鸚鵡作文(3篇)
鸚鵡作文（1）
人人都說(shuō)鸚鵡乖巧可愛(ài)，可我卻不覺(jué)得，我家的兩只鸚鵡早早和蘭蘭整天除了打架就是大叫，從早晨一直打到晚上，還喳喳地亂叫，沒(méi)完沒(méi)了，真是“煩人”！我總是想讓它們安安靜靜地待著，可沒(méi)一個(gè)聽(tīng)話的。
早上，天剛亮，早早就大展歌喉，生怕別人不知道它醒了，它也因此而得名“早早”，它倆這一天的戰(zhàn)爭(zhēng)也就伴著早早的叫聲開(kāi)始了。這不蘭蘭正悠閑地打秋千，早早不樂(lè)意了，便騎在蘭蘭身上，愣是把蘭蘭給擠了下去，還啄下了蘭蘭的一撮毛，然后自己打起秋千來(lái)。再看蘭蘭，像傻了一樣，站在秋千下面，歪著頭，瞪著眼，望著早早，不過(guò)說(shuō)是遲那是快，當(dāng)早早還沾沾自喜，恨不能讓全世界知道它的“豐功偉績(jī)”時(shí)，蘭蘭就像箭一樣飛了過(guò)去，和早早來(lái)上了一場(chǎng)“四十國(guó)大混戰(zhàn)”的廝斗，弄得籠子里滿是撕咬下來(lái)的亂羽。畢竟蘭蘭是“女孩”，不如“男子漢”早早強(qiáng)，所以它們的爭(zhēng)斗總是以蘭蘭失敗告終。
早上就這么亂，還沒(méi)怎么消停，中午之戰(zhàn)又打響了。這不剛給它們添好食，早早就飛過(guò)來(lái)大快朵頤，蘭蘭不甘罷休，悄悄地飛過(guò)來(lái)，騎在早早身上，以王者的姿態(tài)看著它。此時(shí)早早扭過(guò)頭來(lái)使勁啄了一下蘭蘭的肉爪子，蘭蘭驚叫了一聲，飛了起來(lái)。再看看早早，只見(jiàn)它一副洋洋自得的樣子，還喳喳地向蘭蘭大叫幾聲，似乎在說(shuō)：“哈哈！沒(méi)料到我會(huì)使這招吧？”每每這樣，我都會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥早早，它不但不聽(tīng)，還把小眼一瞪，沖我大叫，讓人無(wú)計(jì)可施。
兩只戰(zhàn)斗鳥(niǎo)可能是白天打得太累了，所以天一黑，它倆就悄悄擠在一起，開(kāi)始瞌頭犯困了。你若認(rèn)為此時(shí)它們就消停了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這時(shí)你若弄出一點(diǎn)聲來(lái)，它們就會(huì)突然飛起，然后在籠子里上飛下跳，大叫不止，那陣式擺明了對(duì)你的極為不滿。此時(shí)，只能把它們關(guān)進(jìn)洗手間這間“小黑屋”里，靜靜地沒(méi)人打擾，它們才會(huì)安靜下來(lái)，過(guò)不多時(shí)，蘭蘭就睡了，早早也半瞇著眼快要睡去了。這時(shí)我們也都要休息了，沒(méi)有它倆演奏的“樂(lè)曲”，真是很安靜。
雖然這兩只戰(zhàn)斗鳥(niǎo)每天都讓人覺(jué)得煩，但是每天它倆都在上演著不同的趣事，我越來(lái)越喜歡它們了。
四年級(jí):楊紫儀
點(diǎn)評(píng)：本文將兩只鸚鵡擬人化，將對(duì)它們的描寫(xiě)融入“我”的生活中，使得文章開(kāi)展自然。兩只鸚鵡打架、爭(zhēng)食、唱歌的場(chǎng)景描寫(xiě)很細(xì)致而精彩。小作者想象的它們的心里活動(dòng)也很豐富有趣，使它們活潑可愛(ài)的形象躍然紙上。
小作者對(duì)它們的感情也轉(zhuǎn)變得很好，從煩到最后的喜歡。
點(diǎn)評(píng)老師：楊秋紅
鸚鵡作文（2）
或許是心血來(lái)潮，媽媽養(yǎng)了一對(duì)鸚鵡。一開(kāi)始，我比較討厭這兩只嘰嘰喳喳整天叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的小鳥(niǎo)；因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題時(shí)，它們常打亂我的思路。
現(xiàn)在，我不那么討厭它們了，開(kāi)始研究起它們來(lái)。它們倆長(zhǎng)得可像了。同樣顏色的羽毛，上半部是鵝黃色的，末端為翠綠色，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)著；顯得十分有神，純白色的眼圈，仔細(xì)一看像是戴了一副小眼鏡。彎彎的小嘴像是涂了口紅。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子，媽媽告訴我，藍(lán)鼻子的是雄的，紅鼻子的是雌的。
它們倆友好時(shí)是朋友，有時(shí)擠在一起竊竊私語(yǔ)，有時(shí)互相梳理羽毛，有時(shí)高一聲低一聲長(zhǎng)一聲短一聲地叫個(gè)不停，親熱極了。它倆吃東西時(shí)友誼就蕩然無(wú)存了。有一次，我喂它倆小米粒，雄小鳥(niǎo)剛飛下來(lái)，雌小鳥(niǎo)早就已經(jīng)占了整個(gè)食盆了，雄鳥(niǎo)想吃一點(diǎn)兒，可是雌鳥(niǎo)非但不讓?zhuān)�一下子把雄鳥(niǎo)擠出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！雌小鳥(niǎo)可真貪吃��！
可愛(ài)的小鸚鵡，你們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)你們！
四年級(jí):吳思慧
鸚鵡作文（3）
一天，我看見(jiàn)二樓陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡停在架子上，在叫早上好。我想：“鸚鵡怎么能站在架子上呢？”走著走著，我又看見(jiàn)旁邊有一群鴨子在草地上嬉戲。我又想：“鸚鵡能站在架子上，鴨子也可以站在架子上哦！”
可是，我抱起一只鴨子，停在架子上，這時(shí)，鴨子“嘎嘎嘎”在叫，好像在說(shuō)：“宇斌，快放我下來(lái)。”鴨子遙遙晃晃一副慌張的樣子。
突然，“啪”的一聲，摔到了地上。旁邊的鴨子“嘎嘎嘎”的叫了起來(lái)。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)鸚鵡是爪子，鴨子是脯。