我和書的故事作文四年級(jí)
我和書的故事作文一：
書，像沙漠里的指南針，像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書，書是我的精神食糧，只要我手上有一本書，我就快樂無比，可是，有時(shí)讀書也會(huì)給人帶來“麻煩。”
一個(gè)周末的中午，我正在自己的房間里津津有味地讀書，這時(shí)，媽媽進(jìn)來對(duì)我說“程程，我要出去一趟，一會(huì)水燒開了，你記得把煤氣灶關(guān)了。”我隨口說了聲：“哦，知道了。”我遨游在書的海洋里，沉浸在書中主人公的歡樂中，不知過了多久，媽媽回來了，一進(jìn)門，生氣的喊著：“揚(yáng)程，你給我出來!”聽到媽媽的怒吼，我連忙跑出去，一看，驚呆了，廚房里霧氣沖天，這時(shí)我才想起媽媽出門前的囑咐，飛奔過去連忙關(guān)掉煤氣灶，打開壺蓋一看，只剩壺底一點(diǎn)水了，還在“咕咚—咕咚”的翻著浪兒，我嘆了口氣：“幸虧水沒有燒干，要不然，后果真是不堪設(shè)想啊!”
有書為伴，我的生活其樂無窮。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”希望大家都能和書成為好朋友，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我和書的故事作文二：
書是知識(shí)的海洋,而我像一葉偏舟,自由自在的在書的海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的課堂.我愛讀書,書是我每天必不可少的精神食糧.
有一天媽媽正在煮餃子,我則在一邊看《皮皮魯總動(dòng)員》正當(dāng)我看得起勁是媽媽忽然接了一個(gè)電話.媽媽剛掛電話就對(duì)我說:“月月媽媽有事出去,一會(huì)兒水開了你把餃子煮了自己先吃吧.”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲,媽媽就匆匆地走了.正是因?yàn)榭吹骄实牡胤?所以我并沒有把媽媽說的話放在心上.
不知過了多久,我忽然聞到了一股焦糊味.“哎呀,不好了!”我邊說邊跑到了廚房.“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水干了,我趕緊把火關(guān)了我剛碰到鍋手指上就出了一個(gè)水泡.我拿起布把鍋放到水池里,心想:這下可好了,什么也干不了,再說媽媽回來了我該怎么說呀?正當(dāng)我焦急時(shí)媽媽回來了,看到這情景,連忙問:“這是怎么回事?”我支支吾吾地說:“看書才……”“我明白了你看書時(shí)間一長(zhǎng)就忘了.月月你看書我不攔你,做事要一心一意,知道么小書蟲?”我不好意思地笑了笑.
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識(shí),我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興是我為他們高興,當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁.我好喜歡看書!
我和書的故事作文三：
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽。
后來我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文四：
從前的我,不愛讀書,但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后,書悄悄的走進(jìn)我的生活.
那是在開學(xué)沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說:“這節(jié)課,我們不講課,來個(gè)講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事.同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會(huì).”老師說:“沒關(guān)系,坐下吧.”很快一堂課結(jié)束了.同學(xué)們都開心的出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,老師看見后走過來對(duì)我說:“蕓菲,這次不會(huì)講沒關(guān)系,只要你以后多讀書,課堂上多鍛煉,你一定能行的.”
從那以后,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事里.
書,給了我知識(shí),給了我快樂.我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問題,這都是書給予我的.如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財(cái)富啊!
這就是我與書的故事.
我和書的故事作文五：
書，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教會(huì)我怎樣做人，是它讓我知道了科學(xué)的奧秘------
我曾經(jīng)為書哭過，那是一個(gè)中午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷地在被窩里看《從林守護(hù)者》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發(fā)現(xiàn)，媽媽見我沒睡，在看書，一氣之下，抓起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起，淚水落在書頁上，我抱著書，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書，走了。那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書笑過，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書海中。我拿著卡，在書海里遨游，與我喜愛的書依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(都是健康的好書)滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的人。
讀書時(shí)，誰也休想喊動(dòng)我，只要手中一有書，我便什么都不想做，唯一想做的，就是讀書。書，你是我無聲的老師;書，你是我親密的朋友;書，你是我終生的伴侶------
我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，道也道不完，書帶給我的快樂更是無數(shù)，當(dāng)然，我與書的故事還在繼續(xù)------