三年級下冊語文第六單元作文：未來的學(xué)校三篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我用最快的速度穿好了衣服，并且乘坐我的飛船向水星飛去。
“哇”眼前的一幕把我驚呆了。學(xué)校的門口有四個大字，“水星小學(xué)”亮晶晶的掛在校門口，真氣派！進了學(xué)校，腳底下鋪著紅色的地毯，走著走著，就看到了一個微型監(jiān)控器，它能看到校園里的一舉一動，它還有一個功能就是﹕只要看到有人進入校門，看他是不是陌生人，如果他是陌生人，監(jiān)控器就會鎖定那個陌生人，要是那個陌生人有異常舉動，就會非常注意他。怎么樣，很神奇吧！之后就看到了一座用大理石砌成的毛主席巨型雕像。接著，就來到了一座用黃金砌成的教學(xué)樓，我迫不及待的走了上去，沒想到，就開啟了瞬間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，我立刻就被傳送到了教室門口。一開始我就覺得怪怪的，同學(xué)們?yōu)槭裁礇]帶書包，只帶了一本像黑板一樣薄的小詞典。原來，那是一個萬能電腦，只要有它，就可以學(xué)到課本里的所有知識。上課了，教室里非常安靜，忽然，一個聲音說：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備好微型錄音機�！痹瓉恚緵]有老師，只有一個用電腦投影的幻影老師，過了不久便下課了。我走到了“兒童游樂園”我迫不及待的想看看里面有什么好玩的游樂設(shè)施，于是，我就走了進去。里面有好多非常好玩的游樂設(shè)施，比如：彈跳鴨、超級甩甩甩……學(xué)校可是有安全設(shè)施的，不管玩什么都沒有危險。我們可以在這里安心的學(xué)習(xí)，放心的玩耍。
我相信，我們只要努力，就會把未來變成現(xiàn)實！
我坐時間穿梭機，穿過時光的隧道，來到了25世紀(jì)的未來學(xué)校進行考察，25世紀(jì)和21世紀(jì)相比，簡直是天壤之別。
校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么美好��！
我坐著時空穿梭機，來到了未來的學(xué)校。一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學(xué)樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學(xué)漂浮在空中！原來老師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學(xué)加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當(dāng)天學(xué)的英文。在玩中學(xué)習(xí)，真帶勁。
走進教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學(xué)：“幾點上課呀？”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行�！薄拔磥淼膶W(xué)校真好。”我高興的說。第2節(jié)上美術(shù)課，美術(shù)老師送給同學(xué)們每人一支馬良的神筆，同學(xué)們畫出了一幅又一幅的佳作，老師看了贊不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領(lǐng)，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節(jié)約時間，又把美術(shù)和語文兩樣知識全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說到這，那些愛好體育的同學(xué)又要問了“體育課怎么上呀？”別急，學(xué)校為了節(jié)省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨，同學(xué)們就可以繼續(xù)玩了。
怎么樣，未來的學(xué)校不錯吧！