初中學(xué)生課文《天凈沙秋思》的擴(kuò)寫(xiě)
西邊,一輪殘陽(yáng)從荒山上斜射過(guò)來(lái),地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.
瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地向我襲來(lái),也同時(shí)侵蝕著我的靈魂.
我孤獨(dú)地行走在異鄉(xiāng),陪伴我的只有那匹朝夕相處、瘦骨如柴的老馬.經(jīng)過(guò)多天的流浪,它早已跟我一樣,疲憊不堪.我拉著它踉踉蹌蹌地往前走,希望能在別人家里借宿一宵,但在這荒涼的古道前方,似乎望不到盡頭.正如我現(xiàn)在的心境,過(guò)了今天,不知道還有沒(méi)有明天,只能走一步算一步了.
我把老馬牽到一棵垂垂老已的大樹(shù)下,看著僅剩的幾根脆弱的枯枝,不禁想起它在花樣年華之季,是何等生機(jī)勃勃.但現(xiàn)在,眼前的老樹(shù)已失去了光輝,變得黯淡無(wú)光,在它身上完全看不到生命的影子.纏繞在它身上的藤,已經(jīng)枯萎了,看上去,是多么弱不禁風(fēng).想當(dāng)年,它的生命力多旺盛啊!因?yàn)榭恐鴺?shù),它成長(zhǎng)得多么迅速,攀援得多么高.當(dāng)它漸漸地老了,再也受不住風(fēng)雨的摧殘,只能無(wú)聲無(wú)息地死去.黃昏回家的烏鴉的叫聲打破了靜寂的天空,雖顯出幾分生機(jī),但是單調(diào)而刺耳.
我拉著老馬繼續(xù)向前走.看見(jiàn)一條細(xì)水潺潺、清澈見(jiàn)底的小溪.溪上架著一條只有一尺寬的小木橋,木板凹凸不平,異常簡(jiǎn)陋.溪水嘩嘩地流著,是那樣自由,那樣歡暢,那樣的無(wú)憂無(wú)慮.聽(tīng)著流水,惆悵的心情竟有了淡淡的釋然.
昏黃的天空中飄著幾縷從那戶人家冒出的裊裊輕煙,帶著飯香的氣味迎面撲來(lái).我回頭望了望,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影.回頭看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老馬陪伴,也透不出一絲溫馨.我的家人,卻在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng).
斷腸人在天涯,流浪、流浪,流浪到遠(yuǎn)方.
這是一個(gè)寂寂的秋末的黃昏.
有悠悠的音樂(lè)從遠(yuǎn)方隱隱約約地傳來(lái)：不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,不要問(wèn)我為什么為什么流浪遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)秋雨愁煞人.雨已經(jīng)停了,夕陽(yáng)已漸西下,只在山頂留下半張無(wú)精打采的臉,無(wú)奈地看著這無(wú)精打采的人間.路邊有一些孤獨(dú)的樹(shù)木神色黯然的垂著頭,似乎想掙脫糾纏在身上一些蔫蔫的藤.枝上有烏鴉棲息,偶爾盤(pán)旋,空氣中似乎也聽(tīng)得到鴉們沉重的喘息聲.路邊小河里的水干得差不多了,余留的一點(diǎn)兒也在無(wú)聲的掙扎著.裊裊的炊煙提醒著行人這里還有人家,但那幾間歪歪倒倒的小茅屋實(shí)在不能給這黃昏太多的溫暖.小石橋趴在河上很多年了,似乎從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò).流水老了,石板也老了,小橋更老得像一個(gè)老態(tài)龍鐘的百歲老人,經(jīng)不起歲月的踐踏了.只有那彎彎曲曲的古道,邁著沉重的步子,強(qiáng)打著精神通向遠(yuǎn)方.
離家已經(jīng)多久,他記不清了,歸家還有多遠(yuǎn),他不知道.他只感覺(jué)自己好像已經(jīng)在這條古道上行走了一千年一萬(wàn)年.西風(fēng)已經(jīng)寒人,他又打了一個(gè)冷戰(zhàn).馬在他身下瑟瑟地發(fā)抖,抖得他的心也晃悠起來(lái).馬是如此地瘦了,他自己呢?他不敢看,也不敢想.西風(fēng)又起了,他感覺(jué)到鬢邊的發(fā)絲猖狂地飛舞著,他突然心酸起來(lái)：羈旅漂泊之人,不敢對(duì)鏡啊!鏡中又該有多少白發(fā)添啊!
走吧走吧,走在這黃塵古道上,走在春花秋月里,走在現(xiàn)實(shí)歷史間.青春有多遠(yuǎn)?家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)?理想又有多遠(yuǎn)?不去想吧,不去求吧.一天又要過(guò)去了,古道不盡,愁思不盡啊!在風(fēng)中,在越來(lái)越昏暗凄冷的黃昏中,有一些句子,在他的心中突然得明晰起來(lái)：
枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家,
故道西風(fēng)瘦馬,
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯.