關(guān)于描寫(xiě)蜻蜓的觀察日記9篇
篇一：可愛(ài)的小精靈
雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。多可愛(ài)的小精靈呀！
篇二：小蜻蜓
一天，我和爸爸一起去奶奶家釣魚(yú)，吃完午飯后，我們來(lái)到池塘邊，開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地握著魚(yú)竿，靜靜地釣起來(lái)。
這時(shí)候飛來(lái)了一只小蜻蜓，悄悄的停落在了魚(yú)竿上面，它有一雙像玻璃珠一樣明亮的眼睛，還有對(duì)彩色透明輕薄的翅膀，像竹竿一樣的尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)披著彩衣的“小仙女”，我發(fā)覺(jué)我迷上了她。
我悄悄的靠近它，我仔細(xì)看，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的四肢黑黑的，上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的刺，你會(huì)覺(jué)得它有些惡心，我開(kāi)始有點(diǎn)討厭小蜻蜓。
爸爸告訴我，蜻蜓能吃蚊子，是益蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該保護(hù)它，不要去傷害它。
這就是我觀察的小蜻蜓。
篇三：蜻蜓飛了
今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。溪水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。岸邊蜻蜓可多啦！有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。
突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)吃蚊子�！�
聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
篇四：抓蜻蜓
今天下著大雨，我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩，到了那里。沒(méi)想到有那么多蜻蜓，爸爸說(shuō)那是蜻蜓在點(diǎn)水。我想，奇怪，原來(lái)不下雨時(shí)從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓？我想啊，真是奇怪，我就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)捉蜻蜓好嗎？”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓，沒(méi)想到蜻蜓飛得好快��！我怎么也捉不到，我想我得做一個(gè)陷阱，我就拿了一個(gè)很漂亮的花雨傘，放在水多的地方，我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會(huì)來(lái)的，沒(méi)想到蜻蜓很聰明，知道我是給它設(shè)陷阱，一只也沒(méi)飛來(lái)，我想我還是得完成一個(gè)陷阱，我就又撿了一個(gè)塑料袋，里邊裝上很多水，等蜻蜓飛到水里，我一提就可以抓到了�？墒沁�是一只蜻蜓也沒(méi)來(lái)，不過(guò)沒(méi)事，我今天雖然沒(méi)抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的痛快。
篇五：觀察小蜻蜓
今天，我和爸爸媽媽去了植物園，半路中，我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀，翅膀是透明的，還有紋路呢！蜻蜓的翅膀越往前越厚，越往后越薄，人類的飛機(jī)就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來(lái)的。蜻蜓還擅長(zhǎng)裝死，有一次，蜻蜓突然不動(dòng)了，我想：他應(yīng)該是死了，我又想：萬(wàn)一他是裝的怎么辦？我就放到衣服上試驗(yàn)了一下。果然，原形畢露，他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服，我把他拽了下來(lái)，她的6只退吧在我的衣服上相當(dāng)牢固，要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，休想把它的腿拽下來(lái)。蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。眼睛是有兩萬(wàn)只眼睛組成的，它的牙齒是鉗子狀的，它的牙齒可以咬破一張紙。
蜻蜓還有一對(duì)觸角，這個(gè)觸角是探知風(fēng)速、風(fēng)力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的，它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié)，它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們留心觀察，就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事，讓我們更加熱愛(ài)大自然吧！
篇六：蜻蜓“果果”
周末我抓到一只美麗的蜻蜓，我給它起名叫“果果”。并讓它出演我的觀察日記中的“主角”。
長(zhǎng)相：它的體形簡(jiǎn)直像一架輕型飛機(jī)，我用尺子量了一下它的身體，足足有6厘米，它的頭很大，且轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，兩只超大的眼睛，占頭部的大部分，胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅膀，足接近頭部，細(xì)長(zhǎng)，腹部是圓筒形，并且有9個(gè)節(jié)。
飛行：它雖然沒(méi)有像小鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，但它每只薄薄的透明的翅膀都有獨(dú)立的肌肉來(lái)控制，飛行時(shí)，可以靈活的向前、向后、垂直飛行，也可以突然加速。在飛行過(guò)程中，它的中足和后足就可以伸到頭部前方，以便隨時(shí)抓住樹(shù)枝后小飛蟲(chóng)。
吃食：我知道它吃蟲(chóng)子，但自從抓到它至今，沒(méi)看到它吃東西，用小蟲(chóng)子喂它，它也不吃，這算是失敗吧。
睡覺(jué)：它睡覺(jué)姿勢(shì)難度很高，可站著睡或掛著睡，但它的眼睛是閉不上的，只要東西在它周圍擺動(dòng)，它立刻能看到，整個(gè)身體立即處于緊張狀態(tài)。
