500字左右隨筆5篇
500字左右隨筆 走過花季
時間如沙漏一般，稍縱即逝;白駒過隙。彈指芳華，匆匆一瞬，又是幾載。——題記
人們說，十六歲是青春年華，是人生的巔峰，是花季的天空;然而十六歲即將逝去，在花季，我們曾留下過那些美好回憶呢?
少時，腦海中總在想象花季的我是如何輕松，是如何享受，是如何自由，是如何的如何……不知不覺即將走到花季的終點線。走過花季，才領悟到：并非兒時所想的完美，現實卻充滿了不解與煩惱。
因為花季，我們有了對未來的盼望，有了現實中的奮力拼搏�；局械奈覀冦裤阶杂桑缟锌鞓�，然而，現實生活中堆積如山的作業(yè)無情的壓在你瘦小的身軀上，壓得你喘不動氣來;家長與老師的辛勤教誨與教導在限制你的思想，這使得與花季中的散漫與不羈不符;但走過花季回頭望去，留下一串筆直的腳印，而這條腳印正是因為老師與父母督促所創(chuàng)造的，所成就的!
在花季中，越來越懂得享受。在老師走去教室的那一刻，立刻馬上趴在柱子上小憩一會兒;老師來臨的那一刻，立刻像打了雞血一樣，精神抖擻，雖是這樣，但也值得享受;有時，發(fā)瘋一下，大笑一聲……異樣的目光會“齊唰唰”的落在你身上，雖然有點怪怪的，但自己快樂，也是值得享受;體育課上，沖刺結束后，渾身疲乏，“撲通”一聲倒在草坪上，和幾個朋友一起享受“日光浴”，雖然身體疲憊不堪，但很愜意，值得享受。走過花季，體會到享受之樂趣，花季之美好……
隨著時間的推移，花季終將逝去;走過花季，才知道煩惱是花季充實;享受使花季精彩紛呈�；具@才名副其實的成為花的季節(jié)。
走過花季，可歌可泣，珍惜擁有，且行且珍惜。
500字左右隨筆 虛偽
現在有許多人感悟到，人在現實生活中與內心的自己幾乎是兩個人，我也是如此，相信只要不是還沒有理智的小朋友，都很少有人能，做到真正的展現自己。即使在與朋友相處時，又有多少人能摘下這幅省會面具或者說社會嘴臉呢?
請問如果想魯迅一些大作，如果他們很虛偽的寫一些內容，就像那些偽日軍在日本人面前大喊：“大日本帝國萬歲”一樣令人憎惡，魯迅又怎么會受到那么多的榮耀，被世人所崇敬，只會遺臭萬年吧!
目前在高中議論文中，老師教導，觀點不能中立，至少都要有一些偏向。然后我就笑了，現在不開放的新社會嗎，怎么寫篇文章都有限制?想寫出自己的想法還要瞻前顧后，寫出“整容”后的想法。
那為什么我們會變得虛偽呢?在朋友面前虛偽，不想把關系搞砸變僵。偽日軍失去人性，是為了留下沒有尊嚴的小命。寫“整容”作文呢，是為了得更多分上更好的大學。
回歸最初，許多東西就像圓一樣，沒有棱，沒有角。那為什么我們要去摧毀它的原型，把它弄成有棱有角的“怪物”呢!就僅僅為了那虛偽的友情，沒有尊嚴的生命，沒有思想的分數。
不難想象，每個人應該都厭惡一副沉重的枷鎖來禁錮自己，都厭倦戴一副社會面具出門，都無奈地把最真實的自己蹂躪成最不起眼的“小球”，扔掉或塞到一個最不起眼的地方。
最后，我想告訴那些埋怨社會的人，如果你認為社會太社會，那就先把自己強大，然后高傲的做自己。
500字左右隨筆 我心中的理想班級
我們人人都有一個溫暖的大家庭。當然，我們也有一個美麗而可愛的班集體，我們各有各的風格，各有各的特點，每個人都是與眾不同的。每個班級里都有幾個學習好的，幾個愛搗亂的，當然，也缺少不了那些愛惹事的。我們班都是這樣，它不僅美麗可愛還是一個古靈精怪的集體。
人人心中都有一個令自己心滿意足的班級，我也有，我心中的理想班級呢，就是同學們團結友愛，互相幫助，熱愛勞動，做事積極，成績也都是名列前茅，不是只因為一件小事就鬧脾氣，因為不想干活而胡亂找借口，不要互相推卸責任。我想讓大家一起來維護這個大家庭，是這個家充滿愛，充滿歡聲笑語，記錄著我們生活的點點滴滴。只要我們少一點抱怨，多一點希望，當然也不能忘了學習，我們還要勤奮讀書，好好把握時間，心里不要總想著玩，如果教室里再建一個圖書角就好了，把自己的書拿出來，和大家一起分享。班級還要有正能量，我們每個人都傳遞正能量，也少不了無私奉獻的班長哦!班長是最辛苦的，總是為我們默默奉獻著。
只要我們對這個家多惦記，多操心，讓人人愛護它。班級可少不了干凈這兩個字，地面就是臉面，如果地面不干凈，別人就不愿進到我們這個集體，人人都會嫌棄它，所以我們在做到這些事情之前要把衛(wèi)生打掃干凈。我們應為自己的班級爭光，讓自己為班級驕傲，感到自豪。
班級就是我們的家，它充滿溫馨，我們人人都要愛護它，它就是我心目中的理想班級，加油，讓我們的大家庭變得更加美好。就如同我們七三班，一個可愛的家庭，記錄著我們成長的腳印。同學們，讓我們一起來愛護它吧!
