我們的詩(shī)意童年
四年級(jí) 164班 胡陽(yáng)等
在這個(gè)充滿詩(shī)意的校園中，我們放飛著屬于我們自己的詩(shī)意童年……
——題記
霧（胡陽(yáng)）
早晨，我被凍醒了。一打開(kāi)窗戶，窗外什么也看不清，一片濃濃、厚厚的大霧籠罩著整個(gè)城市。
我背著書(shū)包，默默地走在霧中，在茫茫的大霧里，什么也看不清。只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的喇叭聲。我走在富康大橋上，看那河似乎成了“通天河”，這岸看不見(jiàn)另一岸。我一個(gè)人走在路上，覺(jué)得很孤獨(dú)。霧浸濕了我的頭發(fā)。
這霧好像挺有“野心”，霸占了整個(gè)天、整個(gè)地、整個(gè)世界。這霧在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去。
我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校大門(mén)口。此時(shí)，已是云開(kāi)霧散。
影子游戲（嚴(yán)佳敏）
冬天的太陽(yáng)暖暖地照耀著大地，做完課間操回教室的路上，我們玩起了影子的游戲。
我用雙手拼出了一頭活蹦亂跳的，“小鹿”，只見(jiàn)它的眼睛在左顧右盼，也不知道它四處張望到底在尋找什么。一會(huì)兒我又用十支手指組成了一只在天空飛行的雄鷹，它正在尋覓著食物呢！看，又來(lái)了一只快樂(lè)的小兔，它正撲向媽媽的懷抱。
嘿！快樂(lè)的影子游戲！
我的憂愁（龔馳航）
午飯，真是美味可口��！我大飽口福后。便去洗飯盆，可水龍頭里的水怎么也不肯出來(lái)，望著旁邊和我一樣白忙活一通的同學(xué)們，我終于明白：停水了！可我還是不死心，想去別的水龍頭下去碰碰運(yùn)氣。結(jié)果，和預(yù)料的一樣，運(yùn)氣并沒(méi)有眷顧我。我只得唉聲嘆氣地回去，心里泛起一陣陣失落：沒(méi)水洗飯盆了，我的飯盆就不能穿上銀白色的衣服了。想到這里，我竟憂愁了。
自作“閃光盤(pán)”（戴欣）
最近，我們班有許多“小小發(fā)明”，如“小號(hào)飛行器”、“便便號(hào)”、“零件小陀螺”……對(duì)，正像你所知道的，就是一堆小玩具。要說(shuō)比較科學(xué)的，要數(shù)用陽(yáng)光所做的“閃光盤(pán)”了。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，便是“閃光盤(pán)”大展風(fēng)采的時(shí)候。陽(yáng)光透過(guò)三角板、直尺等物體，會(huì)形成反射光線射入室內(nèi)。具有豐富想像力的同學(xué)們，會(huì)把光斑當(dāng)成各種動(dòng)物，并進(jìn)行拼斗，其樂(lè)無(wú)窮。
“閃光盤(pán)”真是一道好菜！不但受到同學(xué)們的熱情追捧，老師也不阻止我們用課余時(shí)間玩兒！
坐位體前屈測(cè)試（吳莎）
體育課上，我們進(jìn)行坐位體前屈測(cè)試。我脫掉鞋子坐到了儀器上面。
“吳莎加油！吳莎加油！”同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我更有信心了。原本只推到10的我，一下子推到了15。“哇！”這樣驚嘆不禁令我自豪起來(lái)�！扒�！”這是在說(shuō)什么呢？原來(lái)是龔馳航同學(xué)推了個(gè)負(fù)3，我真想對(duì)他說(shuō)：“不要灰心，要加強(qiáng)鍛煉��！”
后記：這里記錄了我們一天中的幾個(gè)小片斷，我們小小的憂愁與快樂(lè)，成長(zhǎng)與收獲。春花秋月，夏荷冬雪，我們享受著詩(shī)意童年。
看晚霞
164班 戴欣
今天，老爸心情很不錯(cuò)，竟然說(shuō)陪我去看晚霞。我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“是，老爸！”并俏皮地敬了一個(gè)軍禮。
牽著爸爸的手，悠然走在鄉(xiāng)間的小路上，抬眼望去，只見(jiàn)天邊紅彤彤的，好像有人放了一把大火，把天空燒著了。
我往周?chē)豢矗�？田野里怎么有一半邊紅彤彤的，一半邊金燦燦的呢？這時(shí)爸爸說(shuō)：“黃欣欣變成了金欣欣了。" “哈哈，您也變成金爸爸了！”我們的笑聲在田野里回蕩。
天空真美，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒金，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黃。這些顏色，天空都有。
忽然，天上出現(xiàn)一條蟲(chóng)在一只雞的嘴巴里掙扎。一會(huì)兒，蟲(chóng)不見(jiàn)了，雞也消失了。
天上又出現(xiàn)一只大老虎，張開(kāi)血盆大口，向我們撲來(lái)，幾秒鐘后，它也不見(jiàn)了。
一會(huì)兒天空模糊了，太陽(yáng)哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我們告別，只剩下晚風(fēng)溫柔地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)。
