小刺猬上學(xué)童話作文
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。金秋九月，森林里的動物學(xué)校又迎來了開學(xué)季。一大早小刺猬高高興興背著小書包來到學(xué)校。校園里菊花怒放，翠綠的青松茁壯成長。遠處的同學(xué)三五成群繪聲繪色交流著。
小刺猬興高采烈地來到自己所在的班級。座位上已坐滿許多小動物，有聰明活潑的小白兔，有生性好動的小猴子，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有老實巴交的小黃牛……小刺猬興沖沖跟大家打招呼，可是它每經(jīng)過一個小動物就會聽見對方的驚呼聲，隨即對方都會離它遠遠的。于是小刺猬垂頭喪氣地走到教室最后邊的角落里。它不怨恨大家，因為從小到大它那一身刺給它帶來了很大的麻煩。
小刺猬無精打采地望著黑板出神。雖然山羊老師神采飛揚，引經(jīng)據(jù)典，引起同學(xué)們哄堂大笑；狒狒老師談笑風(fēng)生，妙趣橫生，他的課耐人尋味……但小刺猬感覺這些好像與自己無關(guān)。它沒有同桌，沒有朋友，甚至坐在那個容易讓人遺忘的角落。還有一節(jié)勞動課和體育課，小刺猬還不知道怎么辦呢？
轉(zhuǎn)眼間，勞動課就到了。果園的蘋果豐收了，小動物們要幫忙收蘋果。任務(wù)已下達，每個小動物各司其職。你看，小猴子手忙腳亂地摘著枝頭又大又紅的蘋果，小兔子馬不停蹄收集蘋果，大熊貓和小黃牛汗流浹背，正運送蘋果�？墒�，小兔子的速度太慢了，很快收集的蘋果不夠裝箱了。小刺猬看看自己身上的刺，又看看地上的蘋果，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。只見它在地上打個滾，地上的蘋果立馬扎到小刺猬的硬刺上。它收集一身蘋果，走到小白兔跟前，使勁抖一抖，蘋果都乖乖落入箱中。小白兔感慨地說：“小刺猬，你這一身刺也是有大用處的。”大家再也不害怕它的刺了。
可是，體育課上課了，小刺猬孤零零地站在操場的一邊。雖說同學(xué)們不怕它的刺，可是它們時不時還會被刺傷。怎么辦呢？望著愁眉不展的小刺猬，大家七嘴八舌討論起來。突然小兔子拿出一個蘋果說：“如果它身上的刺被蓋住了，不就可以和我們一起做游戲了？”大家紛紛拍手稱贊。操場上很快傳出歡聲笑語。
小刺猬再也不用擔(dān)心自己的刺扎住別人了。尺有所短寸有所長。