高二隨筆400字

　　多寫，就能發(fā)現(xiàn)自己的不足。那高二學(xué)生文章寫了多少呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理高二隨筆400字，一起來看看。

高二隨筆400字篇1：我的心愿

　　我的心愿，當(dāng)然是能夠和自己喜歡的女孩在一起，就算不能永遠(yuǎn)在一起，但我期待著美麗的曇花一現(xiàn)，然后將這美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里。

　　我的心愿，遂化成了一幕幕純美卻又憂傷的風(fēng)景，倒映在我的青春的多瑙河面上。

　　我的心愿，是吃完午飯后能夠在樓道中邂逅她，看著她單純的表情，聽著她單純的聲音，然后我羞赧地離開。

　　我的心愿，是能夠去她的教室門口找她，然后和她在陽臺的走廊上品讀青春的贊歌。然而，我沒有找到她，取而代之的，是黑夜留給我的寂寞和投下的無邊無際的暗影。

　　我的心愿，是能夠在和她班級的足球比賽時踢進(jìn)一球，然而，我總是被擋在球門之外，面對看臺上的她，我的汗水中夾雜著幽藍(lán)色的淚水。

　　我開始幻想，我變成了音樂詩人，在幽暗的湖邊，拉著憂傷的小提琴。人來人往，歲月輪回，我還是默默地拉著，等待著一個人的出現(xiàn)，我期待的，究竟是一個人，還是一種永遠(yuǎn)都無法用美學(xué)來闡釋的感覺呢?我的生活，究竟是夢境還是現(xiàn)實(shí)呢?那是旋律，是一聲很輕很輕的嘆息……

　　當(dāng)新一天的朝陽升起，當(dāng)舊夢已逝，我的天空是否依然陰霾?我的心愿，那樣憂傷的風(fēng)景，此刻是不是更顯哀美?永遠(yuǎn)都無法忘懷的旋律，此刻確在我的耳邊縈繞，多么熟悉的味道呵!

高二隨筆400字篇2：奔

　　從家，我奔向?qū)W校。

　　從學(xué)校，我奔向一個起點(diǎn)。

　　從一個起點(diǎn)，我奔向一個終點(diǎn)。如此看來，人生就是奔，從出生奔向死亡，這條路的距離卻用了一生的時間去奔，永不放棄就是永不失敗。

　　我從家奔向?qū)W校，無怨無悔，永不言棄，心中溢滿幸福與滿足。這是一種怎樣的力量，竟會讓我們放下那么多的個人，永不知疲倦地奔向目的地。

　　從學(xué)校，我奔至一個未知的起點(diǎn)。未來是什么?無所謂，因?yàn)槟晟佥p狂，沒有那么多的負(fù)荷。心中構(gòu)想著美好的未來，不是好高騖遠(yuǎn)，而因?yàn)榇藭r正是追夢的年齡!

　　從出生那一刻起，我們都在全力奔跑，為學(xué)業(yè)，為家庭，為事業(yè)，為一些未知的情感……奔!從人生起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，奔!

　　就這樣，一程又一程，不停地重復(fù)，有誰能像你一樣，如此疲憊卻又如此輕松。

　　如果有一天你停止了奔跑，這人生，該是如何的寂寞啊!

　　奔，人生最好的詮釋!

　　不必再多說，一起來奔吧!奔向你想要的藍(lán)天，屬于你的藍(lán)天

高二隨筆400字篇3

　　每個人都有理想，這里啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風(fēng)箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當(dāng)一位老師，那么，他的理想系在了風(fēng)箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。

　　“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢!

　　那在現(xiàn)實(shí)中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎?

　　也曾試過把理想系在風(fēng)箏上，讓它飛高飛遠(yuǎn)，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達(dá)到：我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當(dāng)于計(jì)劃表，可當(dāng)我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。

　　我實(shí)在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀!

　　但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有了曲折挺胸抬頭;驕傲了，自己改過;飛高了，永不知足!

　　朝自己的理想飛吧!