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昨天我還不懂事

昨天我還不懂事

  昨天,無意中從書房的大柜子里翻出了一本相冊,看起來很新,起碼不是和媽媽小時(shí)候的黑白相冊一樣。出于好奇,便翻開看看,翻到第一頁時(shí),想哭想笑……

  楠楠、柔柔、洋洋

  第一張照片是我和楠楠、洋洋一起照的,看照片右角下的日期,是2000年的,當(dāng)時(shí)我才4歲。那時(shí)的我和楠楠都長得傻傻的,都留著短發(fā),夾著一個(gè)小小的發(fā)卡;洋洋因?yàn)槭且粋(gè)男孩子,所以拍照片時(shí),總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  而現(xiàn)在一切都不一樣了:洋洋去了福州,到現(xiàn)在也只見過一次面,還不說話。久而久之,都已經(jīng)忘了他的真名了。(楠楠、柔柔、洋洋均為小名)不過有時(shí)想起小時(shí)候,我和一個(gè)大姐姐一樣的,給他講奧特曼的故事書時(shí),(其實(shí),書上的字一個(gè)也不懂,只是因?yàn)楸妊笱蟠髱讉(gè)月,想學(xué)得和大姐姐一樣而已)他就昏昏欲睡的樣子還真是有意思!楠楠嘛,真名是舒楠,小時(shí)候她給我留下的唯一印象就是——傻乎乎的,很有趣。只有這么朦朧的印象,有點(diǎn)說不過去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在和楠楠還是同班同學(xué)。不過之所以只有那么朦朧的印象也是因?yàn)槲液退F(xiàn)在是同班同學(xué);現(xiàn)在的舒楠和過去可謂是截然不同:過去的她總是穿得和小雪人一樣,可愛極了,現(xiàn)在活脫脫的一個(gè)使男生懼怕的“小辣椒”;(這只是男生的想法)小時(shí)候的她乖巧、懂事,現(xiàn)在變成了 “吳尊部落”的帶領(lǐng)者。一切都在隨著時(shí)間的流逝轉(zhuǎn)變、淡忘……

  牛奶和“未知數(shù)”

  翻到第二頁,令人發(fā)笑,那時(shí)的我已經(jīng)是5歲了,剛剛和“牛奶”認(rèn)識!芭D獭钡恼婷恰袄钭釉础保ㄎ沂沁@么叫他的),在我的眼里一直是一個(gè)“反面派”人物,總是欺負(fù)我;如果“未知數(shù)”也來了,那么我會更慘——沒有小朋友跟我玩。我很怕寂寞,怕沒有朋友,所以在同學(xué)面前表現(xiàn)得很活潑;可在“牛奶”面前,我會非常痛苦。從小到大,我只能在桌子旁看“牛奶”玩電腦,他總是不讓我碰,我就說他“小肚雞腸”;他也不理我,過了一會兒,我就沒趣地到他的房間;里看故事書了。不過還有一個(gè)非常重要的一點(diǎn),他的書柜里全是漫畫書或者薄薄的圖畫書,(就是那種有注音,有大面積圖畫的那一種書,我一般稱為“圖畫書”)一點(diǎn)也不喜歡,好不容易買了新書,翻了翻,全是厚厚的電腦書!無奈只得乖乖地回到電腦桌旁,看他玩一些對于女孩子來說,比較恐怖的游戲。

  另外一個(gè)使我反感的角色是“未知數(shù)”,這個(gè)名字是我最近才取的,想一想,大概有三四年,沒見過他了吧。記得5、6歲的時(shí)候,“牛奶”經(jīng)常跟著他在起玩!拔粗獢(shù)”過生日的時(shí)候,“牛奶”也一起跟著他玩。不過這個(gè)時(shí)候我是最可憐的了,“未知數(shù)”和“牛奶”在一起時(shí),我就變得和禽流感似的,被拒之門外,而他倆卻在房間里玩得嘻嘻哈哈。每一次都是要到他們的媽媽生氣了,我才可以順利地進(jìn)屋,不過就算是進(jìn)了房間,他們也還是不肯和我一起玩……

  廈門的石頭

  去廈門的次數(shù)起碼也有10多次了,不過第一次去廈門的時(shí)候,印象里卻全是石頭……畢竟,是去鼓浪嶼、日光巖那些地方嘛,而且人也還很小,(是5歲去的)不過卻覺得很有意思——因?yàn)橛行∶艚憬愫蛷埧聘绺缗阄彝妫宦飞暇陀X得一點(diǎn)也不寂寞了。在這一次的旅途中,給我留下印象最深的,就是一個(gè)綽號,當(dāng)然,還不能算全是綽號,我的小名叫柔柔,小敏姐姐的爸爸干脆就打趣地稱呼我為“肉肉”。剛開始我還不知道那位叔叔叫的“肉肉”到底是誰,是小敏姐姐告訴我這個(gè)情報(bào)的。我也會耍脾氣,就不理叔叔了。到最后,叔叔還是拗不過我,乖乖給我買了一大串風(fēng)車作為補(bǔ)償。

