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網(wǎng)絡(luò)助我成長作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-21

網(wǎng)絡(luò)助我成長作文

  第一篇:網(wǎng)絡(luò)助我成長

  現(xiàn)在都是數(shù)字時(shí)代了,電腦進(jìn)入了千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)拉近了人們的距離,信息溝通極其快捷便利,地球都已成“地球村”了!有人說:“不懂網(wǎng)絡(luò)就是21世紀(jì)的文盲。”好像是危言聳聽,可也恰恰說明,網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中占據(jù)著舉足輕重的地位。

  我開始接觸網(wǎng)絡(luò),是在四年級的時(shí)候,那時(shí)我只是上上作文網(wǎng)。后來聽聽歌,上上qq,搜搜自己喜歡的資料,生活很愜意。隨著接觸機(jī)會的增多,我越來越體會到網(wǎng)絡(luò)帶來的方便。學(xué)習(xí)時(shí),遇到不會的問題,鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn),問題迎刃而解;寫了作文或心得,鍵盤敲一敲,朋友們大家齊分享;生活中有什么需要,屏幕開一開,想做的事情就可成功……

  網(wǎng)絡(luò)就像一名無所不能的老師,學(xué)習(xí)上的難題困惑都能解決;網(wǎng)絡(luò)就像一座汗牛充棟的圖書館,存放著無數(shù)內(nèi)容豐富的書籍;網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)心心相印的朋友,什么心里話、看法和觀點(diǎn)都可以到上面去交流……網(wǎng)絡(luò)給我一個(gè)五彩斑斕的世界,給我?guī)矸奖愕耐瑫r(shí),還豐富了我的生活。有了它,我真切地體會到“秀才不出門,便知天下事”的無窮樂趣。

  當(dāng)網(wǎng)絡(luò)撲面而來時(shí),有人把他視作洪水猛獸。許多家長嚴(yán)禁孩子接觸網(wǎng)絡(luò),不少老師抵制學(xué)生上網(wǎng)。的確,青少年自制能力差,沉迷誘惑,貽害無窮。我就曾看到,與我同班的一兩個(gè)學(xué)生,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,打得昏天黑地,成績直線下降;我也曾見過,與我同小區(qū)的一個(gè)孩子,抵御不了神秘的誘惑,被網(wǎng)友欺騙,抹黑了自己的青春;我也更知道,許多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)犯罪,害了不少人,當(dāng)然他們也逃不了法律地嚴(yán)厲懲處。

  網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,就看我們怎么利用它。對青少年上網(wǎng),宜疏不宜堵。從不接觸病毒的人,缺乏免疫力;從不下河的人,不會自由游泳;從不到生活中鍛煉的人,只是個(gè)書呆子。網(wǎng)絡(luò)世界里,我們應(yīng)有分辨是非的能力,自覺抵制不良的信息的影響。國家也應(yīng)進(jìn)一步完善法律法規(guī),規(guī)范人們的網(wǎng)絡(luò)行為。

  網(wǎng)絡(luò)的大海里,我要做一條快樂游弋的小魚;網(wǎng)絡(luò)的天空中,我要做一只自由飛翔的小鳥;網(wǎng)絡(luò)的大地上,我要做一株根系發(fā)達(dá)的小樹;網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校里,我要做一名會快樂學(xué)習(xí)、能健康成長的好學(xué)生。

  讓網(wǎng)絡(luò)伴我健康成長,我會在網(wǎng)絡(luò)里長得更壯實(shí)。

  第二篇:網(wǎng)絡(luò)助我成長

  還記得家中剛買電腦時(shí),我對電腦就如倆陌生人見面一樣。在我的認(rèn)識中電腦就是用來玩游戲的。那天,只是一個(gè)簡單的游戲,我便足足玩了一下午。

  大約過了半年,這兩個(gè)“陌生人”以蛻變成“知己”。單調(diào)的游戲以不能滿足我的欲望。

  于是,我飛出了家中,飛出了身體,飛出了宇宙……開始探索這個(gè)“美麗”的星球

  我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠(yuǎn)在天邊的長城一起蜿蜒,與遙不可及的熱帶雨林一起生長,與偉大的戰(zhàn)士同生死、與莫幻的天氣一起變化……

  還記得歷史老師給我們布置過一個(gè)作業(yè),讓我們自己了解抗日戰(zhàn)爭的背景。可我手頭卻什么也沒有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找,出乎意料,竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的內(nèi)容。那次,我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。

  現(xiàn)在,我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說,電腦就是我第二個(gè)老師?,那個(gè)教室里流利地回答問題,那個(gè)生活中解決種種小困難,那個(gè)通曉電腦知識。是我,是我。這一切也都?xì)w功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長!

