那一天
唉!學(xué)校就是煩!考試!考試!考試!
我走在去學(xué)校的路上,想著老師囑咐的話語:“同學(xué)們!明天我們進(jìn)行月考,請(qǐng)同學(xué)們帶好這些必備的東西:0.5的黑色水筆、2b的鉛筆、尺子。”“帶東西,帶東西。”迷糊的我說。
我進(jìn)入了學(xué)校,聽同學(xué)們也是在討論考試的事情。“誒誒!聽說這次月考的題目會(huì)很難呢!”“!那我可怎么辦?數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)!”剛聊沒多久,這不,考試就開始了……同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著。正到連線題,我正準(zhǔn)備拿出2b鉛筆來,可把鉛筆盒搜了個(gè)遍,也不見2b鉛筆的影!“這可怎么辦。]有了2b鉛筆,這一題就要扣10分呢!”正在我焦急的時(shí)候,我看到旁邊的木槿遞給我了一支鉛筆,說:“拿去用吧!”說完,轉(zhuǎn)身寫去。我看著那支2b鉛筆,猶如看到了救命稻草!拿起它就開始奮筆疾書……
考試考完了,我拿起那支筆向木槿走去,說:“謝謝你!要不是你,我剛才就要急哭了。”“沒事!我們都是同學(xué)一場(chǎng)嘛!”說完,她便背上書包,回家了?晌液髞砺牭酵瑢W(xué)們說,當(dāng)時(shí)木槿把筆借我之后,她就把那題空在那了。那一題有10分哇!我望著她離去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。
六年級(jí):李霜