天下沒有不散的宴席。試問，身為蒲公英種子的我，怎能茍且偷生，躲在母親的保護(hù)之中呢？時(shí)間改變一切，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)該隨風(fēng)飛翔，找到適合我自己的天堂。...

我是蒲公英的種子，秋天到了，我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方，另外找一個(gè)家，媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆，就這樣，我們懷著喜憂參半的心情啟程了。飛了一會(huì)兒，我望向媽媽，她高高的挺立著，葉子隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。...

陶晨 大家好，我是一粒種子，一粒蒲公英的種子。我今天十分高興，為什么呢？因?yàn)槲乙�去遠(yuǎn)行啦！風(fēng)爺爺輕輕地把我從懷抱送到空中。我飛啦！好高興！可是不一會(huì)我就犯了愁：這樣飄著也不是個(gè)辦法呀，總得找個(gè)落腳的地方吧！...

我是個(gè)小小的種子，沒有野花的新衣；也沒有大樹強(qiáng)壯的骨骼；更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面：能和風(fēng)跳舞，能和小朋友玩耍，還能游覽大地的美景，我很快樂。...

我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過后，母親開始為我們編織著一柄小小的傘�？v然很小，但是卻足以帶我飄游到未知的遠(yuǎn)方。媽媽害怕我著涼，還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細(xì)細(xì)的，是母親對(duì)我無盡的愛。...

山地里，淡淡的風(fēng)吹過耳際，吹散了許多蒲公英，就像斷了線的風(fēng)箏，它們離開母體，帶著母親繁衍后代的希望，尋找屬于自己的天地。我是其中的一顆蒲公英種子。我順著西風(fēng)，穿過漫漫河流，闖過原始森林，走過皚皚雪山，終于找到了住處。...

我，是一顆種子，一顆蒲公英的種子。我熱愛大地，熱愛母親，但我仍執(zhí)著的想：我終會(huì)有離開的一天，到世界各地，尋找自己新的歸屬。每天清晨，我會(huì)不厭其煩的問媽媽：媽媽，什么時(shí)候，我可以去外面看看。...

時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。...

時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。...

那一年，那一天，那一時(shí)。滿地的雪花，在風(fēng)中搖搖欲墜。樸素而圣潔的蒲公英，潔白中呈現(xiàn)出獨(dú)特的美麗。它雖沒有玫瑰的端莊高貴，也沒有亮麗的色彩，但依然在風(fēng)中起舞。將風(fēng)化作”隱形的翅膀“帶著希望的種子，一路散播。...

今天是7月14日，是我們蒲公英實(shí)踐隊(duì)來到新有小學(xué)的第六天。時(shí)間過得太快，但是我們珍惜每一天每時(shí)每刻每分每秒，珍惜與新有小學(xué)的小朋友們快樂學(xué)習(xí)的每一天，珍惜與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的每一天。...

每當(dāng)我想起蒲公英在空中輕盈舞動(dòng)的畫面時(shí)，心中就產(chǎn)生疑問：那一張張遠(yuǎn)去的小傘會(huì)在什么地方停留？那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展，是要去追求它的美麗嗎？曾經(jīng)摘起一朵蒲公英，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風(fēng)力在...

我是一顆蒲公英種子，和姐妹們一起快樂地成長(zhǎng)。一天，媽媽對(duì)我們說：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該去別的地方安家了�！蔽覀儌�心地說：“媽媽，我們舍不得你。...

窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂中，細(xì)雨在有節(jié)奏地下著，滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。...

這一周對(duì)于我來說有這特殊的意義，因?yàn)槲乙獏⒓右粓?chǎng)繪畫比賽，為了這場(chǎng)繪畫比賽我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我內(nèi)心卻極為平靜，因?yàn)槲业撵�忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。我有一個(gè)愛我的媽媽，然而她的愛卻讓我一點(diǎn)點(diǎn)想要逃離。...