勞動(dòng)，真快樂(lè)！
這個(gè)星期，大家都很忙，忘記給房子“美容”了。趁著周末，媽媽決定給亂糟糟的房間來(lái)個(gè)大掃除。我主動(dòng)請(qǐng)纓，打掃自己的房間。
走進(jìn)房間一瞧，發(fā)現(xiàn)床上、桌上、書(shū)柜里都凌亂不堪，還蒙上了一層薄薄的“面紗”。我挽起袖子，立馬像模像樣地行動(dòng)起來(lái)。
先整理桌子吧。上面到處堆放著各式各樣的東西：玩具、書(shū)本……可占空間了！我想：媽媽平常整理那么輕松，我一定也行！可一開(kāi)始，我便出盡了洋相：墨水瓶先來(lái)?yè)v蛋，“啪”的一聲掉在了地上，還好沒(méi)摔壞。我剛把它撿起來(lái)，呀！一不小心，筆筒又翻了，鋼筆、毛筆、鉛筆撒了一地；處理好筆筒，咦！臺(tái)燈又什么時(shí)候“趴”在桌子上了。唉！要是平時(shí)把這些東西放規(guī)矩點(diǎn)，不亂堆亂放就好了！一陣手忙腳亂后，桌子算是整理好了。
接下來(lái)的擦鋼琴更是讓我吃盡了苦頭。琴鍵里怎么會(huì)有小垃圾呢？我不敢用力擦，只能用棉簽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掏出來(lái)。還沒(méi)擦到一半，我的手臂就“抗議”了，感覺(jué)又麻又酸。不行！我答應(yīng)過(guò)媽媽的，一定要堅(jiān)持下去！想到平時(shí)鋼琴都是媽媽清理的，媽媽一定也很累吧！我擦了擦汗，又用棉簽繼續(xù)地忙了起來(lái)。唉，如果我每次彈琴前都把手洗干凈，彈完后再蓋好琴罩，又怎么會(huì)這樣呢？真后悔！
我剛想休息一會(huì)，可抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)書(shū)柜還沒(méi)整理呢！一開(kāi)柜門(mén)，一本本書(shū)都東倒西歪的，感覺(jué)都要向我劈頭蓋臉地“砸”過(guò)來(lái)似的。這也太亂了吧！書(shū)本這兒一堆，那兒一疊，橫著、豎著，有的已經(jīng)壞了，紙張到處都有，它們仿佛在說(shuō)：“小主人，快幫幫我們吧！”我看著既心疼又后悔，要知道，這都是我的寶貝和朋友呀！我忙把書(shū)本分門(mén)別類(lèi)地放好，又將弄壞的書(shū)釘好，再把柜門(mén)擦得干干凈凈。該掃地了，沒(méi)想到掃出了許多零食碎屑。看到這些，我慚愧極了。媽媽要上班，還要替我收拾房間，太累了，我一定要給媽媽分憂(yōu)，最起碼不添亂。
終于整理好了，望著整整齊齊、煥然一新的房間，我的心情像一只歡快的小鳥(niǎo)，有點(diǎn)小快樂(lè)，蠻有成就感的！通過(guò)切身體驗(yàn)，我似乎才真正懂得了：勞動(dòng)雖然很累，但能夠使人更快樂(lè)，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果，因?yàn)槟莵?lái)之不易，是用辛勤的汗水換來(lái)的。這，不是用嘴說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)去做——上課認(rèn)真聽(tīng)講是珍惜老師的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾是珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果……
四年級(jí):燦爛寶貝