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走吧,向著未來的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-12

走吧,向著未來的作文

  曾經(jīng),我以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員在小學(xué)中成長。曾經(jīng),我在初中無數(shù)次的墮落,后來才漸漸的有所覺悟。

  小學(xué)時(shí)代的我成績優(yōu)異,除了一門語文一般,其他成績?nèi)棵星懊:髞砦疫M(jìn)入了一所重點(diǎn)初中。聽父母說:“那個(gè)學(xué)校高手云集,也許你的第一次考試會非常失敗。但是,這很正常沒什么大不了的!备改傅墓膭铑D時(shí)成為了我敷衍自己的借口。第一次分班考,是一次關(guān)鍵的考試。這關(guān)系到你的學(xué)號的前后。最后出來的結(jié)果,學(xué)號——45號。第一眼看去,非常吃驚。后來想想,畢竟是重點(diǎn)初中,就是不一樣,考著這樣很正常嘛。

  一次次的安慰自己,放縱自己。有時(shí)覺得上課和老師頂撞非?,有時(shí)覺得抄作業(yè)沒被發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們面前炫耀很光榮,有時(shí)覺得上課梳梳頭很瀟灑。其實(shí)老師一直都放在眼里,只是我自己還沉浸其中多說也無益罷了。

  每次考試前三十名的位置變化幅度非常大,后二十名的寶座幾乎固定不動。我對自己說:“45號嘛,考到30多名已經(jīng)算是進(jìn)不了。本來他們就比我聰明,考不過我就不正常了!痹诓恢挥X中,早已墮落了好久。

  老師覺得我還是可以挽救的,他注意到我勞動能力強(qiáng)的哪方面。就在班委改選的時(shí)候直接讓我當(dāng)了這個(gè)職務(wù)。既然答應(yīng)了,就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。于是每當(dāng)行使勞動委員的權(quán)利時(shí),就感覺自己發(fā)出一種光,這種光將我內(nèi)心照亮。我努力的去完成一個(gè)勞動委員應(yīng)做的一切事。

  后來班主任找我去了,“你勞動很認(rèn)真,管理能力也不錯(cuò)。但是你現(xiàn)在的問題有點(diǎn)問題啊。當(dāng)勞動委員成績也要好啊,要讓同學(xué)信服你啊!钡,我沒有勇氣去改變。

  渾渾噩噩的三年過去了。我也不知道自己真正付出過多少。

  到了初三增加了一門課——化學(xué)。我的態(tài)度未曾改變。前兩次化學(xué)考試還是30多名的老位子。習(xí)慣了。我記得是上午;瘜W(xué)老師叫我去辦公室。好多問題瞬間轉(zhuǎn)過我的腦海:作業(yè)做了沒,最近作業(yè)有抄襲么,考試又不及格了……見到老師后,她讓我坐在邊上。先是嘆了口氣:“張子淵,我希望你可以自己回答我個(gè)問題。你光化學(xué)爛還是門門爛?”我一下子臉紅了,有些不知所措。她等了很久!熬蛿(shù)學(xué)好點(diǎn)。”“那我現(xiàn)在告訴你,化學(xué)才剛剛起步,大家全部都在同一個(gè)起跑線上為什么不好好學(xué)呢?” 沉默,我無言以對。她接著說:“那好吧,我現(xiàn)在不管你別的成績怎么樣,你剛說你數(shù)學(xué)還可以吧,那我相信你化學(xué)肯定是能學(xué)好的。大家都剛剛沒學(xué)多久,從現(xiàn)在起你又不懂的我就來問我。下次考試爭取考進(jìn)前5!”“前五?”我詫異的看著她。這個(gè)排名,我從今這個(gè)學(xué)校一來就未曾想過。“是啊,怎么了?大家都是剛起步不是么,F(xiàn)在你要后來居上!”我嗯嗯諾諾的答應(yīng)了。出大門時(shí),“男子漢說話算數(shù)。” 就是這個(gè)老師,也許改變了我的人生。后來的一次考試我化學(xué)是第十八名,后面前五名什么都考到過。最后我以化學(xué)58分的分?jǐn)?shù)來到了現(xiàn)在就讀的高中。

  在軍訓(xùn)那天,我在名單中找了許久才找到我。1號,令人難以置信。多么神圣的一個(gè)數(shù)字。思索著:是不是來到這所可愛的高中將以正面的角色結(jié)束這三年的時(shí)光呢。

  后來競選上了班長。想以此來約束自己。我嚴(yán)格要求自己。很認(rèn)真,很累。但值得高興的是,我對理科的付出,算是得到了回報(bào)。慢慢的,我又開始松懈,我想用得著怎么累么,在這所普通高中需要學(xué)著我曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)的初中同學(xué)一樣么。放松,后來一次考試,沒怎么變化?磥砦艺娴牟恍枰@么累。也不知道放縱自己多久。后來再一次月考中,數(shù)學(xué)43分。我自己不敢相信自己的眼睛。但這一串串阿拉伯?dāng)?shù)字就是自己寫出來的。班主任找我了,聊了很多,她表現(xiàn)出了失望,那個(gè)失望的眼神。 所有人都知道,學(xué)習(xí)是為了自己的未來的生活。但是又有多少人可以把它作為目標(biāo)而奮斗呢。至少我不能。既然未來的誘惑無法成為現(xiàn)在的動力,既然那些傲人的成績無法滿足你的內(nèi)心?晌抑皇窍,再次看到老師對我那殷切的眼神,信任我的目光。我相信,那會在不久的將來出現(xiàn)。走吧,向著未來。

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