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小學四年級上冊作文范文:成長的故事

發(fā)布時間:2020-03-25

小學四年級上冊作文范文:成長的故事

  成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。以下是小編帶來的成長的故事作文,希望對你有幫助。

成長的故事作文(一)

  成長是一個過程,是由一個孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大,逐漸在人生的道路上踏上一個個腳印。在成長中,總會遇到困難和挫折,無論成功與否,只要你有敢于去面對,去挑戰(zhàn)困難的勇氣,就證明你已經(jīng)長大了。在這個過程中,你必定會有一些難以忘懷的事,那就是回憶;貞浭窃诔砷L的過程中逐漸累積起來的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點點滴滴的回憶,無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了,你再細細品味這些回憶,你就會感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中,也難免會有一些喜怒哀樂的事。

  喜:在每次考試后取得優(yōu)異的成績時,我心中就會充滿興奮和激動。那次,我數(shù)學考試取得了一百分,我看著這個鮮紅的分數(shù),心中無比的激動。老師還在課堂上當眾夸獎了我,當我看到老師欣慰的表情和同學們羨慕的眼光時,我就像吃了蜜一樣甜。老師還說:“這次考得不錯,繼續(xù)努力呀!”聽到了老師說的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無比!

  怒:每當別人冤枉我,我就會心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了,生氣地質(zhì)問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因為不是我打翻的,我就向媽媽解釋,但都無濟于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠實的孩子了。我都急得哭了起來,但媽媽還是不相信我。后來,爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。

  哀:在一次次和姐姐分別時,我的心中就會泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國,所以經(jīng)常去旅游。而且一次至少要去一個月,很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開,我都會很難過,還經(jīng)常會掛念著她。那時,我還很小,還沒懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長大了,懂得了思念的痛苦,就經(jīng)常舍不得姐姐離開。每當姐姐去旅游,我的心就像灌滿了苦水一樣,苦澀溢滿心頭……

  樂:在每一次老師的表揚中,我的心里就會充滿喜悅。我讀書看報時經(jīng)常會摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運用。有一次,我的作文運用了一些優(yōu)美的詞句,老師就表揚了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續(xù)著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報的好處真大呀!”

  成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中,我要寫下我成長的圓滿結(jié)局!

成長的故事作文(二)

  教室里一片寂靜,只有課代表刷刷翻卷子和念分數(shù)的聲音,期末考試結(jié)束了,這是我覺得比期末考試還要緊張的時刻,我下半學期的努力,就要在這一刻證明了。

  “趙世豪”我的心頓時提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,這是我的心在劇烈地跳,“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個分數(shù)對于別人來說不是很高,但是對于我來說是辛勤努力的結(jié)果。

  上半學期剛剛升入初中,我對一切都感興趣,但是唯獨對語文很是不感冒,原因很簡單,不習慣語文老師。我覺得初中和小學的語文老師是那么不同,而我更習慣的是小學老師的教學方法,對中學老師的方法則不太感興趣。中學老師要記得東西,我偏不認真記;老師要牢記的答題思路,我偏不記。有時候單元考考好了,還小小的自滿一下,不照老師說的做我也能學好。但是,我哪里知道,真正的暴風雨在后面。

  期中考試,一開始覺得也沒什么,不就是語文嘛。可是,發(fā)下來卷子,我來回看了好幾遍,像木偶一樣愣住了。考的基礎(chǔ)題,全都是老師要求背的,可是我沒有十足的把握;閱讀題,問題擺在那,可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好,需要的時間多,我怎么寫作文啊……我頓時懵了!這時我才知道之前沒認真學的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題,就催促我,叫我趕緊答題。“哦哦哦。”嘴上答著,手上的筆卻提不起勁來。

  叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn),原來老師講的,我不以為然的話是那么的寶貴,那一個個我認為就是垃圾的小知識點成為了我的丟分點……

  老師課堂上講的都是有用的!

  我開始認真聽講,上課的筆記做得非常認真,盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師,生怕漏掉一個知識點;課外參加了語文的補習班,來補上半學期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓練,爭取掌握閱讀的方法……為了彌補上半學期的缺下的課,我下半學期補了很多很多的功課,直到期末考試之前的那一個晚上……

  我成功了,我超越了自己,我嘗到了努力的成果!我下個學期一定要接著努力下去!

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