學(xué)校感悟隨筆：揭下標(biāo)簽，方顯本色
“陶老師，明天見。”銀鈴般的聲音飄過，我抬頭一看，原來是班上的小婷，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前，映襯著那張帶點(diǎn)嬰兒肥的臉蛋兒。
“嗯，再見，路上小心。”我向她輕輕揮手。
看著這活潑輕快的背影，思緒一下拉到返校報(bào)道那天。
九月開學(xué)，新接手了一個(gè)三年級(jí)的班。
報(bào)道那天，小婷遲到了，等班上其他孩子都報(bào)道回家了，她才和爸爸過來。身上穿著一條新裙子，只是腳上蹬著一雙拖鞋，見到遲到的學(xué)生穿著拖鞋來報(bào)道，多少已經(jīng)猜出這孩子的一些情況了。
檢查暑期作業(yè)，只字未寫。婷爸在一邊一個(gè)勁兒說：“陶老師，沒辦法了，她測(cè)驗(yàn)門門功課都是D，沒啥指望了。”
一邊的小婷已經(jīng)紅著眼睛，眼淚一滴滴落下來。
在這之前，已經(jīng)有其他同學(xué)在我面前描述過她了：學(xué)習(xí)很差、作業(yè)總是不做、考試不及格、是個(gè)哭鼻子大王……
這次落淚，多數(shù)是在讓我放過作業(yè)沒完成的“罪狀”。
“眼淚擦干!世界上最沒用的就是眼淚。先去一邊擦干了。”
等孩子走開，我就要求他爸爸——不許再在孩子面前說“沒指望”“D”等等消極字眼。
婷爸看我一個(gè)年輕教師，略露笑色，心里在想什么我當(dāng)然清楚。我嚴(yán)肅地看著他，用眼神告訴他，我是認(rèn)真的。我緩了下語氣，說：“婷是你獨(dú)生子女吧?我想你心里肯定不會(huì)像你嘴巴上說的就這么放棄吧?希望你配合我一件事，不再給你孩子貼標(biāo)簽。”
婷擦干眼淚回來了，我理了理她的衣領(lǐng)，夸她裙子漂亮，故意打量了她的鞋子，沒說什么，小婷挪了挪自己的腳，顯得有點(diǎn)局促難堪。
“陶老師第一次認(rèn)識(shí)你，不知道你以前學(xué)習(xí)怎么樣，對(duì)于我來說，你就是個(gè)愛穿裙子愛美的女孩。”
她抬頭看著我，臉上有點(diǎn)羞澀，遮去了之前的膽怯。
“女孩子也要靠學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，讓自己內(nèi)心也美起來。陶老師想，你也是希望能有個(gè)好成績(jī)吧?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭，一旁的父親又想開口說那些消極的評(píng)價(jià)。我看了他一眼，把他的話“打”了回去。
“爸爸就你這個(gè)可愛的寶貝女兒，給你買這么漂亮的裙子，說明你在她心里多重要啊。你要成為讓你爸爸驕傲的女孩兒哦。”
小婷看了她爸爸一眼，婷爸說：“是啊，我給你吃喝穿用都是最好的，你要好好學(xué)習(xí)呀。”
“嗯，你爸爸除了吃喝穿用給你最好的，也會(huì)在精神上給你最大的關(guān)心。”我補(bǔ)充道，想提醒婷爸，除了物質(zhì)，更要給孩子更多的精神糧食啊。
第二天，正式開學(xué)了，我問小婷要補(bǔ)寫的暑假作業(yè)，她支支吾吾搪塞著，掏了半天書包，拿出了作業(yè)本，眼淚也隨即掉下來。翻出來一看，只補(bǔ)了一半。
“補(bǔ)了一半，還是有進(jìn)步，至少想法上是想進(jìn)步的。但是，眼淚代表什么?請(qǐng)擦干眼淚讓，然后拿好作業(yè)到陶老師辦公室。”
再到我辦公室時(shí)，小臉蛋上看不到淚珠。
“字，是人的第二張臉蛋�？梢钥闯鲞@個(gè)人愛不愛整潔，愛不愛美，也可以看出這個(gè)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。這么干凈漂亮的小臉蛋，不配這樣的字哦。”
小婷紅了臉。
“陶老師再給你三天的時(shí)間，你再認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)好作業(yè)。記住，字是你的第二張臉。”
三天后，我看到了辦公桌上整齊地?cái)[放著她的暑假作業(yè)。
教師節(jié)前夕，在一堆卡片里，看到了小婷自制的一張卡片，上面有一行端正美麗的大字：
陶老師，謝謝您，節(jié)日快樂!
見到小婷，我對(duì)她說，你在卡片上寫的字是最好的節(jié)日禮物。
她一路歡蹦亂跑到教室。
變化就在這小女孩身上滋長(zhǎng)著。
同學(xué)們不再叫她“哭鼻子大王”
課代表的作業(yè)缺漏記錄表上不再有她的名字
只在一個(gè)月里，寫作業(yè)從C到B到A
默寫錯(cuò)誤率甩掉了全班第一“頭銜”
課堂上，越來越多地看到她自信的小手舉得高高
……
小婷變了個(gè)人嗎?
沒有，小婷還是小婷。只是大家看她的態(tài)度變了。她不再生活在那些“差評(píng)”的標(biāo)簽中，而是穿上了屬于自己的那條“連衣裙”。
第一天初識(shí)小婷，從她那靈動(dòng)的眼睛里，我就知道，這女孩，不差。只是，家長(zhǎng)給她貼了“差”標(biāo)簽，如同緊箍咒一樣，讓她迷失自己，迷失向上的動(dòng)力。
愿更多的“小婷”能夠遠(yuǎn)離不該有的“標(biāo)簽”，找回真正的自我，尋回前進(jìn)的方向!
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