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四年級下4單元人教版新課標作文:戰(zhàn)火中的孩子

發(fā)布時間:2017-07-02

四年級下4單元人教版新課標作文:戰(zhàn)火中的孩子

  四年級下4單元人教版新課標作文:戰(zhàn)火中的孩子

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆幸粋一衫襤褸的小孩子,坐在廢墟之中。這是怎么回事?讓我們把鏡頭縮到兩年前。

  記得兩年前,這個名叫童童的小男孩剛出生,當一家人還沉浸在天倫之樂的時候,突然傳來了一個噩耗:童童在前線抗日的父親因為保衛(wèi)祖國而陣亡。剛剛還是天大的喜訊,不一會兒又傳來了壞消息,試問,童童的家人怎么受得了?為了這個,媽媽郁郁寡歡,奶奶一病不起,只有童童,臉上總掛著笑,可他怎么知道,他這樣只會增加媽媽與奶奶的憂愁。

  在回到現(xiàn)在,爸爸的犧牲沒有換來和平之神的腳步。這不,日本侵略者又來了。正當他們準備逃難時,天空中的轟炸機扔了一個炸彈,媽媽和奶奶被炸死了。只剩下了童童在廢墟中辛存了下來。

  又過了二十年之久,童童在好心人的幫助下長得很健壯。新中國成立之后,童童參了軍,捍衛(wèi)和平。

  童童的命運引人深思,是痛恨日本人?還是讓祖國更加繁榮昌盛?不,不是的;人們應該深思的是世界的和平,應該呼吁的也是和平,應該馬上行動起來的還是和平,應該綻放的不是和平之花還能是什么!

  啊!和平,和平……

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