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我的報(bào)刊我的童年作文素材

發(fā)布時(shí)間:2019-12-03

我的報(bào)刊我的童年作文素材

  童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待著雨露的澆灌,陽(yáng)光的照耀;精心的呵護(hù),細(xì)細(xì)的打磨。終有一天它會(huì)綻放成五彩的花朵。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于我的報(bào)刊我的童年作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

我的報(bào)刊我的童年作文素材一

  童話大師格林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生前20xx年所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。”

  從小我就在父母的督促下訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》,起初我毫無(wú)興趣,拿到這份報(bào)紙只顧著翻閱上面有趣的小故事,翻閱兩下就扔到一邊,父母總是把它撿起在端正地放到我面前,告訴我說(shuō):“要多看看報(bào)紙,對(duì)你用處不小的。”我皺著眉頭重新拿起它,漸漸投入到其中,那報(bào)紙的厚度,突然變得輕盈。

  上小學(xué)時(shí),學(xué)校報(bào)紙很少,偏偏我最愛(ài)讀《中國(guó)少年報(bào)》的“做人與做事”的專版,于是我和幾個(gè)小伙伴一起把每期內(nèi)容抄了下來(lái)傳看,一直抄了三年,還配了插圖。直到如今我回到家,在塵封已久的箱子里找到厚厚的四大本,仍然被當(dāng)初的童稚所感動(dòng)。那時(shí)候的時(shí)間也過(guò)去的格外的快,抄完一份,窗外一瞥,就已迫近黃昏。大概喜愛(ài)對(duì)一個(gè)人的確具有無(wú)窮的力量,我不停翻看那份報(bào)紙的時(shí)候,我躁動(dòng)的天性得到壓制,我認(rèn)真讀報(bào)的習(xí)慣得到培養(yǎng)。 葉圣陶先生說(shuō):“人是生來(lái)就懷著情感的核的,如果能好好培養(yǎng),自會(huì)抽芽樹(shù)葉,開(kāi)出茂美的花,結(jié)得豐實(shí)的果。”我想對(duì)于我來(lái)說(shuō),這句話很好地印證了我如今愛(ài)閱讀的習(xí)慣,《中國(guó)少年報(bào)》在我年幼時(shí)就在我的心里種下了一顆有生命力的種子,這顆種子在我成長(zhǎng)的日子里孕育出枝葉,給予我一切成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料,使我的精神世界豐盈充實(shí)。

  《中國(guó)少年報(bào)》還有個(gè)“知心姐姐”欄目,我曾無(wú)數(shù)次寫信寄給那個(gè)從未謀面的知心姐姐,向她傾訴我的煩惱,即使她從未真實(shí)地出現(xiàn)在我生活里。我期待每次收到她的回復(fù),激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),這種激動(dòng)在我年幼的心里推動(dòng)我不斷長(zhǎng)大。多年以后,她終于露面在一個(gè)讀者見(jiàn)面會(huì),我和她之間隔著一群又一群的讀者,我看著她在采訪的時(shí)候感動(dòng)落淚,她說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我一直堅(jiān)持一份工作會(huì)給那么多孩子帶來(lái)鼓勵(lì),這是我從事這份工作莫大的幸福,我會(huì)一直做下去,謝謝你們這些孩子的熱愛(ài),這是對(duì)我最大的肯定。”我在臺(tái)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她,內(nèi)心被觸動(dòng)。這些從事少兒報(bào)刊的工作者,他們平凡的從事一項(xiàng)工作,卻給無(wú)數(shù)的孩子帶去不平凡的精神食糧。我只是《中國(guó)少年報(bào)》眾多讀者里的一員,卻深深感受到了它帶給我的力量。

  也許每一個(gè)孩子的童年都應(yīng)該有一份少年報(bào)刊,每個(gè)孩子都應(yīng)該在還未看清世界的時(shí)候擁有給予你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界美麗的人生指導(dǎo)。“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史”,閱讀一本好書(shū),閱讀一份好報(bào)刊,我們的精神世界,就會(huì)變得不一樣。

我的報(bào)刊我的童年作文素材二

  今天是讀書(shū)節(jié),學(xué)校要舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn)鐘,老師讓我們站好對(duì),安排了幾位同學(xué)分別當(dāng)收銀員安全員售書(shū)員……又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。

  操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)攤應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學(xué)忙著擺書(shū),有的同學(xué)忙著貼標(biāo)語(yǔ)牌……在忙碌的過(guò)程中,所有班級(jí)都到了本班指定位置了。霎時(shí),操場(chǎng)上邊的人山人海,水泄不通。

  我們一解散,就像剛剛被從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快的向書(shū)攤跑去了。

  我無(wú)意之中,來(lái)到了三年級(jí)七班的書(shū)攤邊。我一看,果然是書(shū)香班級(jí),連賣的書(shū)都全是名著呀,作文大全呀……可是,這些書(shū)不是貴,就是被別人購(gòu)買了。就在我準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí),一位同學(xué)拿起了一本書(shū)詢問(wèn)我,我一看書(shū)名叫《成語(yǔ)故事300則》并且原價(jià)是十多元的書(shū),現(xiàn)價(jià)才三元。我一想:“值,買了”。于是,我爽快得買下了《成語(yǔ)故事300則》這本書(shū)。