正當(dāng)我沉醉在這晚風(fēng)輕拂的夜幕中時(shí)，媽媽打電話來(lái)，說(shuō)要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我愛(ài)秋天的果園
164班 劉婧
我愛(ài)春天的花朵，我愛(ài)夏日的小溪，但我更愛(ài)秋天的果園。
漫步秋天的田野，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我順著香味走去，一大片果園映入我的眼簾�！肮麍@里可真是果實(shí)累累呀！”我不禁叫到！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果壓彎了枝頭，葫蘆似的大鴨梨金黃金黃的，柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，真惹人喜愛(ài)！桔子猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的小皮球，在枝頭隨風(fēng)搖曳；還有那開(kāi)心的石榴一個(gè)個(gè)笑破了肚皮，真是可愛(ài)極了；葡萄紫溜溜的，像一顆顆紫水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
看到這么多果實(shí)，真想摘一顆嘗嘗。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容和辛勞的背影。這些果實(shí)是他們用辛勤的汗水換來(lái)的、是他們忙碌一年的回報(bào)��！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的果園！
我們班的故事
164班 譚穎卉
晴朗的天上飄著幾朵白云，我的心情也如同這天氣般開(kāi)心！
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，我們班的故事，連續(xù)不斷！
今天上數(shù)學(xué)課，我心里樂(lè)滋滋的，在這新的一期里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！開(kāi)始上課了，我舉手回答問(wèn)題，熊老師不叫我，我有點(diǎn)失望，心想：“真是的，居然不叫我回答問(wèn)題，要知道我可是很愛(ài)數(shù)學(xué)的呢！”當(dāng)做習(xí)題時(shí)，我第一個(gè)上講臺(tái)去板演。一會(huì)兒我就做好了，心想：可不能第一次上臺(tái)就出差錯(cuò)。于是我又仔細(xì)地檢查著，確保萬(wàn)無(wú)一失才走了下來(lái)。我的答案是對(duì)的！老師夸獎(jiǎng)我做得真棒，我臉上露出了甜甜的笑容。
由于換了新教室，男孩子們總是按捺不住自己的好奇心。下課了，從窗臺(tái)到北面陽(yáng)臺(tái)，他們興高采烈地做著“跨越”的游戲。窗子旁邊，同學(xué)們一窩蜂似的沖過(guò)去，快速地爬到窗臺(tái)上，瀟灑地跳到北面陽(yáng)臺(tái)，小臉漲得通紅，好像是一位立功的戰(zhàn)士。突然，一部分同學(xué)安靜了下來(lái)，悄悄地離開(kāi)了窗臺(tái)邊；一部分旁觀的同學(xué)也沒(méi)有了剛才的興奮勁，低頭做著自己的事；而最調(diào)皮的幾位同學(xué)玩得正嗨，絲毫沒(méi)有注意到這一系列的變化。沒(méi)錯(cuò)，老師來(lái)了，她正站在門(mén)口，眼睛嚴(yán)厲地注視著玩興正濃的那幾位，當(dāng)他們終于知道情況有變而停下來(lái)時(shí)，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，下課玩時(shí)要注意安全，不能這樣，這是很危險(xiǎn)的�！崩蠋熢掃�沒(méi)說(shuō)完，剛才玩的同學(xué)已是面紅耳赤了。
中午休息時(shí)，我們班的胡陽(yáng)在敲163班的門(mén)。奇怪，沒(méi)有給他開(kāi)，看他那一臉疑惑的表情，我們?nèi)炭〔唤χ嬖V他說(shuō)：“你敲的是別人班的門(mén)哦�！痹捯魟偮洌�(yáng)一溜煙兒跑了，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。哈哈，誰(shuí)叫是新?lián)Q的教室呢？
上科學(xué)課了，老師叫我們?nèi)退釙?shū)，老師指的是那邊辦公樓二樓，我看成了三樓。我叫了幾個(gè)同學(xué)飛奔到那兒，氣都喘不過(guò)來(lái)，在周?chē)伊艘徽遥斑�，怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？哪兒有書(shū)？”正當(dāng)我們東張西望時(shí)，老師在教學(xué)樓大聲吶喊：“是二樓，二樓……”我們又急急忙忙地跑了下去，“嗨，瞧我這馬虎勁兒！”我在心里暗暗數(shù)落自己。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，我們班的故事正在繼續(xù)精彩上演著......