四年級上十二單元作文北師大版：本學(xué)期總結(jié)
四年級上十二單元作文北師大版：本學(xué)期總結(jié)
一個學(xué)期過去了，緊張的學(xué)習(xí)也告一段落了。這次的期末考試，我考得不錯。語文：95、數(shù)學(xué)100、英語：97。5。
語文95分，基礎(chǔ)知識過關(guān);詞語、古詩、格言、成語都沒有問題。這次考試，基礎(chǔ)知識只錯了“讀拼音寫詞語”的一個詞語。把“晚霞”的“霞”的字寫成了“露”字。主要是粗心大意造成，因為“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混亂。以后我要做到“認真看題，細心做題，仔細檢查。”從這次的考試的情況來看，我的閱讀題沒有什么太大的問題出現(xiàn)�？墒菑钠綍r測驗的情況來看，我被閱讀難住了。丟分比較嚴重的題目是：“你讀懂了什么”、“你明白了什么”、“這個故事，給你有什么啟發(fā)”。老師講過：“三、四年級的閱讀并不難，因為它出的題目的答案都在短文上有，只要你多讀幾次，就知道了。我想這應(yīng)該是解決的這類題目的方法。只要多讀，仔細的閱讀，再結(jié)合中心句，一定能突破這個難關(guān)。
剩下的，只有作文了。作文，也是我的弱項之一，考試丟分較為嚴重的題目。我的作文，主要是語感不好。要多看一此課外書，多看課外書中的好文章。同時，也要積累一些好詞、好句。這樣可以在不離題的情況下，爭取少扣分。
數(shù)學(xué)，三科中學(xué)得較好的一科。本次考試100分，可是從平時的作業(yè)完成情況來看，我存在一些粗心的現(xiàn)象。以后應(yīng)該細心做題，改掉這個毛病。
英語，從考試情況來看，成績比較理想——97。5�？墒俏覠o法在老師講課的基本上，多學(xué)一些，所以在英語能力測試的時候錯得一塌糊涂。單詞、句型(課內(nèi))我掌握得比較好，因為我每周都會進行復(fù)習(xí)和聽寫，加以鞏固。
體育，我的弱項。很少測試能通過。我應(yīng)該利用暑假的時間進行運動、鍛煉。例如：跑步、游泳跳繩，增強我的爆發(fā)力、體力和平衡能力。爭取四年級能取得更好的成績。
音樂，不能說我五音不全，更不能說我是“達芬奇”。不過，可惜的是——學(xué)號是30號以上的同學(xué)都沒有考試，都沒有時間。如果補考的話，我也早有準備，考試時的指定演奏曲《歡樂頌》(口琴演奏)我已經(jīng)準備就緒。
以上是我對這個學(xué)期主要科目的考試情況，結(jié)合平時情況所作的總結(jié)。