觀察日記泡豆子6天
篇一：觀察日記泡豆子6天
十月十日 晚上
今天晚上，爸爸媽媽去超市買了一斤綠豆，準備煮“綠豆大米粥”。我趕緊問爸爸要了一把來泡豆芽。只見這可愛的小綠豆身穿草綠色的外衣；有一個白色的小肚皮；身子圓滾滾的。我找來一個碗口大小的透明煙灰缸，把那些大小不一的小豆子放了進去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么時候能發(fā)芽呢？
十月十一日 早晨
因為心里惦記著我那可愛的小豆子，所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發(fā)芽沒有。哎，還是沒有發(fā)芽！這個結(jié)果讓我很失望�？勺呓豢矗盒《棺拥耐庖律瞎钠鹆肆鶄�圓圓的包，把它的衣服漲的大大的。這個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。小豆子，你一定要快快長大呀！
十月十二日 下午
今天我的小豆子那綠色的外衣被那白白的園肚皮給脹破了！而它的自己本身也又變大了一倍。現(xiàn)在它的外形像一個園又長的小鼓，怎么看都讓人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵貼在水面上，就聽見了一組對話：“哎哎哎，那個，你，往那邊一點兒，我快被你擠死了！”“我這邊都擠的夠嗆，還給你讓位！沒門！”呵呵，豆子們的確長大了。
十月十三日 下午
對于豆子們來說，今天可能是炎熱的夏天。為什么呢？因為今天啊……今天，豆子們紛紛脫下了綠色的外套。它們的身體都成了“o”型�！皁”的中間還長出了一個小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么長。明天的豆子會是什么樣的呢？
十月十四日 下午
今天豆子伸長了它那嫩白色的“小尾巴”，變成了一個“9”字形。我輕輕的捏起一顆豆子，只見豆子的身體的顏色變成了嫩黃色，嫩黃色的身體加上嫩白色的小尾巴，看起來還真有那么一點像綠豆芽了呢！小尾巴稍微長長了一兩毫米，差不多有一毫米寬。要是它們的小尾巴都朝上的話，那看起來就像一塊小草坪了，只不過草都說白色的罷了。
十月十六日 下午
今天，我的豆子長出來了兩片綠綠的小丫丫。就像是多啦A夢的頭上插上了竹蜻蜓一樣，怪有趣的；陽光照耀在露珠上，美極了。爸爸說豆子一長葉就不能吃了。哎，可惜，我的努力全白費了！
篇二：觀察日記泡豆子6天
10月26日
今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置一項特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。
我今天就觀察到這里，這黃豆真好玩！
10月27日
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣，還會變大變小。
10月28日
今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒有新鮮空氣，所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長牙齒了，芽有一點彎，真可愛！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地攤平。
我想：這樣，明天應(yīng)該會有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！
10月30日
今天，我看見豆寶寶的芽更長了，那芽長得很長的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。
10月31日
今天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什么會變臭呢？媽媽讓我仔細觀察：原來有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細一看，哦，原來是被長出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎么回事呢？我去查資料，才知道：黃豆發(fā)芽時是子葉提供養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的，這樣，豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會變綠。
【拓展閱讀】
人都生活在這個社會團體中，人與人之間接觸的過程中，相互之間的了解也變得不可缺少，人心善變也善于說謊，人性也變得很復雜。我不是學心理學的，所以我也不敢在這里給你們給予一個什么好的說法，大家也都知道，人心是最難琢磨的，如何才能跟更好的去了解別人呢？想要去了解一個人，我們可以通過對方的表情、穿衣、飲食、姿態(tài)、談話、態(tài)度、習慣、做事等等方面的印象，從而做出判斷來認識和了解一個人。
比如說：當我們連續(xù)多次看到一個女孩穿著紅色的衣服，我們可能會猜測這個女孩一定是非常的喜歡紅色，而紅色給人一種明艷、奔放、熱情的感覺，那么也可以判定這個女孩也應(yīng)該具有熱情、活潑開朗的個性。在這樣的一個進程中，實際上就是從對顏色的視覺感知，讓我們運用了邏輯思維進行一個人的判定，從而對別人形成了一個簡單的認識過程。
人與人之間在接觸的過程中，一般都是首先將自己面部表情、打扮、姿態(tài)等展示給我們，這幾點也是我們最先觀察得到的。通過這些特征，對其也是有一定的認識。
面部表情是反映一個人的態(tài)度、情緒等心理因素的外在表現(xiàn)。通過對一個人的面部表情的觀察和分析，我們可以了解對方的內(nèi)心情節(jié)、想法和心理狀態(tài)，同時也可以形成對他的一些認知；還有就是說的打扮了，我們可以通過對方的服飾、發(fā)型等等，看粗話這個人的喜好和審美觀。淡然這也是要看出現(xiàn)在什么的場合中；一個人的姿態(tài)，往往也可以傳遞一定的信息，反映這個人的素質(zhì)、態(tài)度等。以上所說的也只是不通過任何言語的交流，對別人簡單了解的第一步。
通過言語的交流，有時可以表現(xiàn)出一個人的內(nèi)心的想法，所以有時我們會根據(jù)一個人的說話內(nèi)容，來判斷他這個人的內(nèi)在品質(zhì)和修養(yǎng)。人們說話時的語言、語調(diào)、語速也能充分表現(xiàn)一個人的性格和他的心理特征。
比如說：一個人說話速度很快，可以推斷他是個心直口快的人，而一個說話慢聲細語的人，我們則會覺得他應(yīng)該是一個溫柔恬靜有涵養(yǎng)的人。通過言語的交流我們可以對一個人有著更深的了解，多次的言語的交流，對一些事物也能判斷是否在說謊。
除了通過彼此之間的言語方面和接觸來獲得之外，也應(yīng)當去了解這個人的思維和行為方式、情感狀態(tài)和一些生活習慣等。在有些時候，我們也可以從自己的過去交往經(jīng)驗，形成對這個人來做個比較性質(zhì)的評價。通過這些方面也能對他的性格等多方面逐漸了解。
簡單的說：我認為了解一個人就是通過對這個人的細心觀察，對方的第一印象形成對他的一個初步認識，隨后在交流與接觸中慢慢的去了解對方的行為為人、品德修養(yǎng)……
在網(wǎng)絡(luò)中，我們大家通過聊天工具也能彼此之間的了解對方。通過文字的交流、文字中所參透語氣、語態(tài)，去慢慢做出相應(yīng)的理解，可以大致的了解對方是一個什么樣的人，每次真誠的聊天你都要真誠的對待，之后再多次的反想，不過這要經(jīng)過你自己的仔細分析，我是說不明白。這想要了解更多，僅僅通過文字和網(wǎng)絡(luò)的通話，并不能真正了解彼此，還是得走入現(xiàn)實生活中。