gè)人作文(4篇)
我敬佩的一個(gè)人作文(1)
張老師是我們的班主任,她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛,眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒什么特別,可你仔細(xì)一瞧,呦!張老師的眼睛會(huì)說話。
在一節(jié)語文課上,我看著書桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮,手癢癢了,就不知不覺的伸過手去想要玩一玩,正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對(duì)我說:“李世榮,怎么又做小動(dòng)作了,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒認(rèn)真聽課。”
還有一次在課堂上,我突然覺得不舒服,伴著陣陣的惡心和頭暈,我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物,異味熏天,十分難聞,我周圍的同學(xué)用個(gè)種各樣的姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課,十分慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師快步走了過來,并從后來拿來一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的對(duì)我說:“你不舒怎么也不告訴老師呢,就先在桌子上趴一會(huì)兒把,如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么?”
就是這兩次讓我知道了,張老師的一言一行影響了我的一生,給我們起到了榜樣和表率的作用,所以張老師就是我最敬佩的一個(gè)人。
四年級(jí):李峙蓉
我敬佩的一個(gè)人作文(2)
大家都有敬佩的一個(gè)人,而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。
星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:“姐姐,這個(gè)滑板真有意思,你也教教我玩吧。“我果斷拒絕,說:”不行,你還太小,玩這個(gè)會(huì)受傷的。“她用哀求的眼神看著我,說:”好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。”“這個(gè).......那,那好吧。”我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。“太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會(huì)答應(yīng)的!”她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。
就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個(gè)星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時(shí)滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!
四年級(jí):賈筱旭
我敬佩的一個(gè)人作文(3)
有人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。
話還得從去年那場世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說起。
有一位英國小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國旅游勝地——普及島游玩。
有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),有許多死魚向岸邊漂來。同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看,想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,因此,小女孩著急地告訴母親:“媽媽,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”母親便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃!”大家聽了她的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼,不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便不顧危險(xiǎn)上去勸說。經(jīng)過她的不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說,上岸了。
小女孩說的沒錯(cuò)。果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個(gè)高過一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊,也會(huì)難逃此劫!
我敬佩這個(gè)英國小女孩,正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜!是她把課堂的知識(shí)用到日常生活中!是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜!
遼寧大連中山區(qū)白云小學(xué)四年一班四年級(jí):淚光珠
我敬佩的一個(gè)人作文(4)
我敬佩的是一位的英國小女孩。
在泰國旅游勝地,一位英國小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚向岸邊漂來,同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得很遠(yuǎn)。
小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全一致。小女孩著急地告訴母親:“母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”
她的母親剛開始有點(diǎn)懷疑,但聽了女兒的分析,便馬上大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃!”大家聽了她母親的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有一些人不相信,仍然在海邊玩耍。那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里。便上去勸說,經(jīng)過她的努力勸說,那些人終于離開了海邊。
果然過了不久,海嘯來臨了。大浪一個(gè)高過一個(gè)。頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了……
我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中,并且救了那么多的人。
四年級(jí):周洋