最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 抒情作文 > 隨筆作文 > 父親的菜園教學(xué)隨筆

父親的菜園教學(xué)隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-12-05

父親的菜園教學(xué)隨筆

  課文父親的菜園寫出了父親勤儉持家的作風(fēng)。那怎么教學(xué)呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理父親的菜園教學(xué)隨筆,一起來看看。

父親的菜園教學(xué)隨筆篇1

  上周五上了一節(jié)<父親的菜園>,感覺很多地方都不是我所想的,尤其是朗讀這一塊我最不滿意.

  1、預(yù)測到的困難:

  這篇課文所描述的內(nèi)容離我們江南一帶的孩子生活十分遙遠(yuǎn),學(xué)生對于“貧瘠的土地”,“可怖的巖石”,“大塊大塊猙獰的巖石”等詞語缺乏一定的感性認(rèn)識。對于父親開墾菜園的相關(guān)內(nèi)容“開荒——填土——育肥”也不是很理解。這樣一來,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性在一定程度上受到影響,學(xué)生對文章內(nèi)容容易一知半解,似懂非懂,無法達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)目標(biāo)。

  2、教學(xué)時(shí)的一些成功做法:

  (1) 運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體,促進(jìn)學(xué)生文本理解。

  現(xiàn)代教育媒體的運(yùn)用可以充分提供學(xué)生直觀、感性的認(rèn)識,拉近時(shí)間與空間的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。在本課教學(xué)時(shí)教師制作有效的課件,向?qū)W生出示“貧瘠的土地”,“可怖的巖石”,“大塊大塊猙獰的巖石”和“箢箕、鐵锨豌豆萵筍”的圖片,讓學(xué)生一下子理解這些平時(shí)生活中沒有任何接觸的事物,圖文結(jié)合進(jìn)行新詞教學(xué)的方法從學(xué)生心智發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生學(xué)得興趣昂然,對于突破難點(diǎn)詞語的教學(xué)十分有效。

  3、教學(xué)時(shí)不理想的地方

  (1) 運(yùn)用小組學(xué)習(xí)的方法不夠到位

  小組合作學(xué)習(xí)是新課程積極倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式,教師精心組織小組學(xué)習(xí),能讓每一個(gè)孩子都積極參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。在這篇課文的教學(xué)時(shí),教師對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行了精心的安排。小組學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)步驟,小組學(xué)習(xí)的成果能一一得到檢測。經(jīng)過認(rèn)真的小組自主學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對于文本的內(nèi)容加深了了解,更重要的是學(xué)生充分參與,體會(huì)學(xué)習(xí)的過程,幫助學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)語文的一定方法.但是學(xué)生小組學(xué)習(xí)由于不夠充分,因此學(xué)習(xí)匯報(bào)的時(shí)候就不夠精彩,也不夠到位.如讓學(xué)生用簡短的話說父親開墾荒地的過程,學(xué)生說得不大完整,也不夠流暢。

  (2) 以讀促思,邊思邊讀。讀思結(jié)合不緊密

  課堂上我們呼喚瑯瑯書聲,然而有效的教學(xué)要求讀思結(jié)合,讀出問題來,在讀中解決問題。本堂課教學(xué)時(shí),教師讓學(xué)生初讀課文,讀中質(zhì)疑:“父親身上到底有什么神奇的力量,在這一塊荒地上嵌上一塊碧綠的翡翠?”再讀課文,讀中解疑,學(xué)生通過自讀,交流體會(huì)父親開辟菜園的過程,感悟父親勤勞和執(zhí)著的精神。選讀經(jīng)典,感悟精神。學(xué)生有感情地朗讀課文最后一節(jié),配以優(yōu)美的畫面,對于文本內(nèi)涵的體悟水到渠成。但是,在父親填土的部分,我是想讓學(xué)生抓句子,再抓字詞感悟父親的執(zhí)著,一遍遍的讀中讓父親的形象豐滿,可是我自己在這一塊做得不夠到位,顯得比較蒼白。讀的指導(dǎo)很不夠,層次不夠清楚。

