四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作——讀《烏塔》有感
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,自己掙錢單獨(dú)一個(gè)人出去旅游的故事。
讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒(méi)想過(guò)要自己掙錢,反而想著法子花父母的錢,真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會(huì)自食其力。
烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來(lái)安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來(lái),真是天壤之別呀!
烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門,而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門。讀了這些,我想對(duì)我們的父母說(shuō):“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會(huì),這樣我們才會(huì)長(zhǎng)得更茁壯。”
《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺。
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文以后,我就在沉思:為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)自享受自己那一片自由自在的天地?文中烏塔14歲就開始獨(dú)自游歐洲,我深深的被她的行為所折服。
同時(shí),我的心里也產(chǎn)生了巨浪:“為什么中國(guó)的孩子不能自己出去玩?難道所謂的“愛(ài)”就是不讓孩子獨(dú)立自由嗎?”我從心里佩服烏塔——14歲就能獨(dú)自游歐洲了,我9歲了還不能獨(dú)自去上學(xué)、回家。我們是二十一世紀(jì)的新一代,是一群渴望自由的小鳥,我們是家長(zhǎng)手中的“小太陽(yáng)”,簡(jiǎn)直就是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”。父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們窒息。
在家里,我從來(lái)不做任何家務(wù),都被媽媽一個(gè)人承包了,我可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
記得有這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)人考上了名牌大學(xué),只因?yàn)樽约翰粫?huì)疊被子、洗衣服而被迫退學(xué)。由此可見(jiàn),中國(guó)的孩子多么缺少自主自理能力,依靠別人,思想上的束縛,那些把孩子緊鎖的家長(zhǎng)們,快打開“溺愛(ài)之鎖”吧!讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。
烏塔是幸運(yùn)的,她有著豐富的閱歷、廣博的學(xué)識(shí),同時(shí)她也有著實(shí)踐能力,親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我呢?我們這一代呢?是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對(duì)同齡的朋友們說(shuō),主動(dòng)從父母溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái),錘煉自己獨(dú)立生活的意志。我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)”。
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們獨(dú)立出門”文中的這句話讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),都像小公主,小皇帝似的,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,什么事都由父母代勞,什么風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)。天天賴在媽媽的懷抱里,既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線,準(zhǔn)備了地圖,還閱讀了許多國(guó)家書籍,每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國(guó)的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長(zhǎng)總是排我們干不了,不讓我們?nèi);另一方面是從小就由父母帶著,沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲,我為什么不可以從獨(dú)立睡覺(jué)開始呢?所以,我在晚上不怕了,變的像烏塔一樣勇敢和具有獨(dú)立性。
媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計(jì)劃,有安排,早完成,剩余的時(shí)間就可以靈活使用?晌铱偖(dāng)耳旁風(fēng),心想,反正我能完成,不用你管?傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒(méi)有完成,只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計(jì)劃,有安排,早完成。
父母的過(guò)分溺愛(ài),不利于我們的成長(zhǎng),不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。