初中隨筆作文300字_300字初中隨筆作文
初中隨筆作文300字聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不難寫，不信就來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編給大家整理的300字左右的初中隨筆作文吧!
初中隨筆作文300字篇1
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)境是美好的。也因?yàn)檫@樣我們總會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)，沉迷于夢(mèng)境之中。快樂(lè)的時(shí)光讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢(mèng)境中醒來(lái)時(shí)會(huì)痛的更深，這一切都是不由得知的。每個(gè)人的感受都不同，我們不能去評(píng)判，但可以去評(píng)論，評(píng)論的言語(yǔ)也不能過(guò)深，不然就會(huì)給被評(píng)論者深深的打擊。這是我的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)漸漸成熟，字?jǐn)?shù)也愈發(fā)多了起來(lái)，這就成了作文。作文的形成也就是這么簡(jiǎn)單，我們不想去寫作文，認(rèn)為它很麻煩，其實(shí)不然，我們?nèi)粘５难哉Z(yǔ)經(jīng)過(guò)篩選就可以成為作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了
初中隨筆作文300字篇2
時(shí)間浸泡在水里，凝滯地向前推進(jìn)。
而生命卻在迅速地被損耗。
不要再提年幼，不要再提年少，那些都是太過(guò)遙遠(yuǎn)的字眼。就連青春這樣的詞匯，在回憶里也已經(jīng)是一段不斷跳幀的灰白色電影。
背景音樂(lè)已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夢(mèng)想氣球般升空，在我們看不到的地方爆炸。
天空傳來(lái)空洞的回聲。我們抬手，遮住仰望著天空的眼睛。
因?yàn)槔锩嬗刑嗟臏I水。卻擋不住從天而降的日光，凝結(jié)在紅色的眼皮之下。突突地跳動(dòng)著，潮水般朝心臟蔓延。
太陽(yáng)還像9歲時(shí)那樣紅熱。
襯衣還是喜歡的純白色。
很白很白……
初中隨筆作文300字篇3
有時(shí)候感覺(jué)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到竟不記得哭的感覺(jué)，不知道眼淚的苦澀。
有時(shí)候感覺(jué)很脆弱，脆弱到一絲一毫的細(xì)節(jié)也會(huì)讓自己淚流滿面。
一個(gè)朋友說(shuō)，上學(xué)離家時(shí)，自己哭了，父母也哽咽著，因?yàn)樯岵坏谩?/p>
聽(tīng)著總會(huì)感動(dòng)，甚至是觸動(dòng)。記得小學(xué)的時(shí)候。一個(gè)星期回家一次，每個(gè)星期的星期五，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，從老媽的臉上，我看到了想念的味道，體會(huì)到了親情的溫暖，開(kāi)始以為有什么事，一路上靜靜的。
每個(gè)人對(duì)事物對(duì)情感的表達(dá)方式不同，不哭并不代表不想傷，很多事在一線間，很微妙，我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己心性。就這樣，自己在一個(gè)隱蔽的角落，靜靜地寫著訴說(shuō)，一切那么自然美好。
初中隨筆作文300字篇4
亦隱亦現(xiàn)的長(zhǎng)河中，閃爍著的記憶;記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。
痕跡，它是證明我度過(guò)光陰的疤痕。疤痕，它是那么凹凸不平，彎彎曲曲。
那一凹，是那么令人心寒，它以灼熱的‘光’刺我的眼睛，它是那么深刻，清晰反映我的一投一足，一顰一蹙，我的林林總總被清晰化，像站在鏡子的籠罩里，它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧，反思的溶液倒流，流入我的頭腦，過(guò)渡著。那一凸，是我碩果累累的彰現(xiàn)，是替身。或許，那凸的可以撫平我的心，暫時(shí)遮住凹的身影，可能吧。然而，我所追求的痕跡，是光亮平滑，不需凹凸來(lái)點(diǎn)綴，不是泥濘不平的寫照。于是，我要努力地，努力地在這疤痕上進(jìn)行鋪平工作，讓它明亮動(dòng)人，平滑中閃爍著未來(lái)的希望。
初中隨筆作文300字篇5
這幾天老師又在嘮叨了，我也不知道遇上這樣的老師是我的“福”還是“禍”。老師聽(tīng)說(shuō)是我們學(xué)小最好的語(yǔ)文老師，我有時(shí)也懷疑他的實(shí)力，普通話都不標(biāo)準(zhǔn)還當(dāng)老師!
人人都說(shuō)老師是人生的第二父母，他教我們知識(shí)和做人。我們這個(gè)老師卻還教了許多知識(shí)!她經(jīng)常說(shuō)做不起作業(yè)就寫“爹娘幫我做”!哼!這種老師也有?我無(wú)語(yǔ)了!
我們馬上要中考了，她卻每天笑哈哈的，一副不以為然的樣子真是看不慣，說(shuō)不，又米膽量，不說(shuō)又看不慣!挨，這就此擱淺吧!!
