童年有多遠(yuǎn)

　　在微博上、電視節(jié)目里一再聽到有人做這樣的假設(shè)：如果給你一種神力，你可以讓時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到任意你經(jīng)歷過的時(shí)刻，你愿意在哪一時(shí)刻醒來？

　　最初不以為然，粗看題目，以為是受穿越之類的小說、電視劇影響，弄這種古怪的題目。也會(huì)跟人玩笑說些美國(guó)大片都往前穿越，我們國(guó)人卻只想往后穿越之類的頑皮話。見了幾次之后，鄭重地想了想，發(fā)覺這其實(shí)是個(gè)很懷舊的題目。

　　如果真的可以在任意時(shí)刻醒來，我希望那是在童年的某一刻。

　　當(dāng)然可以是在課堂上。那時(shí)候，我還是個(gè)梳著羊角辮的小女孩，目光明亮清澈可以跟小學(xué)校后面的小河比一比。課堂上老師拿著我們用柳條剝?nèi)テそo老師做的教鞭�，F(xiàn)在想來，我們爭(zhēng)先恐后給老師做教鞭很有些請(qǐng)君入甕的味道。老師從講桌的抽屜里抽出一根或長(zhǎng)或短的教鞭，誰(shuí)搞小動(dòng)作或者不認(rèn)真聽講，手上就會(huì)被不輕不重地打一下。咧咧嘴，也不敢說疼，敢緊挺直背，坐直身子，眼睛盯在黑板上。

　　其實(shí)，我一直都是個(gè)聽話的孩子。至少是在課堂上不會(huì)睡覺。但怎么辦呢，題目一定要在某一刻醒來。所以，我這種從不在課堂上睡覺的好學(xué)生從課桌上爬起來，揉了揉眼睛，哦，原來是老師覺得那樣的午后太困了，讓我們睡一會(huì)。窗外陽(yáng)光正烈，偶爾有風(fēng)，大楊樹嘩啦嘩啦地抖著樹葉，大概也是想納納涼。

　　老師指著我身邊一個(gè)黑壯的男生說：“你跟他一張桌，上課看著他點(diǎn)，他要是犯困，打他！”

　　我不明白我可以打到什么程度，很傻很天真地問：“掐一下可以嗎？”

　　老師笑了，圓臉上綻開一朵大花：“可以！”

　　黑壯男生眼睛眨呀眨地瞅了我?guī)籽郏骸榜R屁精！”

　　他用得不正確，我并沒有給老師說什么好話，怎么就成馬屁精了呢？大概他也不知道那是什么意思，只是覺得這是個(gè)不好的詞，拎出來送給我，解了氣一樣。

　　我才不跟他一般見識(shí)，正想著“首掐”什么時(shí)候進(jìn)行，圓臉老師回頭補(bǔ)了一句：“他考試不及格，我就找你！”

　　我從可以隨便掐人的興奮里醒了過來，��？這事，我可有點(diǎn)負(fù)不了責(zé)，再說了，萬(wàn)一我把他掐急了，他故意考不及格也是有可能的��？

　　于是我按下掐人的念頭，決定以柔克剛。

　　接下來的每一節(jié)課上，我發(fā)誓我用在我黑壯同桌身上的時(shí)間比聽老師講課的時(shí)間長(zhǎng)。下課他生龍活虎，常常那幾分鐘就玩得滿頭是汗。上課鈴簡(jiǎn)直變成了催眠曲，一坐在椅子上，他就開始蔫。我說：“喂，老師看你呢！”開始，他一激靈就醒了，發(fā)覺老師根本沒空理會(huì)他，他就又成彌勒佛狀坐著點(diǎn)頭嗑睡。我拉他衣角：“聽課！”他又醒了，送我?guī)讉�(gè)字：“煩人！”我其實(shí)也不想煩他的，其實(shí)是他煩我不是嗎？我很想不管他，但師命不可違，還是得硬撐著。他再點(diǎn)頭，我就踢他椅子，語(yǔ)言簡(jiǎn)直就變成多余的了。一個(gè)學(xué)期下來，他倒沒不及格，我的鞋倒穿了二雙，老媽嘮叨著我吃鞋。我很想爭(zhēng)辯說：“是我同桌，他應(yīng)該賠我鞋的！”

　　還可以在學(xué)校操場(chǎng)上醒過來。學(xué)校有塊籃球場(chǎng)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的東南角有秋千。我常常坐在秋千上胡思亂想。半夢(mèng)半醒之間，突然醒來，陽(yáng)光很暖，不遠(yuǎn)處，同學(xué)在丟沙包。想起書包里還有本新到的《意林》，心里溢滿了歡喜。操場(chǎng)的四周開滿了黃色的小野花，到現(xiàn)在，我仍然不知道它們的名字。但一直覺得那是最美的花。我們的體育課常常就是自由活動(dòng)。我們自己在操場(chǎng)上玩，有時(shí)就去采一把野花，有時(shí)就拿著小木棍拔拉地上的沙土，偶爾看到螞蚊或者是蚱蜢一類的小蟲子也能追上一段。

　　時(shí)光如水一樣溢滿了整個(gè)生活，仿佛沒有盡頭。許多年后，我像個(gè)旅人一樣急匆匆走在路上，恨不得一開變成48小時(shí)在過才夠勁，夠烈，疲憊卻睡不著覺。我真的開始想念童年。而小時(shí)候，卻總向往著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以去遠(yuǎn)方看看這個(gè)世界。

　　真的看到這個(gè)世界的喧囂與無奈之后，最想做的事是找一個(gè)安靜的角落跟自己的內(nèi)心聊聊。

　　漫長(zhǎng)的生命里，再無聊的時(shí)光，也都是限量版。真的沒有一個(gè)那樣的時(shí)光穿梭機(jī)讓我們回到從前。童年變成了一楨水墨畫，淺淡美好地留在記憶里。一邊懷舊一邊抱怨著繼續(xù)我們現(xiàn)在的生活。

　　突然在某一刻醒悟過來那道題的真正用意或許是這樣，那些我們現(xiàn)在珍視的，正是我們?cè)��?jīng)大把擁有卻沒有珍惜的。那以后呢，以后我們會(huì)不會(huì)又回頭想念今天的生活呢？

　　我想到了朋友對(duì)這題的回答，他說他愿意醒在此刻。就在此刻醒過來，伸個(gè)懶腰，想想今天的日程，然后洗洗臉，精神飽滿地去沖鋒陷陣。

　　童年再怎么美好有趣，我們都沒辦法回到從前，我們手里握著的不過是現(xiàn)下的每一分每一秒，與其回頭望，懊惱那些時(shí)光的流逝，不如伸出手接住今天。

　　醒過來，該干嘛干嘛去�，F(xiàn)下，也是明天的昨日，也是最好的時(shí)光。想起另一句話，別走得太快，等一等落下的靈魂。

　　我們可以慢一點(diǎn)，品味生活的滋味，而不是吃人參果一樣，在生活里只盯著虛擬世界里的大boss出大招，忽略了生活里的人或者事。

　　如此，對(duì)世界保有一點(diǎn)好奇，童年就從不曾走遠(yuǎn)。