500字左右隨筆 函數人生
人生就像一個函數。
上帝給了這個函數幾個已知量，也給了這個函數一個未知量。
這個已知量不叫常數叫出身，這個未知量不是x是未來。
函數有曲的，也有直的，有起點高的，也有起點低的，有上升的，有下降的，有波瀾不興的，有大起大落的……
人生有一馬平川的，有坎坷不平的，有生來大富大貴的，有生來貧賤卑微的，有不斷向高峰進軍的，有徐徐淪落低谷的，有平穩(wěn)安樂，閑適如一的，有風云突變，晴雨無常的……
上帝給了人生一個已知量，故人生沒有平等。
上帝給了人生一個未知量，故命運無法預知。
然而我們知道，函數最后的落點，與開始的起點千差萬別的，當我們安于享樂，止步不前時，任上帝給了多高的起點，最后都無濟于事，只能眼看命運落入低谷，當我們堅忍不拔，奮勇向前時，即使上帝給了一個很低的起點，也都無所謂;因為它最終會被遠遠甩開，會被我們微笑的俯視著。
于是我們發(fā)現，面對人生時，上帝也只能靠邊站。在人生這張圖紙上，到底畫出怎樣的命運圖像，那只神奇的畫筆，掌握在我們手里。
所以當有人為上帝給出的已知量不平時，我會告訴他一個著名影星的話：——20歲前，命運是上帝給的，20歲后，命運是自己掙的。
所以當上帝給我們一個較低起點時，我們更要奮勇向前，當我們回首來路時會發(fā)現，原來我們也可以俯視上帝。
500字左右隨筆 為自己點贊
“心心，起床了!“隱約聽見了媽媽的喊叫，但我還是翻了個身，又進入了夢鄉(xiāng)中。
我的上眼皮和下眼皮剛一打架，就再一次被媽媽的催促聲拉出了夢鄉(xiāng)。“遲到了，遲到了!快點起床!”“知——道——了!”唉 ，為了防止媽媽的催促聲再次響起，眼睛還沒睜開的我磨磨蹭蹭地坐起來，還沒坐穩(wěn)就被一陣大風刮進了洗手間。“快點洗漱，然后去吃飯。”媽媽的聲音又一次在我耳邊響起。待我洗漱完后，接著又在腦后扎了一個俏皮的馬尾辮，戴上了我喜歡的眼鏡，面對鏡子擺了一個pose，吃飯去嘍!
當我看到墻上的鐘表，“哇!到時間了!要遲到了!”我來到飯桌前，狼吞虎咽地吃了幾口飯，又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小書包上學去嘍。
今天的天氣真晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的歡送我上學，樹葉也嘩啦啦地跟我打招呼。不知不覺就到了學校，看到了這美麗的校園，我的心情又愉快了幾分。
我是一個活潑、開朗、性格外向的一個女生，我每天的心情都很好。在班里的人緣也不錯，自然有許多好朋友了�？�，前面走過來的是我的死黨，我早伸出右手等著“奇跡”的發(fā)生，哈!不愧是我的好朋友，已經懂我的心思了，于是也伸出了左手，“啪!”我們會心地笑了
我的好人緣的重要原因之一是——我很幽默，這可是我的幾個好朋友一致做出的評價。我的幽默要感謝書架上的那些書為我提供了許多幽默的笑料，從而獲得“幽默大王”這一稱號。我對書的渴望就像是干涸的土地渴望對雨露，剛出生的嬰兒渴望媽媽甘甜的乳汁。我看書常常會忘記周圍的一切，沉寂在知識的海洋中。
我還特別喜歡畫畫，于是媽媽就給我報了繪畫班，在這期間我沒請一次假。不論刮風下雨，我都會準時到達繪畫班，于是老師對我的印象很好，經常會手把手的教我，這更加強了我對畫畫的喜愛，曾在繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎。
這就是我，一個活潑、開朗、幽默、執(zhí)著的小女孩，我喜歡這樣的我，我為這樣的我點個贊!