  課堂永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),希望下次能夠在上課前準(zhǔn)備得更充分,最好進(jìn)行試教。這一次由于太匆忙,所以沒有試教,帶來很多的不滿意。

父親的菜園教學(xué)隨筆篇2

  《父親的菜園》是一篇略讀課文,重點(diǎn)在學(xué)生自讀自悟。但講完這篇課文后,我深刻感受到新課改的課堂藝術(shù)并沒有我們想象的那么簡單,它是你對新課改理念的綜合體現(xiàn),具體從以下幾點(diǎn)進(jìn)行反思。

  1.創(chuàng)設(shè)情境。這節(jié)課一開始,我先讓學(xué)生談?wù)勛约旱母赣H,拉近了課文內(nèi)容與學(xué)生的距離,逐步走入課文,這樣便于體會(huì)人物精神風(fēng)貌,從而理解課文內(nèi)容。這樣可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們興趣盎然地進(jìn)入課堂。

  2.以讀代講。讀書的過程是學(xué)生對文本充分對話的過程,同時(shí)也是我們實(shí)施有效指導(dǎo)的過程,以讀代講在尊重學(xué)生對課文個(gè)體化理解的基礎(chǔ)上加深對文中人物的理解,從而挖掘它的人文思想,并能指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)。提高了讀書活動(dòng)的實(shí)效性,教育他們學(xué)會(huì)敬重父母。

  3.自讀感悟。課堂上我讓學(xué)生邊讀邊做批注,為學(xué)生提供創(chuàng)新的空間。同樣的文本,每個(gè)人的理解各不相同,讓他們做批注,不但能使學(xué)生對課文內(nèi)容有個(gè)性化的理解,而且充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  4.及時(shí)評價(jià)。教師的一句話可能會(huì)改變學(xué)生的一生,所以對學(xué)生的評價(jià)應(yīng)及時(shí)有效。多元化的評價(jià)也會(huì)博得學(xué)生的致高興趣。所以,我覺得自身的應(yīng)變能力及簡潔明快的課堂語言很重要,在這方面我做得還不夠。

  一節(jié)成功的課,不在于面面俱到,也不在于熱熱鬧鬧,哪怕只有一點(diǎn),只要它閃光,我們的收獲就很大,在以后的教學(xué)中,我會(huì)揚(yáng)長避短,不求最好,只求更好!

父親的菜園教學(xué)隨筆篇3

  今天,我上了公開課,課題是《父親的菜園》。讓我感到特別榮幸的是教研室的袁主任也走進(jìn)了我的課堂,課后并作了指導(dǎo)性的評價(jià),讓我獲益匪淺

  《父親的菜園》是一篇略讀課文,講述的是一個(gè)父親歷盡艱難為家人開墾菜園的動(dòng)人故事。故事中的父親敢于同困難作斗爭,勇于用雙手創(chuàng)造美好的生活。他帶給子女的,不僅是一個(gè)菜園,更重要的是他教會(huì)了子女面對生活的積極態(tài)度。

  課文按事情發(fā)展順序,寫了因新修公路失去菜園,父親毅然決定開一塊新菜地。課文重點(diǎn)敘述了開荒、填土和育肥的過程 ,生動(dòng)細(xì)致地描寫了父親的言行,字里行間流露出對父親的敬佩和感激之情。因此,讓學(xué)生畫一畫課文中描寫父親言行的句子,并通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀這些語句,來理解“父親的菜園”來之不易,進(jìn)而感悟父親堅(jiān)毅、執(zhí)著的品質(zhì)和對土地的熱愛,這是本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn);隗w現(xiàn)略讀課文對培養(yǎng)閱讀興趣、提高自學(xué)能力、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的教學(xué)要求,在教學(xué)中,我采用“自主、探究”等學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為主體,以讀為本,讓學(xué)生在讀中感悟父親的品質(zhì),積累語言,培養(yǎng)語感,達(dá)到提高語文素養(yǎng)的目的。

