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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文:保護(hù)環(huán)境

發(fā)布時(shí)間:2019-02-13

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文:保護(hù)環(huán)境

  說起環(huán)境變化,我們祁門的“母親河”變化十分大。

  小時(shí)候,聽奶奶說閶江河曾是條大河,河面寬闊,河水清澈見底,時(shí)而會(huì)看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨,人們?cè)谶@里洗衣服,傍晚,人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼,聊天。

  長(zhǎng)大了些,聽爸爸媽媽說:居住在河兩岸的人民保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄。有人把垃圾,臟水對(duì)往河里排,讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道,讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋,爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死,逃得逃。閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。唉!為什么我們不能看到一條水倒映著山,山環(huán)繞著水場(chǎng)面呢?為什么大家不能有一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢?

  現(xiàn)在,縣政府對(duì)河面,河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來。排垃圾,對(duì)醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。經(jīng)過這次的治理后,我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。雖然水深不如從前,但我相信,只要我們都保護(hù)環(huán)境,所有的環(huán)境問題都能完美地解決。

  讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們美好家園吧。!

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