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觀察日記昆蟲(chóng)300字

發(fā)布時(shí)間:2020-10-28

觀察日記昆蟲(chóng)300字

  日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。下面我們來(lái)看一些觀察昆蟲(chóng)的日記內(nèi)容吧。

  觀察昆蟲(chóng)日記范文一:

  附近的吳山上有沒(méi)有奇怪的昆蟲(chóng)。你別說(shuō),還真有一只。

  就在我上山不久,我就看到一棵樟樹(shù)上停著一只飛蛾,我把它裝進(jìn)瓶子里仔細(xì)觀察。這只飛蛾身體大部分是鵝黃色的。腹部是棕色的,上面有像鱗片一樣的東西,也許是它的防雨工具吧!尾部有一撮毛也是棕色的。在它的頭部也有毛,但都是黃色的。它有兩對(duì)翅膀,跟部是褐色的,其它都是鵝黃色的,還有點(diǎn)發(fā)綠,但是翅膀上的紋路之間有一個(gè)小黑點(diǎn)。

  翅膀上有許多黃色、綠色的粉末,我想這也許是它的武器吧!它有三對(duì)足,這足以證明它是昆蟲(chóng),三對(duì)足都是褐色的。它的觸角是鵝黃色的,上面還有許多細(xì)毛。它在瓶子里飛來(lái)飛去,像一只迷路的小精靈。

  今天我非?鞓(lè),因?yàn)槲易サ搅艘恢晃覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到的昆蟲(chóng)。

  觀察昆蟲(chóng)日記范文二:

  下午,我在小區(qū)的游泳池邊觀察小昆蟲(chóng),突然發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。

  小蟲(chóng)子長(zhǎng)的很奇怪,大概有五厘米長(zhǎng),兩邊長(zhǎng)滿了觸角。它身體的邊緣是一個(gè)個(gè)分開(kāi)的黃色小斑點(diǎn),其它都是黑乎乎地,有二十多只小腳。

  我很害怕,拿著小木棒輕輕地碰了一下它。沒(méi)想到這只小蟲(chóng)子竟然卷起來(lái)了。不管我怎么碰,它都不動(dòng),像死了一樣。令人想不到的是,它竟趁我不注意,鉆進(jìn)水池旁邊的小洞中。

  我找不到小蟲(chóng)子了,也看不到它在哪。好一會(huì)兒,這只小蟲(chóng)子又從洞中爬了出來(lái)。它發(fā)現(xiàn)我拿手機(jī)在拍它又鉆進(jìn)小洞中了,估計(jì)是感覺(jué)到危險(xiǎn)了吧。我很想用小木棒把小蟲(chóng)挖出來(lái),又怕傷到它,只好回家問(wèn)媽媽它是什么蟲(chóng)子了。媽媽笑著說(shuō):“這可是小蜈蚣呢!

  喔!小蜈蚣啊!你可真有趣。

  觀察昆蟲(chóng)日記范文三:

  我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開(kāi)自己的家起來(lái)。

  正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。  還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

  不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著.搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>

  當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

  螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

  觀察昆蟲(chóng)日記范文四:

  我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。

  顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。

  通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛,它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。

  我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問(wèn),我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。

  通過(guò)這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!

  觀察昆蟲(chóng)日記范文五:

  今天下午,我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲(chóng)。我高興的很,連忙拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)的觀察一番。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái),我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我,好像在說(shuō):“咦?你干嘛來(lái)打擾我?”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng),呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō):“蜻蜓是一重,專(zhuān)門(mén)吃哪種蚊子之類(lèi)的小型昆蟲(chóng)。。!蔽也幌肼(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了!因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話,就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái),我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里!

  爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng),便說(shuō):“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊!蜻蜓是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了爸爸的話,慚愧極了,立刻把紙杯子打開(kāi),那只蜻蜓一下子跳了出來(lái),狠狠地盯著我,仿佛在說(shuō):“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?我很好玩嗎!”我喃喃的說(shuō):“對(duì)不起啊,小蜻蜓!

  這次觀察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很有趣的!

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