追逐自己的夢(mèng)小學(xué)作文
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想屬于每一個(gè)人。我當(dāng)然也不例外，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。雖然我不知道以后這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)改變，但是現(xiàn)在我要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
小時(shí)候最開始想做醫(yī)生是因?yàn)槲业耐馄庞酗L(fēng)濕病，我想做個(gè)醫(yī)生，幫她治病。后來(lái)又覺(jué)得扎針，配藥什么的，挺有趣�，F(xiàn)在，我覺(jué)得醫(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷，減輕病人的痛苦，讓病人有活下來(lái)的希望。
我每次去醫(yī)院的時(shí)候，總有幾個(gè)場(chǎng)景讓我十分感動(dòng)：有的醫(yī)生扶著年邁的老爺爺，關(guān)切地問(wèn)他吃藥了呈；有的醫(yī)生在打掃病人的床鋪，用拖把拖干凈被病人吐臟了的地板，又換掉了病人的床單；還 有的醫(yī)生在兒科給小寶寶打針，寶寶一直哭，醫(yī)生便用輕柔的聲音對(duì)他說(shuō)：“寶寶不哭，別怕不會(huì)疼的，阿姨一會(huì)兒給你吃糖，好不好呀！”
我夢(mèng)想以后能有一手精湛的醫(yī)術(shù)，讓隱藏在病人體內(nèi)的病毒無(wú)所遁形。幫助更多的人重新站起來(lái)，而不是躺在昏暗的病房中，能抬頭，卻望不到天，看不到希望。
在我看來(lái)，“醫(yī)”是神圣的。它代表的不僅是一種救死扶傷，也是一種信仰。做一名偉大的醫(yī)生是十分光榮的，所以我的夢(mèng)想才如此堅(jiān)定。但是，如果不腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，那夢(mèng)想最終就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這是一場(chǎng)空談，就如同白日夢(mèng)一般。
有的人說(shuō)，《老人與海》中的那個(gè)老人很愚蠢，一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗，最終卻只是拖回了無(wú)用的魚骨，一無(wú)所獲。可是，我卻認(rèn)為這個(gè)老人是個(gè)智者，因?yàn)樗萌プ分鹱约旱膲?mèng)想。他是失去了肉體所需的糧食，但他卻收獲了取之不盡，用之不竭的精神存糧。
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就沒(méi)有光彩。夸父追日，追出了與日月同輝的永恒；屈原上下求索，留下的是世人的無(wú)盡感慨和贊嘆。毛主席一生探索，追求革命，流不去的是一代偉人無(wú)限的輝煌。他們的事留在人們心里，使他們短暫的生命成為永恒，這便是生命的價(jià)值，這些，都是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，不放棄希望。
人生像個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音。這句話我想了很久，為什么人生不會(huì)結(jié)束?現(xiàn)在，我明白了逗號(hào)的涵意。因?yàn)橛形赐甑睦m(xù)音，人們才不會(huì)迷失，才會(huì)充滿希望。
不要感嘆人生苦短，只要在心中播下夢(mèng)想的種子，用自己的辛勤澆灌，在最后收獲的時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的精彩，人生的充實(shí)。