傳統(tǒng)美德隨筆
傳統(tǒng)美德是中華民族優(yōu)秀的文化沉淀。那傳統(tǒng)美德的隨筆如何寫呢?來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理傳統(tǒng)美德隨筆，希望你有所收獲。
傳統(tǒng)美德隨筆篇一
工人郭明義用他的實(shí)際行動(dòng)闡述了新時(shí)代的奉獻(xiàn)精神，是雷鋒精神的延續(xù)。他的光輝事跡已被人們廣為傳頌。他本人也被網(wǎng)民授予“雷鋒二代”的榮譽(yù)稱號(hào)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這首歌之所以經(jīng)久不衰，就是因?yàn)樗灀P(yáng)的是這種奉獻(xiàn)精神。我們的世界不缺少美，就是因?yàn)槲覀冇蟹瞰I(xiàn)精神的存在。送人玫瑰，手有余香。舍己為人，舍身取義，舍命相救。都需要“舍”，都需奉獻(xiàn)當(dāng)我們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)出自己的所有時(shí)，我們收獲得將是別人的贊許、感動(dòng)。得到的是我們心靈的舒坦，快樂!
奉獻(xiàn)精神是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，古有孔融讓梨之美談，近有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。智者諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;詩(shī)人陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;文學(xué)巨匠魯迅“ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。做為新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該秉承先志，勿望祖訓(xùn)，把奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。 我們不要求像郭明義一樣獻(xiàn)血6萬(wàn)余毫升，也不一定要資助180多名特困生，亦不規(guī)定捐款12萬(wàn)余元。我們只需從我們身邊做起，做小事做起，不以善小而不為，不圖回報(bào)，不計(jì)得失。
“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)”根亦如此，何況人乎!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。乘改革之東風(fēng)，行奉獻(xiàn)之義舉。
傳統(tǒng)美德隨筆篇二
早晨去游泳，由于天氣降溫，最低氣溫是零下5度，東湖的水溫也降至零上6度，“冬泳之家”的下水臺(tái)階上已經(jīng)冰上了冰。
我游到第一個(gè)浮標(biāo)，大約6分鐘就上岸了，因?yàn)殄憻捝眢w不能挑戰(zhàn)極限，要尊重客觀規(guī)律，萬(wàn)萬(wàn)不可過量。
沉默一男看見我，提醒我去參加多威的征文活動(dòng)。我感覺到征文活動(dòng)很好，我想談?wù)劦木褪亲鹄暇蠢鲜俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
征文中提到這樣一個(gè)問題:“遇到老人跌倒，你是圍觀還是扶起?”我的態(tài)度十分明確，那就是必須把老人扶起來(lái)。
人們都清楚，老年人身體弱，腿腳不利索，行動(dòng)不方便，很容易出現(xiàn)跌倒的情況，盡管不排除有的人故意“碰瓷”，“碰瓷”的意思是有人有意在他人面前摔倒，然后對(duì)扶他起來(lái)的人進(jìn)行敲詐，也耳聞過有的老太太被車撞了，卻把責(zé)任推給扶她起來(lái)的年輕人。但是作為一個(gè)有良心的中國(guó)人，絕不能因此而對(duì)跌倒的老人不聞不問或持圍觀的態(tài)度。
重視人倫道德，敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們文化傳統(tǒng)中的精華，更是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在家孝敬父母，在外尊敬老人，這是天經(jīng)地義的事情。
我和妻子對(duì)雙方老人都能盡到孝心，不分春夏秋冬，不論陰晴雨雪，不論白天黑夜，總是竭盡全力，精心關(guān)愛雙方父母。在精神上，給予父母關(guān)心和照顧，經(jīng)�；丶一蛲娫捙c老人談心，及時(shí)了解和掌握老人的想法和需求，悉心進(jìn)行疏導(dǎo)和交流，消除父母的孤獨(dú)感，努力讓他們心情快樂，保持良好的精神狀態(tài)。在父母有病時(shí)，更是給予無(wú)微不至的照顧，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛心。
人們都清楚，誰(shuí)都有老的時(shí)候，老人曾經(jīng)對(duì)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)，又為撫養(yǎng)和教育子女操勞終身，傾注了全部心血。因此，當(dāng)他們年老體弱、喪失勞動(dòng)能力時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶优⒓彝コ蓡T和全社會(huì)的尊敬、關(guān)心和照顧。當(dāng)看到他們跌倒時(shí)，應(yīng)當(dāng)伸出熱情的雙手將他們攙扶起來(lái)，送他們回家。因?yàn)樽鹬亍⒆鹁蠢先�，既是社�?huì)主義家庭美德的起碼要求，也是年輕人道德品質(zhì)高尚的具體表現(xiàn)。
