未來(lái)的環(huán)境為題目的作文
未來(lái)是什么？是提高我們的科技？是造出更加方便的道具？還是改善人們的生活環(huán)境？我依在為未來(lái)暢想著！
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子？是聰明機(jī)智的呢？還是四肢發(fā)達(dá)呢？這一切并不重要，應(yīng)為只要以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，未來(lái)的事是不會(huì)讓你失望的，正所謂：成功靠自己！
未來(lái)的環(huán)境是不是已經(jīng)變的更優(yōu)美了呢？空氣是不是已經(jīng)變得清新了呢？魚(yú)兒是不是更加快樂(lè)了呢？天空的云朵是不是沒(méi)被污染了呢？“雷公電母”是不是因此不會(huì)變的大發(fā)雷霆了呢？我想這想著，不是不覺(jué)“飛入”了夢(mèng)鄉(xiāng)。睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了一座美麗的城市，天空的白云和小鳥(niǎo)在快樂(lè)的嬉戲著，路邊的小草仿佛在歡迎我。更加讓我贊嘆的是，哪里的環(huán)境比我希望的好要好。但是，我有一個(gè)問(wèn)題想不開(kāi)，為什么在這眨眼之間，我就來(lái)到了未來(lái)呢，難道我“穿越”了？算了，不管了，穿越就穿越吧我要好好的玩一下。我仰望天空白云，俯視小草小花，一個(gè)問(wèn)題突然從我的腦袋里“蹦”出來(lái)！為什么草地上和天空都有個(gè)巨大的罩子呢？我越看越奇怪，本想走進(jìn)去看看。突然就被一個(gè)老人攔截了，他多我說(shuō)；“孩子，這個(gè)東西摸不得啊，如果摸到會(huì)被抓住的�！蔽彝蝗缓ε缕饋�(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“這個(gè)罩子是干什么的，為什么一摸就被抓？”老爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)：“這個(gè)罩子是用來(lái)進(jìn)化空氣的，由于人們亂建工程，天空的灼見(jiàn)形成了污染氣體，一個(gè)博士根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了污染氣體轉(zhuǎn)化器，他可以吧污染的氣體轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣一來(lái)人們就不會(huì)在為空氣煩勞了�！薄芭�！原來(lái)是這樣，這就是我所希望的未來(lái)啊”我不經(jīng)贊嘆到。突然，一個(gè)蟲(chóng)洞把我吸了回去。我醒來(lái)才知道，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊！
“綠水青山是我家，大家不要破壞他”只要大家從生活小事做起，保護(hù)環(huán)境我相信，未來(lái)的城市會(huì)變得更加美麗的！
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)本文，慎重的說(shuō)明的環(huán)境的重要，還告訴大家，只要人人從生活小事做起，保護(hù)環(huán)境，未來(lái)的城市是會(huì)變的更美麗的！