萊辛說過：走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的混日子的人走得要快。理想，是指一個人對未來的希望。正因為有了理想的鼓動，才成就了一代又一代偉大人物。理想的實現(xiàn)，靠的是什么？是堅持，是精神上不懈的努力。...

種子感恩泥土，那是因為泥土給了它溫暖舒適的家，魚兒感恩大海，那是因為海水給了它們自由，蒼鷹感恩長空，那是因為長空能讓它展翅翱翔。而我感恩您，那是因為是您帶領(lǐng)我走進了文字世界，是您讓我領(lǐng)略到了文字的魅力，又是您讓我喜歡上了...

今天是星期日，我去�？谫I點日用品，順便到新華書店逛了逛街。書店里聚滿了人，熙熙攘攘的。這些人大多是些學(xué)生，也有一些青年人和上了年級的干部模樣的人。...

看！這是誰呀？一張錐子臉，眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼，嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑，一笑便會露出淺淺的酒窩，十分可愛。怎么樣，我們班的同學(xué)是不是都猜出來啦，她就是小尤。...

細長精致的毛筆，濃厚醇香的墨汁，潤滑柔軟的宣紙，膀大腰粗的硯臺，都是我的多年老友，他們讓我愈發(fā)堅持。我三年級開始接觸書法，但是，卻一直找不到內(nèi)心想要的感覺。五年級，我找到了那個感覺左筆反書。...

什么樣的家庭最溫曖？不同的同學(xué)可能會有不同的答案。有的同學(xué)認為自已家里很有錢，所以感覺好舒服；有的同學(xué)會說來家里玩的人多，所以感到好熱鬧；有的同學(xué)認為家里有電視機、電腦、汽車、手機，所以感到特別自在。...

我的書法老師是一位極為普通的老師。他有一雙小眼睛，一個小而寬的鼻子，一張小嘴巴，鼻子上架著一副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。我在書法班已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了，書寫有了些進步，但老師從來都沒有夸獎過我，看來我還要繼續(xù)努力。...

我過生日那天，媽媽送給我三本書作禮物：《走進微生物》、《怒海賞鯨》和《拜訪企鵝》。書里有好多奇妙的科學(xué)知識，真是太有趣了。 《走進微生物》告訴我們，有些微生物在不到十分鐘的時間里，就可以增加一倍的數(shù)量，真是太奇妙了！...

爸爸常常教導(dǎo)我說：做人要誠實，守信用，大丈夫生于天地間，說話做事一是一，二是二，要光明磊落，坦坦蕩蕩的�？墒�，在我生活的環(huán)境中就有這么一些人，他們說話做事不講誠信。有一次，我逛書店買回了幾本好書。...

書籍，是暖暖春天里的小花小草；書籍，是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)；書籍，是涼涼秋天里的辛勤果實；書籍，是冷冷冬日里的一縷陽光。當(dāng)我第一次見到書籍時，還是在幼兒園的時候，我滿臉疑惑，方方正正的小本子，卻密密麻麻地爬滿了文字。...

書籍就像黑暗中的燈塔，照亮你的生活，也似一把鑰匙，為你開啟通網(wǎng)址是海洋的大門。有人說，擁有了書籍就像擁有了全世界，由此可見，書籍在人類心目中的地位是有多高。...

輕輕地，合上書，淡淡書香，在不知不覺中縈繞我身。點點滴滴的煩惱，已在閱讀的過程中凈化，在時間一分一秒的過渡中，我已悄然吸收了書給予我的無數(shù)快樂。每次閱讀后不能言語的激動，總是自然地展現(xiàn)在我的臉上。...

捧一本書，沏一杯茶，逆著夕陽下的微光，坐在自己喜歡的椅子上，細細品著茶香，慢慢地品味書香……———題記自從我記事起，書便早已出現(xiàn)在我的世界中，我纏著父母給我講故事，我陶醉于書中。...

看！一個陽光帥氣的男孩正坐在窗邊，捧著一本《波西杰克遜》投入地讀著，一束暖暖的光灑在他的身上，讓人感覺十分愜意。這個愛讀書的男孩便是我的好朋友堯堯，我們都管他叫小書蟲。...

我喜歡寫字，更喜歡書法。小時候，我總是坐不住，上課時沒坐兩三分鐘就焦躁不安，總想動。后來，媽媽送我去學(xué)書法。我靜靜地看著老師做示范。他筆走龍蛇，筆勢遒勁，灑脫。老師就像一個魔法師而毛筆就是他的魔法棒，宣紙就是他的舞臺。...