小鴨子作文(3篇)
小鴨子作文（1）
大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。
忽然，我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個(gè)老師真壞，說(shuō)：“哎呀，把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么，快，快把它拿走！”然后，我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里，一個(gè)班長(zhǎng)把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個(gè)班長(zhǎng)好善良，我在這兒等她，她一定會(huì)來(lái)找我的！不久，下課鈴響了，那位班長(zhǎng)果然來(lái)了，還帶來(lái)了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個(gè)人就連班長(zhǎng)管她都無(wú)濟(jì)于事，，那個(gè)人讓別人把我扔了出去，我覺(jué)得，那個(gè)人肯定會(huì)來(lái)看看我走了沒(méi)有，所以，我藏了起來(lái)。下課了，一位組長(zhǎng)董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的老師，經(jīng)過(guò)層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個(gè)名字——靜靜，我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
四年級(jí):許亦涵
小鴨子作文（2）
小鴨子的羽毛黃黃的，它的嘴巴像小鏟子，嘴巴上面還有兩個(gè)小孔，我猜，那就是小鴨子的鼻子吧！
小鴨子跟小雞的樣子很相似，但是小雞的嘴巴是尖尖的，小鴨子的嘴巴是圓圓的。還有，小鴨子的腳掌像扇子，小雞的腳掌像竹葉。小鴨子喜歡在水里游，小雞喜歡在岸上走。有一次，我的奶奶捕了一只野鴨子，野鴨子喜歡吃魚，它的毛是黑色的。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，我的奶奶又把它給放了。
我最喜歡小鴨子，它雖然丑，但是可愛(ài)；我也很喜歡小鳥，因?yàn)槲伊w慕它，我羨慕它能無(wú)拘無(wú)束的飛翔。你們呢？快把你們喜歡的動(dòng)物寫下來(lái)，和我們分享分享吧！
四年級(jí):彩海
小鴨子作文（3）
剛放暑假的時(shí)候，媽媽在市場(chǎng)上給我買了兩只小鴨子。小鴨子的羽毛是淡黃色的，所以我給它們?nèi)×藗�(gè)名都叫“黃黃”。
“黃黃”的嘴是扁扁的，吃起東西來(lái)嘰吧嘰吧的。它們的鼻孔很特別，是長(zhǎng)在嘴上方的。它們的腳指之間有一層薄薄的皮，把它們的腳指都連在了一起，這便是掌蹼。“黃黃”走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，它們剛到我家就四處亂跑，瞅瞅這兒，又瞅瞅那兒。一看就知道它們是一些貪玩的小動(dòng)物。
小鴨子的貪玩，更體現(xiàn)在玩耍的時(shí)候，吃飯的時(shí)候和它們的步態(tài)中。
我經(jīng)常帶它們?nèi)ネ饷嫱婊蛘呤巧⒉�。我�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想帶著小鴨出去玩。”小鴨好像聽(tīng)懂了似的，比我還要快，馬上跑到了門口等我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，咱們出去玩吧！快點(diǎn)！快點(diǎn)！我們等不及了。”我總要把小鴨的脖子拿繩子套著，因?yàn)樗鼈兠看味甲叩轿仪懊嫒チ耍贿^(guò)我只會(huì)輕輕的拉它。當(dāng)我要牽著它們回家的時(shí)候，它們不肯，沒(méi)辦法，我只能抱著它們回家。
我的小鴨是吃剩飯的。它們只需要一樣?xùn)|西下飯，那就是水。它先吃一口剩飯，然后再去喝水的，但它們與別的鴨不同，要在我家溜上一圈才肯去喝水。
小鴨的步調(diào)，本來(lái)就是搖搖擺擺的，可我們家的小鴨不同，走起來(lái)從容不迫，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小鴨在我的呵護(hù)下長(zhǎng)大了，但非常遺憾，假期很快過(guò)去了，開學(xué)了，我就沒(méi)時(shí)間照顧它們了，只得把它們送給了奶奶。
我實(shí)在有點(diǎn)舍不得。每到雙休日，我就吵著要媽媽帶我去奶奶家看我的小鴨子，我的小伙伴。
四年級(jí):賀梓瑩