  說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我并不知道我來的地方是哪兒,只是知道爸爸媽媽帶我來海邊玩,所以就被暈乎乎地來到了廈門,又暈乎乎地回到家。整個(gè)旅途充實(shí)而又有些虛空。旅途中讓人高興的還有一個(gè)玩具——一個(gè)攝影機(jī)型的萬花筒。因?yàn)槿ネ娴牡貎,大部分都是由石頭組成的景點(diǎn),所以我總是將那個(gè)萬花筒放在右眼前,轉(zhuǎn)起攝像頭,塑料鏡片里的塑料花就自己開始合成新的、不同的圖案了。受我的影響,連小敏姐姐和張科哥哥也一起搶我的萬花筒了?磥,空閑之余,我的萬花筒是最好的消遣玩具!

  不是朗誦的朗誦,不是表演的表演,不是舞蹈的舞蹈……

  在上幼兒園的期間,我一共登臺過三次,一次是在小班,其余的兩次都是在大班時(shí)表演的。小班的那次表演,印象很深,是一個(gè)演砸的節(jié)目,(看來,所有的人對尷尬的事都記得很清楚)表演的是詩朗誦,但是只有我一個(gè)人孤零零地站在臺上,并且面對著臺下所有的觀眾,竟然坐在地上,“哇哇“大哭起來,可臺下的觀眾全都笑了,我就哭得更厲害。直到老師、媽媽趕到臺上”迎接“我時(shí),我才停止哭聲。事后,被媽媽帶回家,批評了一頓,本來很漂亮的一件白絨絨的大衣,被淚水和塵屑粘得臟臟的。大班時(shí),有一場就算失憶的人也忘不了的表演會,那也是我第一次真正地上臺表演。當(dāng)時(shí)也不知道幼兒園舉行這個(gè)表演會的目的,只是覺得很有意思,因此在老師挑選小演員時(shí),毛遂自薦(這在我們那么小的時(shí)候可是很少有毛遂自薦的)。演出的故事挺有趣的:小貓過生日,小狗按照小鳥的主意準(zhǔn)備送給小貓一個(gè)用鮮花組成葉子雨傘。但一路上將各種鮮花都送給了那些需要幫助的小動(dòng)物,所以到小貓家時(shí),只剩下一個(gè)空蕩蕩的葉子雨傘了。但小貓依然很高興,因?yàn)樗秊樽约河幸晃贿@樣善良的朋友感到高興。結(jié)局很熱鬧,所有被小狗幫助過的小動(dòng)物們都來了,包括小鳥,小貓撐開那把綠雨傘,大家也圍著小貓唱歌跳舞……我飾演的角色是小鳥,是一個(gè)挺可愛的角色。不過我最想演的是小貓,小貓是個(gè)主角(其實(shí)那個(gè)時(shí)候,我們都不知道誰是主角,主角是什么。)不過最吸引我的眼球的,是小貓表演時(shí)穿的那件裙子。那件裙子在我眼里很漂亮,從上到下,全是閃閃的亮片。因?yàn)橐恢倍己芟胗幸患菢幼拥娜棺,但又不敢和媽媽說,所以就很想演小貓,很希望能穿上那件漂亮的裙子。但小鳥這個(gè)角色我也很喜歡,因?yàn)樾▲B的翅膀是用一條和媽媽一樣的紗披代替的。我也一直很想感受一下披紗披是什么感覺,以至于表演結(jié)束后,還披著紗披在幼兒園的走廊上飄來飄去。這場演出很好玩,所有的人都在走來走去,大部分的小演員都在找老師交代表演時(shí)的位置,甚至還有一些人茫然地站在角落里想臺詞,所以這場表演使臺下那些嚴(yán)肅的爸爸媽媽們笑得合不攏嘴。

  在大班的第二場演出就有些像模像樣了。那是大班畢業(yè),即將步入小學(xué)一年紀(jì)的畢業(yè)晚會,而且穿的還是淡藍(lán)的芭蕾裙和用米蘭的輕紗作成的頭飾,所以大家都表演得很認(rèn)真。不過畢竟是小孩子嘛,動(dòng)作還是生硬、笨拙的,可是那份認(rèn)真與執(zhí)著誰看了,都會覺得“這些孩子可真努力!”。這場舞蹈演出在我的記憶里并不是很深,要不是那張照片,我早已淡忘了。所以唯一一個(gè)最清楚的動(dòng)作就是:常常被前面的小朋友擠到后面去,卻又想跑到第一排,被爸爸媽媽們的照相機(jī)拍到(有些滑稽……),真不明白,我的童孩時(shí)期就那么愛出風(fēng)頭嗎?

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