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快樂的童年小學(xué)生作文「精選」

發(fā)布時間:2020-11-09

快樂的童年小學(xué)生作文「精選」

  童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。下面是小編收集的快樂的童年小學(xué)生作文,快來看看吧,很有借鑒價值。

  快樂的童年小學(xué)生作文(一)

  童年時發(fā)生過許多趣事,像小河中的鵝卵石 ,數(shù)也數(shù)不清,又像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不盡,偶爾回憶起一兩件來,也會讓我情不自禁地笑笑。

  記得10歲生日那天是星期二,恰巧也是10月1日,所以學(xué)校放假,爸爸和媽媽決定帶我去老家釣龍蝦。

  那天早上,媽媽拿出一條新買的牛仔褲,一件繡有貓咪的毛衣,還有一雙紅色的小牛皮鞋讓我換上,爸爸就從家里的柜子里面拿出釣竿,飲料盒,塑料桶等,全家人準備充分后便出發(fā)了。

  在車上,看著窗外的風(fēng)景,想著美好的一天就要開始了,心情開心極了,感覺窗外的一切都是在為這美好的一天在歡呼。

  到了老家,一股泥土散發(fā)的清香,迎面撲來,跟隨爸爸,伴著小鳥美妙的歌聲,不一會兒便到了小河旁,小河真漂亮呀!清澈得像一面鏡子,水底有翠綠色的小草,它們成群的從水底探出頭來,似乎在問:“你下來嗎?”

  我們把竿子拿出來,綁上小白線,再掛上一個鉤子,鉤子上再系一個帶血腥味的小肉肉,把竿子線放進水里,大約過了兩三分鐘,我這急性子耐不住了,向一旁的爸爸問:“這蝦怎么還不上鉤呀?”“別急,釣蝦可是要靠性子,心急是吃不了熱豆腐!”聽了這話,我又耐著性子一屁股坐在凳子上,咦!竿子怎么在動啊?我毫不猶豫地提起釣竿,呵呵,好大的一只蝦子,我急忙地找把魚竿放在水桶上,蝦子咣的一下掉了進去,我沖蝦子做了個大笑的表情,瞧,它還揮舞著它的大鉗子不服氣呢!約摸一小時后,我們帶去的塑料桶便裝滿了。今天真是大非收呀!正當我得意忘形的時候,叭的一聲,腳一滑,掉到水里去了,繼而便傳來了爸爸和媽媽的笑聲“哈哈哈哈

  童年的趣事非常多,也非常美好,當然值得回憶,不是嗎?

  快樂的童年小學(xué)生作文(二)

  在我的記憶中,我的童年是快樂而有意義的。

  記得還是一年級那年,曾經(jīng)有一段時間,在同學(xué)們中間流行著一種叫打卡的游戲。我們課間打、放學(xué)打、飯后打、做完作業(yè)后也打……只要一有空閑時間,我們就三三兩兩聚在一起玩打卡的游戲。當時,簡直是掀起了一股打卡的熱風(fēng)潮。

  在學(xué)校周圍的小賣部里,賣卡成風(fēng),同學(xué)們有了零花錢,不買別的玩具,只去買卡?傊ㄒ呀(jīng)成了我們嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具,它早已占據(jù)了我們所有人心里的重要位置。

  說起打卡,在當時各個學(xué)校都非常普遍,無論是高年級同學(xué)還是低年級同學(xué)大家都玩打卡,因此,漸漸的在我們周圍,根據(jù)誰贏得多,誰贏得少,同學(xué)們之間也決出了所謂的強手和弱手。

  在長時間的摸索中,有人發(fā)明了好幾種打卡的方式:有普通打卡、有剩一、有過花園……其中,普通打卡和剩一最為普遍。普通打卡是雙方各出一張卡放在地上,然后猜拳,誰贏了誰先打。先拿起自己的卡,用食指和拇指拿卡,然后把手舉高,再對準對手的卡,將手猛地砸下來,同時一松手,這樣你的卡就準確地打到對方的卡上了。雙方輪流打卡,直到把對方的卡打得翻個“跟頭”,這樣你就贏了,同時對方必須給贏家一張戰(zhàn)利品——卡。而剩一的打法是這樣的:你和對手各出兩張卡放在地上,然后猜拳決定先后,隨意使勁打,如果你打了三次之后,有三張卡都翻過來了,那么你就是這一局的勝者了。

  想起我們打卡時的情景,我的心情又不免激動起來,當時雙方那種緊張的心情和對視的場面,真讓人感到有些劍拔弩張,因為他們都怕自己輸?shù)袅。每一張卡片都好像承載著我們的一個心愿,卡輸了希望也就破滅了。雙方憋著勁的對立,再加上旁邊圍觀人的吶喊聲:“過了它,過了它!”那種場面真是壯觀極了。

  “豎劈、橫劈、橫打、輕粘、重粘、大扇風(fēng)、小扇風(fēng)……”,聽聽我們打卡時那些數(shù)不勝數(shù)的招式,你就會覺得我們的童年有多么有趣。

  這就是我的童年,不過它只是組成我童年的一個小片段,在我的童年里,有無數(shù)個這樣的小片段,我怎能忘記我的童年——一個快樂而又有意義的童年!

