“吃飯”風(fēng)波
你一看題目就會(huì)大吃一驚，吃飯就是吃飯，什么鬧出風(fēng)波來(lái)了？那么我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
一次午餐前的一節(jié)課上，翟老師讓我們做《灰塵》這篇課文的習(xí)題。其中有一道簡(jiǎn)答題班里有許多同學(xué)都不知道怎么寫(xiě)(不包括我和一些同學(xué))，慢慢的，翟老師也生氣了。她歸定誰(shuí)只要沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，就站在旁邊，不要吃飯了。到了吃中飯時(shí)，我在坐位上津津有味的啃著鴨腿，而劉俊濤只能在那傻傻地看著我。午餐時(shí)間差不多了，我把那“光盤(pán)”放進(jìn)了箱子里，拿出了英語(yǔ)書(shū)(因?yàn)橹型惺莈nglishlesson)。
英語(yǔ)老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)人站在門(mén)口流口水(因?yàn)槟翘斓奈顼堄校荷闲ｋu塊、醬鴨腿、紅燒肉、咸菜飯and紅燒牛肉湯)。英語(yǔ)老師問(wèn)他們是怎么回事，翟老師走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣的說(shuō)：“這些人都不動(dòng)腦子，全是瞎寫(xiě)的。”即調(diào)皮又聰明的王翔補(bǔ)充了一句：“因?yàn)樗麄兏鞲鞫际秦i腦子！”全班哄堂大笑。后來(lái)，翟老師看他們可憐的樣，終于允許他們?nèi)ナ程贸晕顼埩恕?/p>
這場(chǎng)“吃飯”風(fēng)波終于解決了，不然我們?nèi)嗳擞忠庋炅恕?/p>