龜兔賽跑（下）作文(2篇)
龜兔賽跑（下）作文（1）
自從上次兔子因?yàn)轵湴炼斄吮荣惡螅刻於际翘幵谑〉年幱袄�，兔媽媽可著急了，四處為小白兔找醫(yī)生，這不又找來一個(gè)心理醫(yī)生。那個(gè)醫(yī)生看了看，和小白兔說了幾句話，然后笑了笑，說：“這種病我會(huì)治。”然后跟小白兔說了幾句話，小白兔立即興奮了起來，把飯菜一掃而光，然后去找烏龜比賽去了。
過了一會(huì)，小白兔高興的回來了，兔媽媽趕緊問醫(yī)生和他說了什么。小白兔在兔媽媽耳邊小聲說了幾句話，兔媽媽聽了，哈哈大笑。原來，醫(yī)生是讓小兔去和烏龜比仰臥起坐，你說小白兔能不贏嗎？
這個(gè)故事告訴我們做事不要光從一個(gè)方面去干，要從多個(gè)方面去思考，這樣才會(huì)成功！
四年級:崔航睿
龜兔賽跑（下）作文（2）
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不小瞧烏龜就好了，輸就輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會(huì)贏你！”烏龜說：“經(jīng)過多年練習(xí)后，我已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易！”“那我也要贏你，你說，在哪比賽？”兔子爽快地回答了。烏龜說：“就在明早九點(diǎn)鐘在森林廣場賽跑”“好，一言為定！”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時(shí)來到比賽現(xiàn)場。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。烏鴉說開始的一瞬間，兔子和烏龜同時(shí)沖了出去，想脫弦了的箭一樣快。不一會(huì)兒，讓兔子意想不到的是，終點(diǎn)竟然在河里，這時(shí)，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么不跑了？是不是不會(huì)游泳��？”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會(huì)游泳的，我這就游給你看！”說完，就跳進(jìn)了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點(diǎn)線時(shí)，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點(diǎn)。
烏鴉飛過來，準(zhǔn)備說：“這次比賽的勝利者是兔子。”時(shí)。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭辯說：“不，是你沖過終點(diǎn)的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者。”正當(dāng)爭辯不分的時(shí)候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對不會(huì)輸給你。”烏龜說：“我也不會(huì)手下留情！”說完，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我情不自禁得想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會(huì)多出一份友誼，少一份仇恨！
四年級:羅靖明