  快樂的童年小學(xué)生作文(三)

  我的童年是快樂的。

  每年的春節(jié)、清明,我和哥哥都要去鄉(xiāng)下舅公家玩。舅公家的后院有一個大大的菜園,菜園里種了各種各樣的蔬菜,我們最感興趣的就是去菜園捉毛毛蟲了。記得有一次,我和哥哥來到舅公家的菜園里,那里種著好多大白菜,我們一邊找毛毛蟲,一邊耐心地等待著它的出現(xiàn)。“啊!毛毛蟲!”我緊張而又興奮地叫了起來,把專注的哥哥給嚇壞了。一只又肥又大的毛毛蟲正趴在一棵大白菜上津津有味地享受著美味的午餐呢!哥哥說:“小聲點,別驚動它,讓它吃個飽”。我們就靜靜地等著它吃飽后,找來了兩根小樹枝把毛毛蟲夾起來,小心翼翼地把它放在地上,我們趴在地上仔細地觀察了起來,只見它一伸一縮緩慢地挪動著身軀,走的很慢,可能是吃飽了的原因吧原來毛毛蟲有16條腳呀,這時聽到舅公叫我們?nèi)コ燥,我們只好依依不舍地離開了菜園。

  飯后我們來到菜園,咦!毛毛蟲不見了,去哪兒了呢?找呀,找呀,終于又在一棵大白菜上發(fā)現(xiàn)了它,原來它正躲在菜葉里睡大覺呢!它真會享受呀,吃飽了就睡,真是個大懶蟲。哥哥想把它捉出來,可是很難捉到,哥哥決定把這棵大白菜給拔出來,我們倆費了九牛二虎之力才把它拔了出來,不幸的是,我在哥哥的后面,被摔了個狗吃屎,滿臉是泥,哥哥看了我那滑稽的樣子,情不自禁地大笑起來,看著哥哥笑,我也忍不住笑了起來。

  我抱著大白菜,哥哥猛虎似的沖了過來,撥開白菜葉子,就來捉毛毛蟲,哪知道用力過猛,不小心把毛毛蟲給夾死了。我很難過,眼淚都快掉下來了,看著死去的毛毛蟲,突然想著一個主意:把毛毛蟲埋了。我把想法告訴哥哥,哥哥同意了。于是我們立即挖了個小洞,把毛毛蟲的尸體放了進去,用土埋好,上面插著一根小草。這時哥哥模仿著大人在墓前哭泣的樣子跪在地上說:“嗚嗚……毛毛蟲你死的好可憐呀!”看著他那學(xué)大人的模樣,我再也忍不住,“撲哧”一聲笑了起來

  童年對每個人來說都有不同的經(jīng)歷,有的快樂、有的悲傷、有的幸福、有的苦澀…… 但我的童年是快樂的、幸福的,童年的樂趣我永遠不會忘記。

  快樂的童年小學(xué)生作文(四)

  童年是五彩繽紛的,充滿快樂的。即將告別五彩的童年,心中十分的不舍,我的眼前浮現(xiàn)了童年,我們無憂無慮的日子。

  還記得秋天的一個雙休日,兩位同學(xué)到我家來玩,我們非常的開心。

  我們在院子里玩游戲,正玩得起勁呢,我們家的公雞不知用了什么方法飛進了院子里。我說:“我們得把雞捉回雞籠里去!”然后,我們玩起了捉雞游戲。“開始!”我一聲令下,我們的捉雞小隊開始捉雞了。這只公雞可真機靈,用了這么久的時間都捉不到。我們跑的滿頭大汗、氣喘吁吁的。弟弟開始打退堂鼓了:“太累人了,我不干了!”我十分生氣:“你怎么能臨陣脫逃呢?”弟弟一點都沒聽進去:“反正我不干了!”說完一屁股坐在椅子上休息了。

  趁著這一瞬間的機會,雞躲進了草叢里。我抱怨弟弟:“都怪你,現(xiàn)在怎么辦?越來越難找了。”弟弟毫不負責(zé)任地說:“我又不是故意的!”弟弟突然腳下一滑,踩到了雞的尾巴。那只公雞一躍而起,又開始了它的逃跑路程。我無奈的說:“好吧,算你將功抵過!”弟弟:“耶!”

  雞跑到了田里,弟弟自告奮勇下去抓雞。不了摔了個狗啃泥,跌進了泥坑里,招來了一陣嘲笑。之前精疲力盡的我們一下子恢復(fù)了精神,疲勞都被拋到九霄云外去了。雞似乎也被嚇著了。我的同學(xué)趁機躲到了雞的后面,終于把雞給抓住了。

  弟弟真是可伶,算了,我們同情同情他,幫他收拾殘局了。這次抓雞雖然累得汗流浹背,但我們卻很開心。這真是一個無比快樂的童年!

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