  我又來(lái)到四年級(jí)三班的書(shū)攤旁,這個(gè)班的書(shū)也不錯(cuò),就是貴了點(diǎn)兒。一本原價(jià)是12元的《一千零一夜》現(xiàn)價(jià)還是12元,我想,雖然我也想看,但這樣我還不如買本新的呢。有一本名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的書(shū),價(jià)格合理,而且內(nèi)容有趣,豐富,于是我就買了下來(lái)。

  我來(lái)到五年級(jí)七班的書(shū)攤邊,我發(fā)現(xiàn)了一本《培養(yǎng)學(xué)生聰明好學(xué)的智慧故事》我覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我以2·5元的價(jià)格買下了這本二手的圖書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得真快,圖書(shū)節(jié)以接近尾聲了,可是,我們愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的習(xí)慣還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我的報(bào)刊我的童年作文素材三

  忘不了那個(gè)櫥窗。在校園的一角,當(dāng)繁花落盡的時(shí)候,當(dāng)別人涌向操場(chǎng)的時(shí)候,我靜靜地走向櫥窗,因?yàn)槟抢镉凶屛乙灰?jiàn)傾心的你――《作文周刊》。從你出現(xiàn)在櫥窗的那一刻起,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著你。從那時(shí)起,我就喜歡上了你,因?yàn)槟阒R(shí)淵博,你給予了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的力量!

  忘不了巨老師的殷切推薦。在新的校園里,各種教輔資料滿天飛,我想獨(dú)自守住自己的精神家園,但這里的報(bào)欄里沒(méi)有《作文周刊》啊!巨老師發(fā)現(xiàn)了這一情況,告訴了我一條讓我十分興奮的消息:他也是《作文周刊》的一名忠實(shí)的讀者!從此,“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的情況一去不返了,“高中版”“高考版”“綜合版”“暑假合刊”“寒假合刊”源源不斷地呈現(xiàn)在我面前。老師還介紹并指導(dǎo)我登錄《作文周刊》的官網(wǎng),上面還有更多的文章讓我受益。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)你了,因?yàn)槟銟銓?shí),你讓我感受到了博大之余的真誠(chéng)樸實(shí)風(fēng)格!

  忘不了那本發(fā)黃的合訂本。這是巨老師的收藏品,是他在1990年上初三的時(shí)候購(gòu)買的合訂本。里面一篇篇精美的文章和老師當(dāng)年做學(xué)生時(shí)的一條條筆記都深深地吸引了我。吹盡黃沙始見(jiàn)金。二十多年過(guò)去了,老師依然珍藏著這塊真金,足以見(jiàn)你們之間的深情厚誼,足以見(jiàn)你當(dāng)時(shí)的巨大影響力,F(xiàn)在,我更加離不開(kāi)你,因?yàn)槟汶m值而立之年,卻影響了幾代人,你讓我感受到了三晉之風(fēng)的厚重,你讓我感受到了日益喧囂的現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中文學(xué)的巨大魅力!

  不用多說(shuō)了,我想你已經(jīng)知道我對(duì)你那深深的眷戀之情了,F(xiàn)在,我癡迷于你那美麗的版面和高雅的氣質(zhì)。這美麗和高雅,不僅僅在于編輯部里的姐姐們姣美的面容,更在于她們編排的美妙的文字;不僅僅在于字體的優(yōu)美和版面的精致,更在于文章的精美;不僅僅在于我讀到了一篇篇使我思想受到鼓舞的文章,更在于我的作文思路得以開(kāi)闊……

  閉上眼睛想一想,“素材寶典”“作文指導(dǎo)”“專題閱讀”……這些我喜歡的欄目無(wú)一不給我留下深刻的印象。在你的寶庫(kù)里,我領(lǐng)略到了名家的思想和文筆,有他們?cè)缒晟畹幕仡,有他們?duì)時(shí)下社會(huì)的獨(dú)到看法。此外,更有我們同齡人流淌的心泉在滋潤(rùn)著我:我的思想、我的文筆都在為之改變。

  現(xiàn)在,雖然高考的壓力迫使我每天沉浸在題海之中,但我依然每天抽出30分鐘來(lái)欣賞我鐘愛(ài)的《作文周刊》:看有哪些對(duì)課文的新鮮見(jiàn)解,看有哪些文章對(duì)寫作可供參考,看有哪些文章講解備考試題……只有你才能給予“我”這些活水,才能使我的語(yǔ)文資源永不枯竭!蹲魑闹芸,感謝你!

  對(duì)了,還忘了告訴你,我有個(gè)小小的建議:我好想念巨老師手里的那種合訂本啊!你能不能再花心思出個(gè)分版的合訂本啊?那樣,便于保存啊!

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