蝸牛作文(7篇)
蝸牛作文（1）
今天，我?guī)桶职譂矆@子，意外地發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想出了一些問題，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？它在走過的路上留下了一條黏糊糊的細(xì)線。它這個(gè)細(xì)線是什么呢？我百思不得其解，于是我要好好的觀察一下它。
我用了生菜葉，小蟲子，面包屑等，擺在蝸牛面前，我發(fā)現(xiàn)蝸牛只吃生菜葉。對(duì)別的東西不理不睬，所以我覺得蝸牛是害蟲。
我突發(fā)奇想：蝸牛有沒有牙齒呢？我又要觀察一下它。可我連蝸牛的最都沒看到，那怎么觀察蝸牛的牙齒呢？辦法總是有的，我通過上網(wǎng)查找，知道蝸牛有牙齒，而且還不少。為了更真實(shí)的了解蝸牛，我把它養(yǎng)在紙盒里。等我第二天一看，紙殼破了一個(gè)洞，蝸牛早已逃的無影無蹤，而那發(fā)光的黏黏的，細(xì)細(xì)的白線靜靜的待在那。
觀察蝸牛讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真，仔細(xì)的觀察身邊的每一個(gè)事物。
四年級(jí):楊程賀
蝸牛作文（2）
清晨，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧，有一只蝸牛真在向我爬過來，那是一只有花紋的大蝸牛，我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里，蝸牛的反應(yīng)好快呀！咦？這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去問爸爸，爸爸給我了一個(gè)放大鏡，說：“你自己去觀察吧！”于是我仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛原來有四個(gè)觸角嘴巴張?jiān)趦蓚�(gè)觸角中間，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，它的眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn)。
那蝸牛吃什么呢？我又跑去問爸爸，爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎？對(duì)呀！我趕緊找來一片葉子，把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時(shí)候真像蠶寶寶一樣，非�？蓯�。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蝸牛突然使勁的爬。
這個(gè)小家伙很可愛，我要把它留下來再觀察幾天以后，再把它放了。
四年級(jí):孫志岳
蝸牛作文（3）
在我們的生活中，都會(huì)有自己喜歡的動(dòng)物。我也不例外。而我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。
還記得那天中午，媽媽買回幾棵青菜，我看見青菜上有3只蝸牛，我輕輕地把它們從菜葉上摘下來，把它們放在一個(gè)裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃，我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃下去，可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它，丟下菜葉扭頭就走，管它吃不吃。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我再去看時(shí)，它還是不吃。我也不再理會(huì)，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛趴在菜葉上，一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開，“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下，，不由得驚呆了——菜葉上有一個(gè)大窟窿，是誰把菜葉吃去了一個(gè)大窟窿？難道是蝸牛吃了？我百思不得齊解。
突然，蝸牛又伸頭出來，頭下的一個(gè)小孔開來開去。哦，蝸牛的嘴在這里，真有趣。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物，蝸牛。大家有沒有喜歡的小動(dòng)物呢？
四年級(jí):劉佳惠
蝸牛作文（4）
蝸牛，一個(gè)可愛的小精靈，全身是褐色的，粗一看，像一塊不起眼的小土粒，頭上有兩對(duì)靈活的觸角，猶如兩只明亮的眼睛。至于它背上那重重的殼，就應(yīng)該是它的家了。
我把它放進(jìn)杯子里，他會(huì)自己爬出來。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就把身子一縮，躲進(jìn)殼里去了，真是聰明呀！蝸牛到底喜歡吃什么呢？我做了一個(gè)試驗(yàn)。我把葉子扔進(jìn)杯子里，只見蝸牛津津有味地吃起葉子來。蝸牛爬過的地方都有一條白線，這就是粘液。只要用手碰它的觸角，它的觸角就會(huì)像機(jī)器一樣，自動(dòng)縮回去。有一次，我本想去碰它的觸角，可它的觸角一縮，縮進(jìn)頭里面去了，我怎么弄也弄不出來。
呀！小小的蝸牛也這么靈活，可愛�。∫院笪乙欢ㄒズ煤糜^察小動(dòng)物。
嘉興南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):張婧
蝸牛作文（5）
今天下午，我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)重重的殼，頭上有兩對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端，圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過的地方會(huì)留下粘液，跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，幫助行走，還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住，把蝸牛放入水中，它會(huì)伸出頭來，（不然會(huì)窒息而死）。蝸牛討厭陽光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會(huì)化成水。
我采來幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過了半小時(shí)，我又來看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原來蝸牛是在無人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽說蝸牛還可以食用呢！它含有高蛋白，是一種營(yíng)養(yǎng)品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙，一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問，我要好好學(xué)習(xí)，去揭開它更多的奧秘。
福建省浦城縣仙陽中心小學(xué)四年級(jí):563381938
蝸牛作文（6）
今天上自然課的時(shí)候，楊老師叫我們到樓下去捉一只蝸牛上來，我們這堂課就是要觀察蝸牛。
不一會(huì)兒，我們都找到了蝸牛，我的那只蝸�？纱竽兀写竽粗傅闹笂A那么大，它的身軀很柔軟，有四條觸角，兩條長(zhǎng)，兩條短，老師說長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。晚上我把蝸牛帶回家，老師說蝸牛是害蟲，可我有點(diǎn)不信。為了證實(shí)蝸牛到底是不是害蟲并不難，我在蝸牛的前兩側(cè)各放上了一片菜葉和一塊面包，蝸牛索性的走向菜葉那邊，哦原來蝸牛就是害蟲呀。
第二天早晨，我一起床，就看見養(yǎng)蝸牛的盆子里多了三個(gè)白色的米粒大小的小球，我也不知道這是什么東西，就想上學(xué)去問老師，可我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候看見那白色的小球只剩下一粒了，我懷著一肚子的疑惑來到學(xué)校，一問才知道原來那白色的小球是蝸牛的卵，蝸牛什么也看不見，只能靠觸角東觸觸西觸觸地找東西吃，蝸牛幾乎什么都會(huì)吃，所以那卵很可能被蝸牛媽媽給吃了。呀！不行，還有一個(gè)卵，我得把它轉(zhuǎn)移開來，晚了，可能卵早已成為蝸牛媽媽餓腹中美餐了。
蝸牛還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
蝸牛作文（7）
夏天，一場(chǎng)大雨過后，在大樹上、墻角下、石縫中，都可以看到一種再熟悉不過的動(dòng)物――蝸牛。
蝸牛長(zhǎng)相很怪，沒有骨骼，全身都是肌肉，還有一個(gè)整天馱著的外殼――蝸牛的小屋。它的軟身體頭部上，長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)是長(zhǎng)的，一對(duì)是短的。聽說，長(zhǎng)觸角相當(dāng)于人的眼睛，短觸角相當(dāng)于人的鼻子。柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前蠕動(dòng)。
蝸牛的特點(diǎn)莫過于它爬過的地方都會(huì)留下一道白色的線條。這是為什么呢？原來，那白色的線條是它那柔軟的、黏糊糊的身體產(chǎn)生的排泄物，這些排泄物有利于蝸牛用它那吸盤般的足爬行，怪不得一邊爬行一邊留下白色的線條。
蝸牛喜歡吃的食物是蔬菜，因此，是農(nóng)作物的天敵，是害蟲。