我今年已經(jīng)57歲了，也即將退休步入老年人的行列，自己更要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，在永遠(yuǎn)告別了自己的父母后，更要做到對(duì)全社會(huì)的老年人給予關(guān)心和照顧，不僅從精神上親切熱情地安撫和寬慰他們，而且在行動(dòng)上熱情幫助他們排憂解難，讓老年人能夠幸福地安享晚年。所以，我在公交車上經(jīng)常主動(dòng)為老年人讓座;在馬路上遇到老人單獨(dú)過十字路口時(shí)，我就主動(dòng)上去攙扶;當(dāng)看到有老人跌倒時(shí)，義不容辭地跑上前去將老人扶起來(lái)，多少年來(lái)，我還真的從來(lái)遇到過故意摔倒去敲詐扶他起來(lái)的老人。我堅(jiān)信那樣缺德無(wú)恥的人畢竟是極個(gè)別的人，我不能因?yàn)閭�(gè)別人的不道德而喪失自己的道德。
弘揚(yáng)尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)講文明、講道德的和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持尊重、尊敬、贍養(yǎng)老人，這是全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的道德責(zé)任和法律義務(wù)。
傳統(tǒng)美德隨筆篇三
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，課文也已經(jīng)學(xué)到了第六單元。本單元主要以講述那些具有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子的故事。這些孩子和我們的孩子年齡相仿，但是由于所處的環(huán)境、時(shí)代、家境等不同，他們所表露出來(lái)的卻是我們現(xiàn)在孩子身上很難找尋的，但卻是不可缺少的品質(zhì)。
就拿今天所學(xué)的課文《柜臺(tái)前的小男孩》來(lái)說，里面的主人翁小男孩，是個(gè)多么懂事的孩子啊!對(duì)于這個(gè)年齡的孩子，正是喜歡玩的時(shí)候，特別是那些自己所喜歡的玩具，更是愛不釋手�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)們也都盡力滿足孩子的需求，即使明白這是沒什么用的，可是看到孩子們的喜歡，也就狠狠心，賣了�？墒俏闹械男∧泻⑿”�，他是那么喜歡小汽車啊!可是為了生病在家的爸爸，和滿腹辛勞的媽媽，小兵選擇了看，“我只要看看就可以了……”這是何等的懂事啊!當(dāng)有人要贈(zèng)送給他小汽車時(shí)，他卻毫不猶豫的拒絕，這又可以清楚地體現(xiàn)出小兵的優(yōu)秀品質(zhì)，不輕易接受別人的禮物，更何況這又是一個(gè)素不相識(shí)的阿姨的禮物……想像現(xiàn)在身邊的孩子，哪個(gè)不是每天都在花爸爸媽媽的錢，有些甚至與每天用上好幾元錢，這是何等的浪費(fèi)啊!孩子們不懂得珍惜，更不會(huì)理解滿足，這對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是相當(dāng)不利的。
再來(lái)看看《三個(gè)兒子》這篇課文。文中的兩位媽媽是如此驕傲的夸獎(jiǎng)自己的孩子，甚至于到最后孩自豪的認(rèn)為自己的孩子是那么的棒，對(duì)于孩子對(duì)自己的漠然視之，她們毫無(wú)察覺，她們默認(rèn)為就是這樣的。這讓我想到現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)，只有付出，不求回報(bào)，這可稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭�？墒�，你又有沒有想過，這樣的教育下，孩子長(zhǎng)大了，你卻漸漸老去時(shí)，在他的心中，還會(huì)有你么?他還會(huì)真心的回來(lái)看看你，問候你，甚至于照顧你么?我真的不敢茍同。當(dāng)我看完這篇課文時(shí)，我的心中產(chǎn)生了很大的波動(dòng)，覺得悲哀和心酸。為了尋求一個(gè)特色，為了宣揚(yáng)這個(gè)特色，你，孩子的家長(zhǎng)，完全的被埋沒了……
一篇篇課文，一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事，讓我震動(dòng)，讓我反思，也讓我深感危機(jī)。在和孩子們交流每一篇課文時(shí)，我努力地讓孩子們理解并記住這些中華民族所流傳下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，把這一個(gè)個(gè)人物牢牢記在心中，不需要去背，不需要去強(qiáng)行記憶，但是我希望這些具有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子的形象能深深刻在孩子們的心中，當(dāng)孩子們漸漸長(zhǎng)大后，偶爾回憶，還能記得這些人，這些實(shí)例，這些品質(zhì)……讓傳統(tǒng)美德永駐孩子們的心中。