網(wǎng)絡(luò)情感日志：五月
遇見(jiàn)五月
昏睡的午后，正適合在圖書館里一個(gè)人靜靜的享受這樣的一份寧?kù)o，忘了多久沒(méi)那么盡情的書寫自我，忘了多久沒(méi)那么肆無(wú)忌憚的安睡。
醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外已是雨水的天地，水滴不時(shí)的在落地窗前拍打，正是這樣一段安逸的時(shí)光里，太容易會(huì)讓人想起20xx的那個(gè)夏季，同樣時(shí)而磅礴大雨，時(shí)而艷陽(yáng)，同樣的五月，不一樣的是我們?cè)缫巡皇悄菚r(shí)的我們了。也許時(shí)光讓我們成長(zhǎng)，也讓我們失去了為了想淋雨就沖出去奔跑的勇氣，現(xiàn)在的我也只能在窗前看著撐傘的路人行走，思想天馬行空，不著邊際……
那時(shí)的我們有夢(mèng)想，有激情，會(huì)摸著天黑的凌晨早早的出現(xiàn)在教室里，做著各種沖刺，如今再也找不到早起的動(dòng)力，時(shí)光就是這樣不饒人，也讓我們忘記了記憶中的那份美好，忘了最初的自我。大多數(shù)人永遠(yuǎn)不會(huì)想回到那種生活，有些事被記起，被遺忘。有些人也真的不再出現(xiàn)在生命中，也許最后一次問(wèn)候就是在某個(gè)角落相遇，彼此微笑而過(guò)，如今無(wú)數(shù)高三學(xué)子也將踏上這條不平凡的路途，也許艱辛，也許迷茫，最后也將告別，留下的只是緬懷。
在這里，從來(lái)不喜歡孤獨(dú)的我也慢慢的愛(ài)上了這么份情感，上周選擇一個(gè)人的旅途，去了許多我不知道的地方，遇到各種各樣的路人。有朋友問(wèn)我收獲是什么?我只是笑笑，告訴他，這是一次很無(wú)聊卻很有意義的一次旅途，我沒(méi)有目的，沒(méi)有同伴，有的只是熟悉的開(kāi)始，離開(kāi)熟悉的地方，我甚至我不知道下一站會(huì)到哪里，顛簸的公車更讓我不安的心跳動(dòng)的劇烈，每次下車，每到一個(gè)新的地方，卻也總是充滿了驚奇，也許在太多面對(duì)電腦的時(shí)光里，慢慢的少了心跳的感覺(jué)，而這一次單人旅途，我的收獲是滿滿的!
依舊火熱的五月 ，不同的人，不同的時(shí)光中，學(xué)會(huì)著不再隨波逐流。而那些入眼的，錯(cuò)過(guò)的，終將成為美好的風(fēng)景。
五月的海鷗
五月的天空，是蔚藍(lán)色的，綿綿的云朵浮在上面，像一幅畫，像一首歌。湛藍(lán)的海水被風(fēng)吹的波光閃閃，海對(duì)岸的山青翠欲滴。
似乎有什么東西在海面來(lái)回跳動(dòng)，靜靜的，由遠(yuǎn)及近，從海面直升入空中，那是群動(dòng)的的海鷗，好像是在比賽，它們?cè)跒閯倮邭g呼!成片成片的海鷗像一架架飛機(jī)，盤旋著、飛舞著，在山脈和海之間來(lái)回穿梭，這就是五月的海鷗。
伴著清脆的音樂(lè)，聆聽(tīng)著海的聲音，在甲板上，看著海鷗的飛行表演，心情格外明朗。
時(shí)隔一年，我在海對(duì)岸的綠島上也是這樣眺望著這些飛行高手的，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有那份心境罷了。空空的、寂靜的……看著窗外的那些海鷗，心情好似飛了出去，漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的……
終于，我像海鷗一樣，飛過(guò)來(lái)了，如今的我站在碼頭邊，站在甲板上，眺望著那座如此熟悉的綠山，快速的喜悅沖上了我的心房，卻在這時(shí)有許戀戀不舍，片刻。
像海鷗一樣，像這些飛行高手一樣，每一個(gè)地方都飛過(guò)、都去過(guò)，看著綠山，漸漸的變模糊了，那山還在，那海還在，只是“桃花依舊笑春風(fēng)”。
莫名的思緒涌上心頭，萬(wàn)千的，只想一個(gè)人靜一靜，看著海，藍(lán)藍(lán)的，海鷗像之前一樣，自然的飛行著，自由的飛行著，我卻呆在那里。
五月的海鷗，是我想起了以往不能忘懷的歲月，向左，向右，卻不能忘記那種微妙的感覺(jué)，細(xì)膩的，卻被我所感知，海風(fēng)在我的臉龐拂過(guò)，涼涼的，我卻笑了，至少我還有你——五月的海鷗。
飛吧!