  網(wǎng)絡(luò)把一切知識匯集。每當(dāng)我們面對這個(gè)屏幕的時(shí)候,都覺得好輕松,對著那一排排的數(shù)字,比對著一個(gè)個(gè)的人要感覺舒服。它在學(xué)習(xí)上為我們提供方便,資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時(shí)間,天氣的影響,而且還省錢和時(shí)間。我們便可以通過在網(wǎng)上下載新的軟件來開放我們的電腦,來充實(shí)我們的大腦。

  現(xiàn)在,幾乎每家每戶都有電腦,那我們?yōu)槭材焕闷鹚?查資料、學(xué)習(xí)……讓這個(gè)無所不知的“老師”幫助我們成長吧!

  第三篇:網(wǎng)絡(luò)助我成長

  生活在21世紀(jì)的人們必備兩項(xiàng)技能:電腦和英語。隨著科技的發(fā)展,越來越多的高新技術(shù)產(chǎn)品出現(xiàn)。而我們獲知這些內(nèi)容大部分都是通過電視與網(wǎng)絡(luò)。隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭擁有了電腦,并連上了寬帶。所以,電腦現(xiàn)在在人們的生活中占著舉足輕重的地位,它對人們的生活越來越重要,人們越來越離不開它。

  我的母親是一位大學(xué)教師,因?yàn)樗膶W(xué)校實(shí)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué),所以由于媽媽我較早的接觸了電腦并學(xué)會了上網(wǎng);蛟S是因?yàn)榧彝サ脑虬桑改笇ξ疑暇W(wǎng)并沒有多少限制。所以我可以經(jīng)常上網(wǎng)。第一次與網(wǎng)絡(luò)接觸應(yīng)該是在上小學(xué)四五年級的時(shí)候,那時(shí)自己只懂得上看作文,到了六年級才想起上QQ。后來,自己漸漸長大了,對網(wǎng)絡(luò)也有了一定的認(rèn)識,于是我從過去只是上QQ、看作文開始嘗試著在網(wǎng)上搜自己需要的資料。閑暇時(shí)自己會選擇聽聽歌,生活很愜意,F(xiàn)在,我已經(jīng)不僅僅是看作文了,自己也開始在網(wǎng)上寫作文了,雖然知道自己的文筆很稚嫩,功底很差,但總覺得自己應(yīng)該努力去寫,總會有提高的。通過幾年與網(wǎng)絡(luò)的接觸,我體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)帶給我的方便。但老師布置了一項(xiàng)作業(yè)需要查資料時(shí),我總會打開電腦,搜索自己需要的內(nèi)容。有時(shí)短短幾分鐘就可以搞定老師布置的作業(yè)。這比查閱書籍、報(bào)刊等方便多了。而且,有時(shí)書并不能全面體現(xiàn)內(nèi)容,但網(wǎng)絡(luò)可以。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)正逐步走進(jìn)千家萬戶,越來越多的家庭體會到了它帶來的方便。網(wǎng)絡(luò)也把人與人之間的距離縮小了,我們的地球成了一個(gè)名副其實(shí)的“地球村”。

  網(wǎng)絡(luò),其實(shí)是把雙刃劍。關(guān)鍵在于我們的使用。我認(rèn)為如果我們可以正確的使用網(wǎng)絡(luò),在享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便的同時(shí),好好搜尋對自己有利的材料,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪活動,網(wǎng)絡(luò)就對我們的生活幫助很大。如果我們不能正確使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一些不好的活動,那么我們是不是就失去了使用網(wǎng)絡(luò)的根本目的?

  我心目中的網(wǎng)絡(luò)是很純潔的,事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在里,我可以交到許多朋友,可以和他們一起交流自己的一些寫作心得,與他們分享自己的快樂。自己的作文有了他們的指導(dǎo),的確可以進(jìn)步。在這個(gè)網(wǎng)站里,我們的年齡都相差無幾,每個(gè)人都可以做到真實(shí)的面對別人,在這個(gè)網(wǎng)站里也不會有網(wǎng)絡(luò)欺詐行為出現(xiàn)。

  在網(wǎng)絡(luò)上,我遨游在知識的海洋里。如果網(wǎng)絡(luò)是大海,我就是大海中一只歡快的小魚;如果網(wǎng)絡(luò)是天空,我就是天空中一只自由飛翔的小鳥;如果網(wǎng)絡(luò)是大地,我就是大地懷抱中的一棵小草。如果網(wǎng)絡(luò)是所學(xué)校,我就是學(xué)校里的一名學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、成長。網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該是我成長路上的一盞明燈。

  網(wǎng)絡(luò)伴我健康成長,我會一直在網(wǎng)絡(luò)的關(guān)懷下成長。

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