  教學(xué)過程中,學(xué)生初讀感知課文以后,我出示練習(xí),讓學(xué)生填一填,概括課文的主要內(nèi)容。在教學(xué)“品讀句子,感受品質(zhì)”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),讓學(xué)生通過讀文本,找出描寫父親言行的句子,并在旁邊寫上自己的感受,自己的體會(huì)。交流時(shí),學(xué)生暢所欲言,聯(lián)系了自己的生活實(shí)際——“每天天還沒亮,我們還在呼呼大睡呢!”“這位父親真勤勞、真堅(jiān)強(qiáng)!”“我太感動(dòng)了!”“開辟這一塊菜地真不容易!”最后總結(jié)課文,升華主題 。學(xué)生懂得了:在父親的菜園里收獲了勤勞、自信、堅(jiān)強(qiáng);課文中父親的精神很值得學(xué)習(xí);今后的學(xué)習(xí),也應(yīng)當(dāng)要勤勞、認(rèn)真……

  雖然教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接自然緊湊,凸顯學(xué)生主體地位,學(xué)生的聽、說、讀、寫能力得到訓(xùn)練、提升。但在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己身上許多不足,發(fā)現(xiàn)了自己課堂上的盲點(diǎn)。如在概括課文主要內(nèi)容時(shí),沒有抓住事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素,給予學(xué)生學(xué)法指導(dǎo) 。在引導(dǎo)學(xué)生時(shí),沒有找到很好的切入點(diǎn)。同時(shí),沒有捕捉住學(xué)生精彩發(fā)言進(jìn)而展開有效生成。雖然我的預(yù)設(shè)實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的第一步,但沒有抓住學(xué)生這個(gè)資源,進(jìn)行生成教學(xué),而這才是教師智慧的體現(xiàn),教學(xué)的制高點(diǎn)。 這將成為以后我的努力方向。

  更重要的收獲是大家的評課,特別是袁主任的評價(jià)提高了我對語文課的認(rèn)識,改變了許多習(xí)以為常的習(xí)慣用語,明確語文教學(xué)的方向。

  一、時(shí)時(shí)刻刻注重學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  二、教學(xué)設(shè)計(jì)要規(guī)范,表達(dá)要準(zhǔn)確。

  三、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

  四、感性和理性融合。

  這一節(jié)課讓我看到了許多不足,也找到了努力的方向,真是“上了一節(jié)課,勝讀一年書”。

父親的菜園教學(xué)隨筆 相關(guān)內(nèi)容:
  • 我的超人父親作文

    父親,是所有男人最溫柔的名字。兒時(shí),父親是一座山,坐在他肩頭,總能看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);長大后,父親是一張弓,兒女是箭,他的腰彎得越深,箭射得越遠(yuǎn)。...

  • 父親的辛勞小學(xué)作文

    父母為我們撐起一片藍(lán)天,但父母也會(huì)變老。歲月趁人不注意從我們的指尖慢慢逝去,我們已經(jīng)長大了,父母也老了,在我的記憶里,父親以前是那么健壯如牛,可如今呢?父親早已有幾根白發(fā)在頭上,十分明顯。...

  • 父親的滄桑作文

    父親的滄桑作文寫的是什么內(nèi)容?那么,關(guān)于父親的滄桑作文怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!父親的滄桑作文1我的爸爸胖胖的,他很幽默。...

  • 父親的沉默作文800字

    口山東青島二中葉翰蓉我想我再也找不到比他更沉默的人。生活的喜悅和成功與他分享,他一言不發(fā)地聽著直到我在這種自說自話中變得興致全無;委屈和不滿與他訴說,他緊緊鎖起的眉心與其說是感同身受,倒不如說更像是對我軟弱的嘲諷;即使?fàn)?..

