我和書(shū)的故事
我和書(shū)的故事我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)充實(shí)了我的生命，我覺(jué)得我讀書(shū)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就 像一顆蒲公英種子，稱(chēng)著一把晶亮柔軟的小傘，在天地之間在書(shū)的海洋中，游蕩。
小時(shí)候，我常常在月光下聽(tīng)爸爸媽媽講故事：歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鶯鳥(niǎo)，愛(ài)穿新衣服的一國(guó)之君，機(jī)智聰明的小兔濤濤，讓人心想事成的神燈……那么多五彩繽紛的故事，全都深深的印在我 記憶的小河里，永遠(yuǎn)流淌，不能忘懷。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不再給我講故事，他們要照顧妹妹了。我也自己能夠閱讀了。我 經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，去親戚朋友家借書(shū)，在我的書(shū)柜里，已經(jīng)有近百本書(shū)籍了，我把它們是為掌上明珠，還在它們上面標(biāo)上精美的書(shū)皮，一有空就跑到書(shū)房里閱讀，這使我很快樂(lè)。
當(dāng)然，我也因?yàn)榭磿?shū)出了些問(wèn)題，那天是暑假上輔導(dǎo)班的日子，我路過(guò)新華書(shū)店，想看看又進(jìn)了什么新書(shū)，便大步走進(jìn)去。沒(méi)想到，酷愛(ài)讀書(shū)的我又被《皮皮魯和紅桃老k》里的象鼻子牛吸引住了。“這是一只很可愛(ài)的象鼻子牛，別看他長(zhǎng)得很奇怪，心眼卻很好……”“叮當(dāng)，叮當(dāng)—”一陣上課鈴聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我趕緊收拾好東西飛也似的跑到輔導(dǎo)班，后果可想而知。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實(shí)用主義方面來(lái)讀書(shū)的好益處。人們都說(shuō)讀書(shū)苦讀書(shū)苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書(shū)。因此，當(dāng)人們提起讀書(shū)時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)之苦，從而略過(guò)了讀書(shū)的好處與樂(lè)趣，其實(shí)讀書(shū)之樂(lè)，其味無(wú)窮，妙不可言。
“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活中無(wú)限廣闊的海洋�！笔前。偃魶](méi)有了書(shū)，人類(lèi)的生活將會(huì)多么無(wú)趣呢？想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人，要認(rèn)識(shí)世界，走向世界，改造世界，只能以書(shū)為友。
同學(xué)們，讓我們大家一起讀書(shū)吧