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我和未來(lái)有個(gè)約定作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-30

我和未來(lái)有個(gè)約定作文五篇

  我和未來(lái)有個(gè)約定:我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地將經(jīng)綸奉獻(xiàn)給大家。下面我們來(lái)看看我和未來(lái)有個(gè)約定作文,歡迎閱讀借鑒。

我和未來(lái)有個(gè)約定作文1

  我,一只剛出生的小蟲(chóng)子,出生在一片美麗的草原上,一條曲折的小河把草原一分為二。陽(yáng)光灑落小河,穿透每一滴水,把它的晶瑩照得一覽無(wú)余。

  N年前

  我爬出洞穴,盡情呼吸空氣,土壤滋潤(rùn)著這片草原,成群的牛羊在牧民的驅(qū)趕下盡情奔馳,悠閑地吃著嫩草。

  每天清晨,都會(huì)有一群小伙子,安靜地坐在馬上,拉著精致的馬頭琴,那跨度極大的旋律仿佛在訴說(shuō)著草原的歷史,展望著草原的未來(lái)。我啃著嫩綠的草葉,隨著琴聲“翩翩起舞”。

  現(xiàn)在

  不知吃了多少草葉,我終于長(zhǎng)大了,我的翅膀終于硬了。我收拾好行李背上背包,展開(kāi)翅膀,在風(fēng)的指引下,我順利地來(lái)到一片富饒的牧場(chǎng),那里有一顆巨大的橡樹(shù),我在那里避蔭、吃草,很是自在。

  N年后

  該是給其它同類報(bào)信的時(shí)候了,我又招來(lái)了風(fēng),風(fēng)又帶我起程了。不知飛了多少天,終于到了闊別已久的故鄉(xiāng)?墒俏疑笛哿,連風(fēng)都驚呆了,那片富饒的綠草變成了高聳入云的大樓,汽車的轟鳴聲代替了小伙子們的馬頭琴聲,草原變成了城市。

  當(dāng)我們來(lái)到小河時(shí),發(fā)現(xiàn)小河成了人們的排污水道,特別難聞。而我的同伴呢?我們的家園呢?

  于是,我與未來(lái)許下約定:請(qǐng)還我一片青青草原和碧海藍(lán)天。

我和未來(lái)有個(gè)約定作文2

  我的未來(lái)注定是文學(xué)的未來(lái),也許我不會(huì)出名,但是,我和未來(lái)有個(gè)約定:我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地將經(jīng)綸奉獻(xiàn)給大家。

  我喜愛(ài)詩(shī)句經(jīng)典,歷史名篇。

  蘇軾是我心中的“文學(xué)之神”。我欣賞他的詩(shī),“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!笔撬脑(shī),引領(lǐng)我走上了古典之路,我試著寫過(guò)的詩(shī)中,幾乎都滲透了他的思想;他的詞,也是我較看重的,“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蔽覂A注情感的第一首古體詩(shī),也與這首詞密切相關(guān);名言吧,我喜歡的名句絕大部分都是他的!比如:“腹有詩(shī)書氣自華!薄安┯^而約取,厚積而薄發(fā)。”這兩句似乎有很多人都不知道是他寫的。第一句是我最看重的,從知道它以來(lái),我就一直把它用在簽名上,我相信,在未來(lái),我會(huì)吸取他更多的精華傾入到我的作品之中。

  我和未來(lái)的第一個(gè)約定,正如他所說(shuō):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!碑(dāng)然,我會(huì)將它們奉獻(xiàn)給人們。

  我也喜愛(ài)名著。

  曹雪芹是我的對(duì)聯(lián)啟蒙老師!都t樓夢(mèng)》中有許許多多、形形色色的對(duì)聯(lián),不讀簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。不過(guò)對(duì)聯(lián)需要先積累素材呀!曹雪芹還是位命名大師,“金鴛鴦”,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。姓金,寓意有一顆金子般的心,鴛鴦,表示愛(ài)情,此處指她誓死不嫁那個(gè)賈家敗類。對(duì)此我還學(xué)習(xí)到:筆名“紅塵”是佛教用語(yǔ),“紅”表示女性,“塵”表示微小、塵埃。

  我和未來(lái)的第二個(gè)約定:多用對(duì)聯(lián),謹(jǐn)取人名。

  我最喜歡的還是武俠。

  自然,金庸成了我的“小說(shuō)之神”,在我心中金庸與蘇軾幾乎平起平坐。因?yàn),他是我的武俠小說(shuō)老師,他的小說(shuō)也讓我了解了一點(diǎn)言情故事。武俠并非人人都會(huì),即使會(huì),是否能寫得出神入化,還是得看功夫的深淺。雖只讀過(guò)金先生的兩本小說(shuō),但我讀的是精華,用的是專心,并且嘗試寫過(guò)武俠小說(shuō),知道它不能是孤立的,而應(yīng)有雜家思想(恰如《俗世奇人》)的映襯,所以,比起讀過(guò)全集金庸小說(shuō)的人來(lái)說(shuō),我更能理解武俠小說(shuō),并且還能靈活運(yùn)用。

  我和未來(lái)的第三個(gè)約定:成為武俠大家。

  我和未來(lái)有個(gè)約定,為人們奉獻(xiàn)經(jīng)綸。今生,我將為它努力,來(lái)生,我會(huì)更加自豪!

