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童年的故事四年級作文

發(fā)布時間:2020-12-10

童年的故事四年級作文

  我相信每一個人都有自己童年發(fā)生過的事,無論事高興還是難過,對我們來講,都是人生的一個腳印,都是一串串美好的回憶,我的童年充滿了快樂。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于童年的故事四年級作文,希望能夠幫助到你們。

  童年的故事

  童年,就像一個五彩斑瀾的盒子,里面有許多閃光的、有趣的回憶,隨著時間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時間沖刷的更加璀璨。

  記得上二年級的時候,我和同學(xué)鄭甲林之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”,沒想到“戰(zhàn)爭”結(jié)束后我們卻成了好朋友。

  一天上午,課間操時我正在做操,忽然被鄭甲林不小心踢了一腳,剛想還他一下,可是老師走過來了,我只好把這件事記在心里,做完操,我就氣乎乎地跑到他跟前一腳踢在他腿上。他剛想打我一下,校長來了,他立即把手縮回去。我趁機(jī)溜之大吉。放學(xué)前的課,我一句也沒有聽進(jìn)去,好不容易拖到放學(xué),我收拾好書包,想搶先溜走,沒想到鄭甲林跟蹤了我,他趁我不注意狠狠地踢了我一腳,疼痛點(diǎn)燃了我仇恨的炸彈,我扭身一腳正中鄭甲林的肚子,只聽他“哎喲”一聲,蹲到了地上,隨之哇哇大哭起來,我見勢不妙立刻逃之夭夭。

  第二天,鄭甲林竟然沒有到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師知道了這件事,不但批評了我,還告訴了爸爸。放學(xué)后,爸爸把我叫到身邊,我一顆忐忑不安的心,早已經(jīng)提到了嗓子眼,要不是我閉著嘴,準(zhǔn)能跳出來。這次爸爸沒有搬椅子,也沒有拿棍子,看來并非想動武,我嗓子眼里的那顆心,又掉到肝臍眼上了。爸爸耐心地對我說:“孩子啊,同學(xué)是你的朋友,對待朋友怎么能動手打人呢。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的事,你要學(xué)會與別人交流、勾通。打架是解決不了問題的,打架只能破壞同學(xué)之間的友誼 ……”爸爸說的話讓我心服口服,我鼓起勇氣對爸爸說:“爸爸,我錯了,可我該怎么做呢?”爸爸摸著我的頭說:“知錯就改就是好孩子,走,去給鄭甲林道歉去。”爸爸買了水果帶著我到鄭甲林家去了,到那兒以后,我立刻給鄭甲林道歉。鄭甲林很快原諒了我,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事以后,我知道了同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相謙讓是一件很有意義的事。

  童年的故事

  童年是一首歌,唱的是童年的稚氣,唱出了童年的無邪,唱出了童年的歡樂。童年是一篇篇童話故事,演繹著一個個動人的故事,我就是故事的主人公。

  最令我記憶猶新的事是:剛上幼兒園時,很不適應(yīng),又覺得老師那么厲害,自己說話又大舌頭,唉,別提多難受了。有一次,我在上課的時候,突然想上廁所,可是偏偏這時候老師又讓寫東西,我心里想,怎能讓他們超過我?于是,我沒有跟老師請假,可是不一會,就感到褲子濕濕的,不會吧?我只好跟老師請假回家,害羞的心將臉變紅了!

  小時的我對電話特別感興趣,在我走路還搖搖晃晃的時候,只要電話鈴聲一想,我總是在第一時間以白米沖刺的速度沖向電話,爺爺為了不讓我接電話,就把電話放在冰箱上,可是我卻能踩在旁邊的沙發(fā)上去拿電話,爺爺害怕我摔到了,只好就把電話拿下來。

  這就是童年兩個故事,兩個傻呼呼的故事。雖然沒有安徒生童話里的故事精彩,但是足以讓我回憶一生!

  童年的故事

  小時候,我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次,我和表妹一起在那里寫作業(yè),媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們:“寫作業(yè)時不要發(fā)出聲音,領(lǐng)導(dǎo)來了,發(fā)現(xiàn)你們就慘了。”媽媽說完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對表妹說:“如果聽到有腳步聲,我們就躲到桌子底下。”表妹看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會兒,我聽到了腳步聲和說話聲,迅速地說了聲“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底,我歪著腦袋看見:門打開了,這個“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人,又走了。不過,這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺,而這個“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽,穿著運(yùn)動衫,我想可能是個假領(lǐng)導(dǎo)。

  這時,媽媽進(jìn)來了,后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了,就說:“咦,人呢?”我們連忙從桌底爬了出來,好奇地問:“他是誰啊?”媽媽說:“他是病人,奇怪嗎?”我們愣住了,回過神來后,捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事,我就會忍俊不禁。

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