移植花卉
古色古香的瓷花盆，小鏟小鑷，一包包腐殖營養(yǎng)土，一袋袋細(xì)細(xì)的透水石子，幾小塊防漏土的紗布碎片，外加被緊緊花盆束縛的花卉。移植，才能挽救即將逝去的綠色。
我小心地在花盆的洞口上鋪雙層紗布。鋪上去以后，就不會(huì)漏土了。
小鏟，舀了一勺碎石粒，灑在上面。一層，一層，又一層，透水的石子也透氣，能吸收多余的水分，讓植物暢快地呼吸。
土，是植物們愛的軟被，也可以提供養(yǎng)分。一鏟一鏟土，蓋在上面，養(yǎng)分，也就在里頭啦！
輕輕地，挖一個(gè)小坑，它就是植物的暖房。它含著一泓溫暖，植物的根，也就睡在里面，不僅軟，而且寬敞。
黃玉，植物中的“美人”，被我從窄盆中輕輕起出，小心地放進(jìn)了“新房”。搬進(jìn)了“新家”，墾實(shí)根基，期待它越長越好。
一次拔河比賽星期五下午，我們班舉行了一場拔河比賽。張老師把我們分成了四組進(jìn)行比賽，女生和女生比，男生和男生比。張老師說了一下比賽規(guī)則，拿了兩根跳繩打節(jié)，這樣就變成一根粗的繩子了，再在繩子上系一條紅領(lǐng)巾。...
一件倒霉的事記得一年寒假，我在老家。有一天，是雪后初晴，天特冷，我和爸爸武裝整齊地在路上跑著玩，發(fā)現(xiàn)路邊草叢中有一只小狗，凍得全身像篩糠一樣，可憐兮兮的望著我。我不由得蹲下身子，把它暖在懷里抱回了家。...
那一次我懂得了獨(dú)立作文當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它就會(huì)打著一頂小傘飛向遠(yuǎn)方;當(dāng)小鷹長大后，鷹媽媽就會(huì)把小鷹摔下懸崖，讓它學(xué)會(huì)飛翔;總有一天，我們也會(huì)長大，那時(shí)，我們將離開父母，獨(dú)立去闖世界。...
我和一支歌的故事作文探險(xiǎn)路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊，是否感到心中升起小憂傷，千萬不要彷徨每當(dāng)聽到這歡快悅耳的歌詞，便使我回憶起小時(shí)候那一段動(dòng)人的經(jīng)歷。...
記得我在上三年級的時(shí)候，老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情，因此我們決定下午我們一起當(dāng)一次盲人，嘗嘗當(dāng)盲人的滋味。到了下午第二節(jié)課，老師在黑板上畫了四位可愛的光頭小男孩，可惜美中不足的是這四個(gè)小男孩都沒有鼻...
花壇里，一朵嬌艷的玫瑰正在曬太陽，挺直了腰身，美麗動(dòng)人。啊，多美的花呀!是呀，真美!太美了!許多人都站在花壇邊，他們對玫瑰的美贊不絕口。玫瑰聽了快活極了。...
餅干故事的第三集 巧用妙計(jì)一、二、三哎呀!兩天才造了129只，看來我們造不完了!小桃餅干說。巧克力餅干說：是啊!都怪這臭餅干，害我們要造一千支箭!這不能怪我啊，不是你要來的嗎?餅干小子說：你竟敢狡辯!巧克力餅干說：好了，你倆別爭了...
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶祝六一活動(dòng)。在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。...