初中隨筆作文300字篇6
大多數(shù)人認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛(ài)笑
只有極少數(shù)的人懂得
愛(ài)笑的人更愛(ài)哭
有那么一類人
總喜歡用說(shuō)笑的方式來(lái)釋放自己的情緒
可他們不見(jiàn)得有多堅(jiān)強(qiáng)
但他們就是天生愛(ài)逞強(qiáng)
這類人
只有在自己最信賴的人面前才會(huì)毫無(wú)保留地卸下盔甲
摘掉面具
留下委屈的眼淚
在他們面前
我不必偽裝自己
和他們說(shuō)話
肚子里不用拐七八道彎
不必?fù)?dān)心無(wú)心說(shuō)出的話被人誤解
因?yàn)樵谀托牡芈?tīng)完我的滿腹牢騷之后
還能微笑的告訴我好好生活的人
在我哭的時(shí)候能給我依靠的肩膀和溫暖擁抱的人
在被我無(wú)心傷害之后
還能疼我勝過(guò)一切的人
只有他們
年華牽過(guò)他們的手
很慶幸
很期待
一直一直這樣幸福地走下去
初中隨筆作文300字篇7
那些令我們悲傷的人和事，無(wú)論是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，都在我們的心中凝成一根刺。
悲傷積淀得越多，刺便更深地扎在我們心里。
想起的時(shí)候，潛伏的刺就會(huì)在心中隱隱作痛，傳到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)神經(jīng)。想的時(shí)間久了，疼痛感就越強(qiáng)，令我們欲罷不能。
于是，我們學(xué)會(huì)用更多的快樂(lè)去填埋這根刺。
既然無(wú)法徹底地消除，那么我們完全可以把快樂(lè)當(dāng)成優(yōu)質(zhì)的土壤，那根刺也就成了一顆種子。
當(dāng)快樂(lè)積累到一定程度的時(shí)候，那顆種子便會(huì)破土而出，綻放出幸福之花。
其實(shí)忘記可以很簡(jiǎn)單，快樂(lè)也如此。
初中隨筆作文300字篇8
越長(zhǎng)大越孤單，稚嫩的我們，都真正的長(zhǎng)大了嗎?
親情，友情，愛(ài)情，我們究竟擁有多少?迷茫之時(shí)，遠(yuǎn)眺窗外，依舊如此孤單，默默的行人，灰沉沉的天空，風(fēng)中搖曳的枝芽。
累了，倦了，將自己關(guān)在如此一個(gè)狹小的空間，卻遮蓋不住對(duì)兒時(shí)的回憶，與心中的那片寂寥。
懷念從前，逝去的，都是美好的�？僧�(dāng)我們還小的時(shí)候，正享受著所謂的美好，也往往會(huì)因?yàn)橐粔K糖果，一塊碎成兩半的橡皮，而感到不幸。就此，時(shí)間匆匆而過(guò)。
期待成長(zhǎng)，或許再過(guò)些年，當(dāng)我們這些九零后，都是成年人的時(shí)候。那時(shí)，應(yīng)該就會(huì)自由多了�？缮鐣�(huì)的復(fù)雜，現(xiàn)實(shí)的黑暗，在無(wú)數(shù)次碰壁后，也會(huì)懷念現(xiàn)在吧!
珍惜現(xiàn)在，壓力，挫折，與此時(shí)孤單、憂愁的心情，也要去珍惜，因?yàn)檫@是我們這個(gè)年齡應(yīng)有的感觸，承受過(guò)后，彼此都會(huì)成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。
親情，友情，愛(ài)情，我們究竟擁有多少?寫完這篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我們會(huì)擁有更多。至少，我們還享有這份不變的青春!還有完整的一生，等待著我們?nèi)L試，去追逐。
初中隨筆作文300字篇9
初三，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。
每天，上課時(shí)，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫完老師布置的作業(yè)，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學(xué)和物理，我實(shí)在是不敢想象……
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒(méi)弄懂，老師就開(kāi)始講第二題了，第二題還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第三題就快講完了。而且，只要一說(shuō)講快了，老師就會(huì)說(shuō)：哎呀~我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽(tīng)。
每天只好在下課拿著書到處問(wèn)題，還不敢問(wèn)老師，怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。
初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要?
初中隨筆作文300字篇10
我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過(guò)玻璃，卻依然清晰!有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下，躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo)，飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥(niǎo)的方向!不見(jiàn)了!看不到，傳來(lái)得是紛亂的悠揚(yáng)!不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了!仿佛就在遠(yuǎn)方!行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動(dòng)得喘息!行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來(lái)，看著行人深邃的眼睛，似乎無(wú)法承受，叫了一聲躲避開(kāi)去，在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫!嘆息聲中，行人站起身來(lái)，走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面，只是不愿接近!