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記憶中的小學(xué)生活隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-12-30

記憶中的小學(xué)生活隨筆

  每一個(gè)人都有屬于自己的難忘的小學(xué)生活。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的記憶中的小學(xué)生活隨筆,希望您喜歡!

  記憶中的小學(xué)生活隨筆篇一

  時(shí)光過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了五年難忘的小學(xué)生活,真是太舍不得我們一班了,更舍不得我的老師們,是她們把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教我學(xué)文化,教我學(xué)做人。在這里,我要特別說(shuō)一說(shuō)我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  我們的李老師,是從四年級(jí)才調(diào)到我們班的,剛調(diào)來(lái)的李老師看起來(lái)很年輕,很漂亮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,披散著烏黑長(zhǎng)發(fā),臉上始終掛著微笑,給人一種舒服的感覺。

  上了一段時(shí)間課后,我才知道李老師是一位“笑話大王”,也是一位“女高音”。

  到現(xiàn)在我還記得,李老師第一天給我們講課的情景,老師舉了幾個(gè)小小的例子,如:2Xb=2b,我們立馬想到了2b鉛筆,都哄堂大笑起來(lái),李老師也和我們一起笑。第一節(jié)課這么有趣,讓我記住了“笑話大王”李老師。

  我們班總是有那么幾個(gè)調(diào)皮的孩子,很多老師都管不住他們,有一次上數(shù)學(xué)課,他們又在搞小動(dòng)作了,同學(xué)們都無(wú)法好好聽講,這時(shí),李老師對(duì)那些調(diào)皮鬼大喊了一聲:“注意聽講!”把我們嚇了一大跳,也把那些調(diào)皮鬼給震住了,課堂上安靜了下來(lái),我們又能正常聽課了,從此,也讓我記住了“女高音”李老師。

  李老師更是一位負(fù)責(zé)任的好老師,她對(duì)每一位學(xué)生都能做到不厭其煩。我的數(shù)學(xué)一直不太好,每次家庭作業(yè)總有幾道不會(huì)的題,每次我去李老師家問題時(shí),李老師不管多忙,都會(huì)停下手中的活兒,為我耐心地講解,有時(shí)還為我出幾道相同類型的題讓我做,直到我明白了為止。在她不厭其煩地講解下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。

  還有不到兩個(gè)星期的時(shí)間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,李老師雖然只教了我兩年,但她活潑的身影和對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,永遠(yuǎn)地印在了我的心里。

  在小學(xué)生活里,能遇上這樣的好老師真是我的幸運(yùn),因?yàn)橛邢窭罾蠋熯@樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師們,我的小學(xué)生活才令我終生難忘!

  記憶中的小學(xué)生活隨筆篇二

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將匆匆而去,一幕幕精彩的瞬間仿佛在我的眼前重新浮現(xiàn),心中頓時(shí)充滿了不舍之情……忘不了老師們誨人不倦的身影,忘不了同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取榮譽(yù)而努力拼搏的身姿,忘不了大柳樹下我們歡快的嬉戲玩耍,更忘不了我們一起勤奮學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

  還記得經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我們終于獲得參加閱讀知識(shí)競(jìng)賽的資格。周老師想方設(shè)法為我們搜集閱讀的相關(guān)資料,從文章的出處、中心、重點(diǎn)內(nèi)容,到文章的作者、相關(guān)知識(shí)以及蘊(yùn)含的道理,老師都進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們把文章理解得更加透徹,掌握的更加扎實(shí)。最終,我和另一名同學(xué)喜獲第一名的桂冠,其他參賽選手們也分獲第二、第三的優(yōu)異成績(jī)。

  還記得緊張激烈的籃球賽,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā),拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)激情四射、熱情洋溢。比賽開始了,只見我們班的前鋒再次控球,左躲右閃對(duì)方的嚴(yán)密防守,攻入對(duì)方的禁區(qū),并眼疾手快地迅速投籃——進(jìn)了!拉拉隊(duì)員們歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們更是士氣大增。不好!對(duì)方后衛(wèi)控球了,我班的中鋒迅速爭(zhēng)奪,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次投籃——又進(jìn)了!最終,經(jīng)過(guò)四十分鐘的激戰(zhàn),我班以更精湛的技術(shù)和更默契的團(tuán)隊(duì)精神取得了比賽的勝利。

  還記得雪花紛飛的冬天,操場(chǎng)中心的大柳樹銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。同學(xué)們?cè)跇湎露蜒┤、滾雪球,撒了歡的你追我趕打雪仗,好不熱鬧?凑!一團(tuán)團(tuán)的雪球在同學(xué)們的肩膀上、后背上、頭頂上瞬間炸開,校園里回蕩著一串串開心爽朗的笑聲……

  同窗五年,別離在即,快樂的點(diǎn)滴歷歷在目。但是聰明的,你告訴我,我們?cè)谝黄饸g笑的日子為什么一去不復(fù)返呢?感謝那些令人難忘的往事,感謝那些回味無(wú)窮的小學(xué)生活,它們將成為我最珍貴的收藏!

  記憶中的小學(xué)生活隨筆篇三

  每一個(gè)人都有難忘的小學(xué)生活,我也是如此。每一個(gè)人心中的難忘小學(xué)生活的故事,卻是五花八門,有的是一次活動(dòng)啦,有的是一件事情啦……

  在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。

  因此,我們每天都來(lái)練習(xí)舞蹈,在練習(xí)時(shí),我們必須要有精氣神,要十分認(rèn)真。所以,我們把每次練習(xí)當(dāng)成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的練習(xí)也十分緊張。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術(shù)節(jié)了。不過(guò)好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因?yàn)槲以谙胛視?huì)不會(huì)出錯(cuò)啊!如果出錯(cuò)的話,別人都收盡眼底……不過(guò)時(shí)間不許我在想下去,因?yàn)椋涸撐覀兩蠄?chǎng)了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺(tái)”。音樂響起來(lái)了,我們的動(dòng)作準(zhǔn)備好了,我那時(shí)的頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著完美的音樂,機(jī)敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個(gè)動(dòng)作是什么?別忘記了。我把臺(tái)下的觀眾也忘記了,一心一意的跳舞,優(yōu)美的做一個(gè)動(dòng)作,可是完美的事總有缺點(diǎn),正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎時(shí),跳得太認(rèn)真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個(gè)結(jié)尾呢?唉,只好撐著了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著,我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著做著,沒辦法,我只好堅(jiān)持到最后。我緊張了,糟了,堅(jiān)持不住了,不過(guò),這已經(jīng)到結(jié)尾了,我一跛一跛得下了“主席臺(tái)”,然后,讓腳放松一下。

  我還清楚得記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的吶喊助威,同學(xué)們賣力爭(zhēng)當(dāng),現(xiàn)在,我的手里仿佛留有摘木瓜時(shí)的肺人清香,留有摘櫻桃的酸甜甜。

  這五年的小學(xué)生活是四味瓶,有著酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的悅耳歌聲,動(dòng)聽音樂和陣陣笑聲,還有我獲得一個(gè)獎(jiǎng)時(shí)高興的笑聲,我還忘不了,樂于助人的弓亞欣……

  令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?

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