三年級(jí)上冊(cè)第六單元作文——自己經(jīng)歷的事情
6年的日記經(jīng)歷
我正式宣布我已經(jīng)寫(xiě)日記6年啦！
在這六年來(lái)日記本就如同我一為親密無(wú)間的好友，我心里有什么喜、怒、哀、樂(lè)都會(huì)它說(shuō)，并且它還給我?guī)?lái)了許許多多的好處，比如培養(yǎng)了我天天寫(xiě)日記的習(xí)慣、讓我練就了一手好字等等。
從流水仗到句句精練、深刻，從歪歪扭扭到瀟灑精練的筆畫(huà)……這一個(gè)個(gè)進(jìn)步無(wú)非體現(xiàn)了寫(xiě)日記對(duì)我的好處。
有人問(wèn)我為什么要寫(xiě)日記。
因?yàn)槲蚁氚炎约阂郧笆涞挠洃浭捌饋?lái)，希望可以用來(lái)填滿我空虛的人生。當(dāng)有一天我離開(kāi)這浮華的塵世時(shí)，我可以拿出來(lái)看看，原來(lái)這就是我美麗的人生。
呵呵~~這多有味道啊！
今天我們上了一節(jié)意義非淺的電腦課。老師給我們講了從古至今信息傳遞的發(fā)展的簡(jiǎn)單歷程。
最原始的方法是狼煙。人們把狼的糞便?鷥桑?偃羰裁吹胤椒⑸?蘇秸?蠐惺裁粗匾?氖攏?嗣腔崍⒓吹閎祭欠啵?醚躺?鵠矗?鶉絲醇?嘶崍⒓錘俠礎(chǔ)u庵址椒ǖ娜鋇閌р荒芩登宄?鞘裁詞攏?膊恢?朗慮櫚拇笮
后來(lái)慢慢慢慢就有了信使，信使通過(guò)驛站傳遞信息，但這種方法太慢了。
慢慢的，飛鴿傳書(shū)及后來(lái)的郵差。到了近代，就有了有線電話，逐漸的，又有了無(wú)線電話和網(wǎng)絡(luò)。
這就是信息傳遞的大概發(fā)展過(guò)程，這節(jié)課讓我初步了解了大概的過(guò)程，也讓我看到了人類智慧的結(jié)晶，更加名明了現(xiàn)代信息傳遞方法的飛速發(fā)展。
我很害怕小偷，但是我還是跟小偷打了個(gè)交道。
有一天我和我班同學(xué)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，這時(shí)菜市場(chǎng)正是熱鬧得時(shí)候，人山人海。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青年鬼鬼祟祟的把手伸進(jìn)一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同學(xué)，他搖了搖頭，＂抓小偷＂三個(gè)字竟然脫口而出。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我擠過(guò)人群，我三步并做兩步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗，卻被群眾抓了起來(lái)。那位老大娘十分感激我，夸我是小英雄。
每次都很驕傲的和媽媽提起我的＂事跡＂，媽媽說(shuō)：＂你要是驕傲做事情是做不好的.＂
從此以后，同學(xué)們對(duì)我的印象更加深刻了.我一輩子都不會(huì)忘記這一件臨危不懼的事情.
有一次爸爸帶我去錦江樂(lè)園玩，到了那里，我就活蹦亂跳的進(jìn)去了，我一進(jìn)錦江樂(lè)園看見(jiàn)的全是好玩的東西，可是，我又不敢玩，因?yàn)槔锩嫒翘貏e刺激的，所以我不敢玩。我先玩的是釣魚(yú)，在一分鐘內(nèi)我釣了1條，爸爸卻一條也沒(méi)釣到，釣好了魚(yú)，我們還玩了單輪自行車(chē)和美人魚(yú)，特別是單輪自行車(chē)，我玩了還想玩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還想玩�！笨墒前职终f(shuō)：“不行，可以回家了�！蔽艺f(shuō)：“那我不玩這個(gè)
了，我玩美人魚(yú)可不可以？”爸爸說(shuō)：“好”我們玩好了美人魚(yú)就回家了。
每個(gè)晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)和遠(yuǎn)方的爸爸在網(wǎng)上聊天。
我每次想說(shuō)的一句話就是，爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)。可每次聽(tīng)到的回答是：“還早著呢”。
我有時(shí)發(fā)一些圖片給他看，比如一個(gè)小寶貝做了一個(gè)比武的動(dòng)作，還說(shuō)你別整我，我會(huì)武功。還有一個(gè)小熊拿著一朵花說(shuō)，是我撿的，送給你。這些都會(huì)把爸爸逗得哈哈大笑，可我一點(diǎn)都不高興，卻想哭，心里想，爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)，我想你，但看著爸爸高興的表情，我就破涕為笑了。
電腦讓我看到了爸爸，還能讓我和爸爸聊天。電腦真高級(jí)，我喜歡電腦，我更愛(ài)我的爸爸，我希望他能早點(diǎn)回家和我們團(tuán)聚。