五月花開(kāi)花亦落
青春是打開(kāi)就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，我們別無(wú)選擇，只有一直走下去，直到有一天我們無(wú)路可走的時(shí)候，也將是生命結(jié)束的時(shí)候�；厥�，留不住歲月。凝眸，牽不住時(shí)光。于是，我們淡然微笑，學(xué)會(huì)了釋然。
突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，忍不住的向外面看了一眼，是一群嘻嘻哈哈的大學(xué)生，穿著各種各樣的衣服——或畢業(yè)禮服，或有創(chuàng)意的新婚禮服，在校園的每一個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)的地方留下自己的印記，在講要畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候，給自己留下一個(gè)回憶的影集。
四年!很快，快的讓我們還沒(méi)有來(lái)得及好好學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了;四年!也很慢，慢的讓我們感覺(jué)度日如年，想要早點(diǎn)到社會(huì)體驗(yàn)一下人生百態(tài)。
剛剛邁入大學(xué)門檻的時(shí)候還是一個(gè)懵懂的少年、少女，充滿著欣喜。漫走于校園里，青蔥的綠葉，高挺的古樹(shù)，蕩漾的湖水，還有標(biāo)志性的建筑。那些想著要在校園里留下轟轟烈烈的印記，到最后，可是卻走進(jìn)了自己堆砌的死胡同，深陷其中，無(wú)法自拔。纏綿四年的愛(ài)情在這個(gè)剪不斷理還亂的畢業(yè)季，更是增幅添了一絲憂愁。該要何去何從，是否真的畢業(yè)等于失業(yè)，難道畢業(yè)就是分手嗎?
“大家看我手勢(shì)!我喊一二三，大家一起喊‘茄子’!”“一、二、三”攝影師在圖書樓最有標(biāo)識(shí)性的建筑門前半蹲著看著這群臉上洋溢著笑容的孩子，早已看慣了這樣的場(chǎng)景，已經(jīng)覺(jué)不出有任何的欣喜，但是也會(huì)勉強(qiáng)的笑一下，配合著露出那張寫滿了風(fēng)霜雪雨的臉，飽經(jīng)滄桑的手指瞬間按下快門鍵，記錄下離別前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生命最有趣的部分，正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。我們幻想著，幻想在破滅著;幻想總把破滅寬恕，破滅卻從不把幻想放過(guò)。曾經(jīng)，沒(méi)日沒(méi)夜的瘋狂著，出入各種場(chǎng)合，留下了生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是嘻哈的歡笑聲;是充滿噼噼啪啪的敲打鍵盤聲;是到處留著親親呢呢的甜言蜜語(yǔ)，是一起去旅行，一起去購(gòu)物，一起去狂歡……
四年光陰，在生命中最美好的季節(jié)相遇，時(shí)光，就這樣是，在我們回首展望中，追尋你的記憶;流年，就這樣的，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返。而今將要離別之際，才發(fā)現(xiàn)一直喜歡的女生到現(xiàn)在還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口;本以為在一起的兩個(gè)人最后竟然分手了;猛然間才發(fā)現(xiàn)一直不善于打扮，被認(rèn)為不是很漂亮的女生突然變得那么美麗，也是充滿豐韻的誘惑力。原來(lái)大家都在改變，在蛻變，在進(jìn)步。
時(shí)光若水，總是無(wú)言，逝水沉香，定格永遠(yuǎn)，只因曾經(jīng)，最美。明天將要離別，從此各奔東西，或許永不再見(jiàn)�？墒�，明天在哪里?明天有多遠(yuǎn)?到處是一片迷茫，因?yàn)榻袢盏臍g笑或是幼稚的、沒(méi)有憂愁的笑;亦或是盲目的、沒(méi)有目標(biāo)的笑。明天將要何去何從，回家?還是繼續(xù)漂泊?那個(gè)被新聞?wù)f了一遍又一遍的“最難就業(yè)季”似乎沒(méi)有終止過(guò)，難道畢業(yè)就是失業(yè)這個(gè)魔咒永遠(yuǎn)都無(wú)法破解?