三年級(jí)說(shuō)說(shuō)我自己作文
最了解自己的人是自己?jiǎn)?以下是小編帶來(lái)的說(shuō)說(shuō)我自己作文，希望對(duì)你有幫助。
篇一：
我平時(shí)扎著馬尾辮，臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的小鼻子和一張不愛(ài)說(shuō)話的小嘴。
我非常內(nèi)向，每次到奶奶家，進(jìn)門(mén)就兩字“奶奶”，然后就坐在一旁，別人問(wèn)我什么答什么。走的時(shí)候也不說(shuō)一聲再見(jiàn)，就坐上媽媽的自行車(chē)走了，媽媽經(jīng)常說(shuō)我“家里是老虎，出門(mén)是老鼠”。
我的愛(ài)好是電子琴。每到星期六我就會(huì)早早的起床，吃過(guò)早飯后我就會(huì)去“小天鵝藝術(shù)中心”學(xué)習(xí)電子琴。中午放學(xué)我回到家后，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的練上幾十分鐘，誰(shuí)也攔不住我。并且每天晚上我也都會(huì)練上半小時(shí)琴，要不我睡不著覺(jué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每次放學(xué)我的第一件事就是英語(yǔ)作業(yè)，三門(mén)作業(yè)寫(xiě)完后，我就開(kāi)始記單詞，早上我都會(huì)坐在床上記單詞和背短語(yǔ)，背熟之后我才起床。
我的缺點(diǎn)是在家里不聽(tīng)媽媽的話，有時(shí)媽媽讓我?guī)退脰|西，我就會(huì)說(shuō)："我不去”。搞的媽媽拿我也沒(méi)有辦法。記得有一次，媽媽讓我去拿東西，我說(shuō)：“我不去”還邊扮鬼臉，氣的媽媽要用剪刀去扎我，我連忙說(shuō)：“我去、我去，”媽媽才饒了我。
今后我一定改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)更多的愛(ài)好。同學(xué)們你們能猜出我是誰(shuí)嗎?對(duì)!我就是顧胤雯。
篇二：
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著回答問(wèn)題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣小學(xué)生”。