蜻蜓是最親近我們?nèi)祟惖囊嫦x(chóng)，蜻蜓美麗而又可愛(ài)！我非常喜歡它。最后，我將它又放回空中，希望它能找到它的小伙伴。
篇七：觀察小蜻蜓(一)
看，蜻蜓是那么的可愛(ài)，兩對(duì)翅膀比翼雙飛，像扇子一樣，還有那大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真是昆蟲(chóng)中的“可愛(ài)之王”。咦？那大大的眼睛，充斥著五彩繽紛的綠光，這是為什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激發(fā)了我的好奇心，它驅(qū)使著我去抓一只來(lái)仔細(xì)觀察一番。于是，我趁蜻蜓落在籬笆上休息的空當(dāng)，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它還不服輸倔強(qiáng)的撲打著翅膀，想飛走呢。我安慰它說(shuō)：“小蜻蜓呀！小蜻蜓，讓我仔細(xì)看看你就放你走了，別著急！”
呀！蜻蜓的眼睛原來(lái)是綠色的，而為什么會(huì)發(fā)出綠光呢？為了觀察得更清楚，我趕快找來(lái)放大鏡。奇怪呀？蜻蜓的眼睛不止有兩只，而是由許多小眼睛組成。綠光的秘密很可能與它有關(guān)，我一定要查個(gè)水落石出。于是，我便開(kāi)始翻閱我的小藏書(shū)柜，仔細(xì)的查找資料，終于，功夫不負(fù)有心人，被我找到了。據(jù)資料上講：大多數(shù)的蜻蜓有兩萬(wàn)多只小眼睛，只有少數(shù)的蜻蜓有一萬(wàn)多只小眼睛，而這些小眼睛是小片小片的六角形，當(dāng)六角形反射了太陽(yáng)的光，于是，那五彩繽紛的綠光就產(chǎn)生了。我的好奇心得到滿足后，就把小蜻蜓放飛到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢！
大自然真是太奇妙了！它隱藏著許多秘密，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去解答。
篇八：觀察小蜻蜓(二)
今天我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家游玩。
午睡起來(lái)的時(shí)候，走出了房門，我看見(jiàn)一只紅色的小蜻蜓停在了一片空空如也的地上，此時(shí)此刻我心中涌起了一個(gè)念頭，那就是抓住蜻蜓并且仔細(xì)觀察。
于是，我小心翼翼的來(lái)到了這只蜻蜓的身邊，可是我剛剛走到陽(yáng)光下，那只小蜻蜓以迅雷不及掩耳之勢(shì)再一次起飛降落，我盡量讓自己的腳步聲放慢下來(lái)，我把自己的手悄悄地放在了蜻蜓翅膀的下方，趁它不注意的時(shí)候把它捉住了，我把它翻過(guò)來(lái)看了看，我發(fā)現(xiàn)：它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴上有許多花紋，它的爪子上有許多小刺，我想或許使用它來(lái)抓住東西的武器，他的爪子有3對(duì)，頭上有一對(duì)復(fù)眼它是由許多小小的眼睛組成的，翅膀是透明的，美麗極了！我觀察完了，便來(lái)到了一片空地上把它放走了。
同學(xué)們我們身邊有許多事物，值得讓我們留心觀察，也只有學(xué)會(huì)了觀察，才能寫(xiě)出一篇篇好文章。
今天爸爸從公園帶回來(lái)一只蜻蜓。聽(tīng)爸爸說(shuō)這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問(wèn)我：“蜻蜓像不像直升飛機(jī)？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“像！
為什么蜻蜓像直升飛機(jī)？”爸爸說(shuō)這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)�？茖W(xué)家真了不起，能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓，它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀，它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長(zhǎng)，每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭和身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲(chóng)真神奇呀！
爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本，好好保存起來(lái)。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo(hù)蜻蜓，要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過(guò)觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護(hù)有益的昆蟲(chóng)。
篇九：觀察小蜻蜓(三)
今天晚上，我到阿姨店去玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了……
發(fā)現(xiàn)了一只像似受傷的小蜻蜓。它身長(zhǎng)約2厘米，兩雙翅膀也差不多有2厘米。它“艱難”地“爬”上了兩階的階層，飛了進(jìn)來(lái)，飛到了柜子上的一個(gè)包裝帶后面。它用力拍打翅膀，屢次“突飛”，可都卻于事無(wú)補(bǔ)！它的身子一弓一扭，好似一個(gè)彎弓，可是誰(shuí)又能明白它的苦，它的渴望和希望呢？為什么飛不出去，雖然它很用力。我仔細(xì)地觀察著……啊，包裝袋！我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)�？墒�，又有誰(shuí)來(lái)拿包裝袋呢？我？不行，我是個(gè)超級(jí)膽小鬼�。寢�？也不行，她太忙了。經(jīng)過(guò)我?guī)状慰紤]，只有我去了。我自告奮勇地去了，但心里還有幾只小兔在砰砰跳。“去吧，馮詩(shī)文，你行的，你不會(huì)怕的，為了一只益蟲(chóng)，為了它能吃掉店里的滿屋子小蟲(chóng)去吧！不用怕……”我心里不斷地重復(fù)這幾句話，終于，我把包裝袋給拿開(kāi)了，小蜻蜓飛了出來(lái)，幾乎吃掉了屋子里的害蟲(chóng)，我輕輕地舒了一口氣。
我救它，并不只是因?yàn)樗蓯?ài)，它的好處，還是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈的性格。老師曾多次告訴我們要有毅力，不能半途而廢，可是，有些同學(xué)還是不懂，而這只小蜻蜓呢？它沒(méi)有老師，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這些話。而它做到了。