  • 父親作文500字

    夜靜了,仰面在黑夜中徘徊,似乎又瞥見一個(gè)頭已花白的身影,思念如潮水般浸滿了我的心靈。小時(shí)候,我總是問媽媽:爸爸什么時(shí)候回來啊?其實(shí)那時(shí)候我不是真正想父親,只是盼望著爸爸每次回來給我?guī)У耐婢。日?fù)一日,年復(fù)一年。...

  • 父親作文600字

    我總是一個(gè)不聽話又極愛犯錯(cuò)的孩子。我從小到大一路都極為不平穩(wěn),調(diào)皮的我常讓自己舊傷未好又添新傷。所以我總是在大家的碎碎念下度過我難忘的童年。...

  • 父親作文700字

    都說父愛是偉大的,可父愛這個(gè)字眼在我眼里是陌生的,從小到大,我都不知道什么是父愛,在我的眼里,父親有的只是那一張嚴(yán)肅的面龐。從我開始上幼兒園,媽媽說每天接送我,可父親卻說要我自己來上學(xué)。...

  • 那些卑微的父親

    在陰潮的天氣中,心情也莫名的糟糕起來。給父親打過電話,父親答應(yīng)晚上九點(diǎn)來接我回家。跟生活老師打過招呼,拿著放行條往教室走去。一想到可以回家了,心中不由得閃過一絲愉悅。...

  • 父親作文500字

    我的父親是騎三輪車的,整天穿著破舊的衣服,做著又臟又累的搬運(yùn)兼運(yùn)輸工作。雖然每天都疲憊不堪,但還常常擠出時(shí)間幫助別人。平時(shí)要是親朋好友、左鄰右舍有什么做不了的重活,或要運(yùn)什么東西,只要來找父親,父親從不推辭,馬上放下手中...

  • 關(guān)于父親的作文800字左右

    父親的愛是深沉的,關(guān)于父親的作文800字左右有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!關(guān)于父親的作文800字左右【一】在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)埋藏著自己最親愛的人的名字,而我最親愛的人,必是對我嚴(yán)厲又關(guān)心的父親了。...

  • 初中寫人作文:聆聽父親

    聆聽父親夜來得如此之快,以至于讓我忽略了陽光曾經(jīng)的存在。黑黑的天,昏暗的路,籠罩著我這一顆脆弱的心。邁著緩慢的步伐走向那個(gè)我又想進(jìn)又不想進(jìn)的地方,那便是家。...

  • 贊揚(yáng)父親的作文

    父親!對上帝,我們無法找到一個(gè)比這更神圣的稱呼了。下面是小編為您整理的關(guān)于贊揚(yáng)父親的作文的相關(guān)資料,歡迎閱讀!贊揚(yáng)父親的作文(1)小時(shí)候,你用瘦弱的肩膀扛起沉重的勞動(dòng),留在您記憶深處的是滄桑的歲月和枯燥的生活。...

  • 父親的心作文800字

    月圓之夜,流泄的目光一絲不暇的捧出了父親的心,穿過線條分明的肌肉,它依偎在不起眼的角落,竟是那樣柔情、細(xì)膩。父母再一次吵架了,因?yàn)閶寢屚浟俗鲆患,而讓我上課差點(diǎn)遲到,父親難聽的罵道:你個(gè)笨蛋,我忍了你好多年。...

  • 感激父親作文800字

    感激是成長的營養(yǎng),一個(gè)不會(huì)感激的人沒有理由享受春天的美好。題記一路走來,不知不覺已度過了十四個(gè)春秋;叵胪拢嗟母屑び可闲念^,感激于恩重如山的長輩,感激于教書育人的老師,感激于團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),甚至感激于陌不相識的過路...

  • 父親的心作文800字

    我是爸爸的掌上明珠,爸爸總是處處呵護(hù)著我,因?yàn)檫@樣,我和爸爸爭吵的也最多,每次的爭吵,我總是覺得自己沒有什么不對,反而是因?yàn)樗_嗦,最后弄得我們都很不自在,但我仍舊固執(zhí)的死不認(rèn)錯(cuò),仍舊不懂的爸爸那顆愛我的心可是那次,我...

  • 隨筆作文