我和未來(lái)有個(gè)約定作文3

  今天是一個(gè)黑色的星期一,我的周圍是一片昏沉的肅殺,突然,一張雪白的紙夾雜著紅色、黑色。醒目的紅叉叉,明顯地蓋過(guò)了原有的黑色和白色。我的雙眼頓時(shí)模糊了,慘不忍睹的成績(jī)?cè)缫押蜏I水混合,留下一片模糊的紅色。我哽咽著,在轉(zhuǎn)身看教室,喧鬧聲、說(shuō)話聲、歡笑聲、都一一展現(xiàn)在我的眼前,但又轉(zhuǎn)瞬即逝。我甚至都沒(méi)有心思,去看我向別人苦苦哀求了一個(gè)星期的書。在這個(gè)班級(jí)里,我感覺(jué)我好像與他們完全隔離,仿佛我的頭頂上正下著傾盆大雨,雨水一滴一滴得打濕了我的臉頰,一滴一滴地刺痛我的心,一滴一滴地指責(zé)著我。

  路邊的梧桐葉飄零在瑟瑟秋風(fēng)中,如同我落寞的心;杌璩脸恋鼗氐郊,看著眼前的成績(jī)單,如同我絕望的心,支離破碎。鎖上門就痛哭了一場(chǎng),漸漸地,紅叉叉隨著淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中消除。我決定,我不可以再這樣一天一天地混日子了,我活在這世上,就應(yīng)該活出我自己的風(fēng)采。首先,我要將試卷上的錯(cuò)誤全部改正。但是盡管我絞盡腦汁,還是有幾道題像惡魔一樣困擾著我。此時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的信念正在心中慢慢發(fā)芽:我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)。

  帶著這份信念,我又重新走進(jìn)教室,一股熱情而又帶著一絲絲上進(jìn)心的氣氛涌上心頭。微風(fēng)拂過(guò)我堅(jiān)定的心,好像吹破了我所有的無(wú)奈與悲哀,裝上了滿滿的自信,仿佛為我插上了一雙理想的翅膀。

  忽然,一首悅耳的歌曲在我腦海中回蕩,“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一秒;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”原本已經(jīng)灌滿自信心的內(nèi)心,現(xiàn)在變得更有活力、更堅(jiān)定、更美好。忽然,在我完全不知情的情況下,又有一張雪白的紙張映入我的眼簾,從前的紅叉叉,如今全變成了紅勾勾,我欣喜若狂。天氣是那樣的晴朗,窗外,一只不知名的小鳥(niǎo),正站在高高枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,像是在為我慶祝,我仿佛看見(jiàn)了明天的太陽(yáng),依舊在向我招手。它的暖流滋潤(rùn)了我幼小的心靈。

  我一直相信,只要我肯努力,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,黑筆,請(qǐng)相信我,今后的考卷,一定會(huì)有一抹耀眼的紅色——滿分。

  我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng),未來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì)成功,我一定要努力完成,我與未來(lái)未完成的約定。

我和未來(lái)有個(gè)約定作文4

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒,我伸了個(gè)懶腰,突然我發(fā)現(xiàn)這不是我的房間。一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)來(lái),他告訴我:他的名字叫西蒙,而我現(xiàn)在在2030年的時(shí)空里,在三年前地球毀滅,人類離開(kāi)地球,現(xiàn)在的人類居住在宇宙里。我還是有一點(diǎn)不相信,以為是在做夢(mèng),我使勁的掐了一下大腿,一陣疼痛感使我相信了,我是在2030年的時(shí)空里。

  “你知道嗎?現(xiàn)在為什么人類居住在宇宙里,而不是居住在生活已久的地球上!蔽髅蓡(wèn)道。我沒(méi)有回答,我低下頭深深地思考這個(gè)問(wèn)題,我知道是為什么,但我不敢說(shuō),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟悮缌宋覀冏约旱募覉@——地球,人類他自私了,只想著自己整樣在人世間活得更好,而沒(méi)有想到我們活的好,其他的動(dòng)物就活在水深紅熱之中,使他們慢慢的滅亡;我們沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)采地球幾十億年形成的寶貴資源,使這些資源慢慢的消失;我們發(fā)明的高科技,我承認(rèn)他們給我們帶來(lái)了許多的方便,但造成的污染也是很嚴(yán)重的。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷害就是造成地球毀滅的重大原因。我慢慢的抬起頭,很不好意思的說(shuō)道:“是我們?nèi)祟悺,西蒙回答道:“現(xiàn)在知道也不晚,你會(huì)保護(hù)地球不讓他在受到傷害的,對(duì)嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“嗯我會(huì)的!蔽髅缮钋榈赝宋乙谎壅f(shuō):“你是時(shí)候回去了,記住你所說(shuō)的話,你會(huì)遵守你對(duì)未來(lái)許下的約定的!薄班拧蔽揖従彽拈]上了眼睛。

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒,我發(fā)現(xiàn)我回到了自己的時(shí)代,這一切都像做夢(mèng)一般一點(diǎn)都不真實(shí),但現(xiàn)在地球時(shí)時(shí)刻刻都面對(duì)著挑戰(zhàn)是吧!不管未來(lái)會(huì)整樣,我們都應(yīng)該保護(hù)地球,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。

  我和未來(lái)有一個(gè)有或許沒(méi)有的一個(gè)約定。

我和未來(lái)有個(gè)約定作文5

  未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。

  我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰(shuí),也許是個(gè)畫家,用畫筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

  雖然我不知它長(zhǎng)什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到他——我美好的未來(lái)。

  曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

  終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分294分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

  進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

  現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,未來(lái),在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的明天!

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